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說到底學(xué)習(xí)都是貴在堅(jiān)持,無論是專業(yè)生還是自學(xué)黨都是。學(xué)習(xí)語言很枯燥,任何一個(gè)人都可能會(huì)出現(xiàn)知難而退的情況,這個(gè)時(shí)候拼的就是意志力。自學(xué)遇到門檻的可能和情況比專業(yè)學(xué)生多得多,難度也更高,在堅(jiān)持這件事上就更加需要錘煉,因此自學(xué)需要相當(dāng)強(qiáng)的毅力。
日語能力考試是參加日本準(zhǔn)護(hù)士考試的條件之一,畢業(yè)于海外的護(hù)士學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人,要想?yún)⒓尤毡镜臏?zhǔn)護(hù)士考試,必須取得日本語能力測試的認(rèn)定,準(zhǔn)護(hù)士考試由各都道府縣舉辦。日語能力考試在日本的*畢業(yè)程度認(rèn)定考試中,可*一部分考試科目,報(bào)考者是外國籍并且日本語能力測試N1或N2的合格者,可*國語。
當(dāng)我早上*次睜開眼睛直到晚上睡覺時(shí),我一直在聽日本新聞,就像聽音樂一樣。 每天花一小時(shí)口述日本新聞。 如何口授? 它是重復(fù)播放。 一開始是一個(gè)字一個(gè)字一地聽寫,后來聽的時(shí)候可以聽寫整個(gè)句子。 如果遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,請(qǐng)繼續(xù)記錄在筆記本中并定期復(fù)習(xí)。
日本人的細(xì)致把控體現(xiàn)在生活的方方面面。 在餐廳的入口處,有一個(gè)殘疾人尋求幫助的按鈕。 按下按鈕后,無論多忙,服務(wù)員都會(huì)*時(shí)間到門口迎接您。 而且,即使問路,服務(wù)員也很熱情地指路。 等待紅燈按鍵,黃色按鍵是正常人用,白色按鍵是盲人用,盲人看不到紅燈變綠,但是按下按鍵后會(huì)有音樂聲,使用音樂聲來感知紅綠燈的變化。
聽力鍛煉很重要的一步是跟讀。 聽力和口語相得益彰。 JLPT雖然不考口語,但還是要多說話,防止“啞日語”。 我跟著網(wǎng)易云上《新日語》的音頻,看了幾百遍,把兩本書里的文章都背下來了。 在這個(gè)過程中,我能明顯感覺到我的聽力也得到了提升。
當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)日語時(shí),我們需要清楚地意識(shí)到我們正在學(xué)習(xí)一門全新的語言,我們不應(yīng)該因?yàn)槿照Z和漢語的相似之處而不屑一顧。 學(xué)習(xí)漢字音節(jié)時(shí)需要評(píng)估平假名和片假名的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 許多人在學(xué)習(xí)片假名后很快就不會(huì)知道它。 這是因?yàn)橐婚_始學(xué)習(xí)片假名的方式不對(duì)造成的。 另外,我可以在學(xué)習(xí)的時(shí)候多找一張紙多練習(xí),適應(yīng)了以后會(huì)更容易。
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