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1.感統(tǒng)訓(xùn)練佳年齡

所有感覺系統(tǒng)的發(fā)展優(yōu)勢都是會隨著年齡的增長而減弱的。就可塑性而言,兩歲的孩子不如一歲的孩子,三歲的孩子不如兩歲的孩子......等到一個人成年,他的腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)被大部分連結(jié)并固化,想要再產(chǎn)生新的連結(jié),形成新的網(wǎng)絡(luò),也就是改變原有的能力、習(xí)慣、情緒等就更加難上加難了。

2.視覺功能發(fā)育不良

視覺功能分為視覺信息的輸入及視覺信息的輸出。視覺信息的輸入主要以圖像為主,(所有的物質(zhì)都為圖像)其次為文字,而文字又包含有數(shù)字字母等。圖像信息有大小形狀顏色這幾方面,比如:文字有筆劃以及筆順還有上下和左右、混合結(jié)構(gòu)之類的信息,而數(shù)字有數(shù)值數(shù)位大小之類的信息。

3.感統(tǒng)運動能力的發(fā)展期

3-6歲,這時是感統(tǒng)運動能力的高速發(fā)展期,應(yīng)該多玩與周圍環(huán)境相關(guān)聯(lián)游戲,運用活動和刺激促進感統(tǒng)運動能力的發(fā)展。例如跳圈圈、倒著走、跨越障礙、蒙眼猜物、拼拼圖等。孩子每一次細微的改變,都將積累成日后的蛻變。蛻變并不是突然而至,而是你們一起努力的結(jié)果。

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4.智力發(fā)育遲緩兒童

智力發(fā)育遲緩兒童語言發(fā)育問題,智障兒童在聽說理解、言語表達、發(fā)音動作等方面比正常兒童慢。這可能是由于智障兒童的聽覺分析系統(tǒng)受損,使他們無法長時間表演是由于長時間無法通過區(qū)分周圍人的單詞來掌握新單詞和短語造成的。

5.發(fā)育遲緩有什么干預(yù)方法

只有盡快明確原因才能讓孩子有明確的治療方案,才有可能采取有效的措施。發(fā)育遲緩需要特殊干預(yù),我們說無論是何種原因造成的發(fā)育遲緩,都會傷害大腦的發(fā)育,造成智力或其他維度的損傷。除了補充影響之外,最主要的就是進行干預(yù)訓(xùn)練,這也是迄今為止*獲得權(quán)威認證的內(nèi)容。

6.寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現(xiàn)

寶寶智力發(fā)育也會有異常。人們說認為愛笑的寶寶更聰明,是因為愛笑的寶寶,其大腦發(fā)育的更成熟,感知能力會更強一些,而面部動作少的寶寶,可能就是大腦發(fā)育不夠成熟了,所以導(dǎo)致不太愛笑。如果寶寶經(jīng)常不哭不鬧、面無表情、反應(yīng)呆滯,是不正常的,建議盡早去看醫(yī)生。

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