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1.少兒編程好處有多大

編程就等于敲代碼這個刻板印象還是要去掉,事實上,編程貓的很多圖形化編程課程可以無需代碼就能夠完成,最重要的還是編程的思維,養(yǎng)成了思維,形成了邏輯,那么未來再去理解很多東西的時候,都會很大的益處。對大部分孩子來講,年齡小一點的時候,學(xué)東西“融合”的更好一些,年紀(jì)大了再去學(xué),時間和能力都會感到力不從心的。

2.為什么學(xué)C++

在操作系統(tǒng)圖形圖像游戲嵌入式這些對性能要求較高的領(lǐng)域,C++一直都具有不可替代的地位。如果你對計算機游戲、高端計算項目的軟件工程、加密貨幣挖礦程序和開發(fā)移動設(shè)備的操作系統(tǒng)等領(lǐng)域感興趣,學(xué)習(xí)C++則是必不可少的。

3.少兒學(xué)習(xí)編程可以提高邏輯思維嗎

編程語言是最精確的語言。通過學(xué)習(xí)編程來培養(yǎng)孩子高效的數(shù)學(xué)思維和編程思維,讓他們學(xué)會如何將瑣碎分散的難點和抽象問題概括為具體的待解決問題,將復(fù)雜的大問題分解為多個簡單的小問題。然后用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治鲈O(shè)計嚴(yán)格的求解步驟,*讓計算機自動高效的完成。編程思維就是像計算機科學(xué)家一樣思考,會很好的解決問題,會被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。

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4.編程課能給帶來哪些幫助

編程促進創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定勢。據(jù)調(diào)查研究,15歲以后,他們會形成一種思維定勢。如果他們以前從來沒有機會發(fā)揮他們獨特的創(chuàng)造力,那么無論他們將來遇到什么樣的挑戰(zhàn),他們的大腦都會告訴他們對此無能為力,他們孩子的人生也會變得平庸。而編程的過程就是“像藝術(shù)在創(chuàng)作”,你會享受到創(chuàng)作的樂趣。

5.小孩報編程有用嗎

兒童編程的流行首先是人工智能的發(fā)展帶來的,因為編程是人工智能的底層邏輯就像學(xué)習(xí)英語幫助孩子與世界連接一樣。學(xué)習(xí)編程實際上是在幫助孩子連接未來。學(xué)習(xí)編程的一個最基本的目的就是讓孩子能夠適應(yīng)社會的需求。未來一定是人工智能的時代。隨著科技的進步各行各業(yè)都會被改造。

6.編程幾歲入學(xué)好

如果想讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問題的“編程思維”,那么讓孩子在7~8歲*階段,就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具,培養(yǎng)孩子的興趣,例如可以學(xué)習(xí)圖形化編程Scratch,創(chuàng)作一些動畫或小游戲。

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