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1.青少年學(xué)編程有哪些好處

學(xué)習(xí)少兒編程有哪些好處,首先編寫程序最重要的是如何把大問題不斷分割成小問題,從而強(qiáng)化孩子的邏輯思維能力培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度,提高孩子的耐心增加孩子的抽象思考能力提升孩子整理信息融會(huì)貫通的能力,訓(xùn)練孩子的空間思考能力增進(jìn)孩子解決問題的能力。

2.少兒編程對(duì)有哪些幫助

在編碼的過程中流程圖是必不可少的。孩子需要事先在腦海中形成一個(gè)流程框架,把復(fù)雜的文章內(nèi)容歸納成清晰的流程圖的過程是非常訓(xùn)練孩子抽象歸納能力的。經(jīng)過長(zhǎng)期的閱讀積累孩子在寫作時(shí)提前總結(jié)閱讀內(nèi)容梳理寫作框架從而提高寫作能力。

3.編程課能給帶來哪些幫助

編程促進(jìn)創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定勢(shì)。據(jù)調(diào)查研究,15歲以后,他們會(huì)形成一種思維定勢(shì)。如果他們以前從來沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮他們獨(dú)特的創(chuàng)造力,那么無論他們將來遇到什么樣的挑戰(zhàn),他們的大腦都會(huì)告訴他們對(duì)此無能為力,他們孩子的人生也會(huì)變得平庸。而編程的過程就是“像藝術(shù)在創(chuàng)作”,你會(huì)享受到創(chuàng)作的樂趣。

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4.編程對(duì)*有用嗎

邏輯思維幫助提升孩子的表達(dá)能力研究表明具備編程思維的孩子,邏輯思維清晰,在語言表達(dá)上自然有條不紊。語言表達(dá)能力上來了,孩子在學(xué)習(xí)中與同學(xué)、老師的溝通就不會(huì)出問題,這樣孩子的成績(jī)自然不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。

5.編程幾歲入學(xué)好

如果想讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問題的“編程思維”,那么讓孩子在7~8歲*階段,就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具,培養(yǎng)孩子的興趣,例如可以學(xué)習(xí)圖形化編程Scratch,創(chuàng)作一些動(dòng)畫或小游戲。

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