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1.學(xué)編程能提升邏輯思維能力嗎

編程是一個(gè)基于邏輯思維的操作過(guò)程。 寫程序最重要的是如何不斷地將大問(wèn)題分解成小問(wèn)題。 在這個(gè)過(guò)程中，為了讓計(jì)算機(jī)了解自己的目的，孩子必須將自己學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法、思想一步步轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)代碼，并在整個(gè)程序中合理安排，使程序過(guò)程 可以處理輸入和計(jì)算。 ，直到輸出，這將有效地提高孩子的邏輯思維能力。

2.少兒編程幾歲開始學(xué)比較合適

一般3~5歲的孩子是大腦開發(fā)的黃金時(shí)期，在這個(gè)年齡段讓孩子去學(xué)習(xí)編程，啟蒙孩子的科技思維是比較恰當(dāng)?shù)?，但是也需要從孩子的興趣出發(fā)，不必刻意學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們可以選擇一些編程小游戲、樂(lè)高搭建、圖形化編程軟件等讓孩子先接觸和了解編程，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3.為什么學(xué)C++

在操作系統(tǒng)圖形圖像游戲嵌入式這些對(duì)性能要求較高的領(lǐng)域，C++一直都具有不可替代的地位。如果你對(duì)計(jì)算機(jī)游戲、高端計(jì)算項(xiàng)目的軟件工程、加密貨幣挖礦程序和開發(fā)移動(dòng)設(shè)備的操作系統(tǒng)等領(lǐng)域感興趣，學(xué)習(xí)C++則是必不可少的。

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4.編程對(duì)有哪些幫助

編程就是一個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程，也是一件作品的誕生過(guò)程，這個(gè)過(guò)程能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力、邏輯思維能力；編程也不是一帆風(fēng)順的，就像程序員需要解決bug一樣，在編程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題能力；編程也會(huì)有很多協(xié)作項(xiàng)目，也能培養(yǎng)孩子的溝通能力。

5.學(xué)編程的好處和壞處

對(duì)于孩子學(xué)編程的話，一方面可以擴(kuò)展孩子的一個(gè)閱歷，另外一個(gè)方面的話，它的壞處就是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān)，而且的話編程的話一般上都是通過(guò)電腦來(lái)進(jìn)行編程，這時(shí)候的話大食量的時(shí)間對(duì)著電腦會(huì)對(duì)于她的眼睛有一個(gè)極大的傷害。

6.6歲學(xué)編程有什么好處

六歲的孩子學(xué)編程可以提高其他*的成績(jī)。編程本身是一門交叉*，但在簡(jiǎn)單的編程過(guò)程中會(huì)應(yīng)用到數(shù)學(xué)物理科學(xué)等各個(gè)*。而且學(xué)習(xí)編程還可以培養(yǎng)孩子的編程思維，對(duì)其他*，尤其是數(shù)學(xué)幫助很大。6歲孩子學(xué)編程有什么好處還是很多的。

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