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Scratch是一種全新的編程語言，您可以使用它輕松創(chuàng)建交互式故事情節(jié)、動畫、游戲，然后與大家分享您的創(chuàng)作。 它只是一種圖形化編程，我們只需要將它作為一個工具來使用。Scratch 就像一個游戲，但是從專業(yè)的角度來看，我們把它理解為一種可以制作游戲、動畫和工具的編程語言。
一般3~5歲的孩子是大腦開發(fā)的黃金時期，在這個年齡段讓孩子去學習編程，啟蒙孩子的科技思維是比較恰當?shù)?，但是也需要從孩子的興趣出發(fā)，不必刻意學習，家長們可以選擇一些編程小游戲、樂高搭建、圖形化編程軟件等讓孩子先接觸和了解編程，為以后的學習打下基礎(chǔ)。
線上班有網(wǎng)絡(luò)就能學習，不受位置的限制，只要有一臺電腦就可以了；價格相對便宜，主要是錄播課程和線上1對多小班制課程；線上1對1課程，收費相對會比較高，但是老師的資質(zhì)一般也會更好，而且可以針對孩子的具體情況，制定更好的學習計劃。
貴陽云巖區(qū)C++編程培訓的機構(gòu)一般多少錢?2024已更新編程就是一個創(chuàng)作的過程，也是一件作品的誕生過程，這個過程能夠培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、邏輯思維能力；編程也不是一帆風順的，就像程序員需要解決bug一樣，在編程中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題能力；編程也會有很多協(xié)作項目，也能培養(yǎng)孩子的溝通能力。
編程有助于培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。要想讓計算機理解人的意圖，就要把解決問題的思路、方法和手段以計算機能理解的形式告訴計算機讓計算機按照人的指令一步一步地工作完成某項任務(wù)。學習編程可以培養(yǎng)系統(tǒng)思維邏輯思維，抽象思維！事實證明，80%的孩子在學習少兒編程后，對自然科學的理解能力有了顯著的提高！
肯定有必要的。工業(yè)文明的語言是數(shù)學，而 信息文明的語言是程序 。隨著信息科技的不斷發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)和云計算將對我們的生活產(chǎn)生更加深遠的影響。孩子未來的生活和工作都離不開對信息文明的解讀，而會編程是打開信息文明的大門鑰匙。 所以對于*生來說，編程會成為他們長大后一項非常重要的技能。
如果想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題的“編程思維”，那么讓孩子在7~8歲*階段，就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具，培養(yǎng)孩子的興趣，例如可以學習圖形化編程Scratch，創(chuàng)作一些動畫或小游戲。
C++是C語言的繼承?？捎糜贑語言的過程化編程，以抽象數(shù)據(jù)類型為特征的面向?qū)ο缶幊?，以繼承和多態(tài)為特征的面向?qū)ο缶幊獭?yīng)用廣泛，很多電腦自帶的軟件都是用C++寫的。對于孩子來說，C++語言的一大用處就是可以參加省市級的計算機編程競賽，獲勝者可以獲得保送名校的資格。
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