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考場發(fā)揮失常,跟自己的平時成績相差甚遠(yuǎn),健康和心態(tài)等因素影響發(fā)揮,還有就是自己覺得自己的努力程度不夠,覺得自己的成績不理想,覺得沒有發(fā)揮完自己的水平,備考方法不恰當(dāng),學(xué)習(xí)沒有策略和計劃,復(fù)習(xí)計劃混亂,志愿出現(xiàn)錯誤,與自己的名校理想失之交臂等情況都適合復(fù)讀。
自己和家長對于名校有很深的情結(jié),從最開始的追求考上*到考上本科到考上名校。人們的追求越來越高,想著為了自己的未來的就業(yè)和發(fā)展而好好學(xué)習(xí),高考復(fù)讀沒有對錯之分,對于個人可能是收獲,也可能是對自己的一種投資。
高考要是沒有什么比較大的失誤,其實家長是不會建議你復(fù)讀的,因為復(fù)讀再戰(zhàn)一年是需要足夠大的勇氣的,要有足夠的勇氣和決心才有機會能夠熬過高四,并且成績有所提升,很多人會有自己對于人生的追求和自己對于生活的追求,選擇繼續(xù)鼓起勇氣再戰(zhàn)一次。
面臨著復(fù)讀大家會被追問著,也許在原來的高中會遇見以前的熟人和以前的同學(xué)等,其實還是蠻尷尬的,因為此時你又會面對很多比較苦惱的事情,除此之外如果你選擇原來的學(xué)校復(fù)讀,師資力量還是蠻有限的,很難有很大的突破,選擇一個外地的有資質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校會幫助你避免心煩意亂。
熟能生巧,一定要做到重復(fù)復(fù)習(xí),不斷回顧自己不會的知識點,不斷回顧自己不會的題,平常自己多做積累,學(xué)會用不同顏色的筆進行分類標(biāo)注,比如用紅筆標(biāo)識因為馬虎和粗心而導(dǎo)致的錯誤,答案能看懂但是自己不是很理解的題用藍色的筆標(biāo)識。
首先要學(xué)會查找優(yōu)質(zhì)的模擬題,拿出近幾年的高考真題,*做一做,然后研究出題人的思路和出題人的想法,了解它們看問題的角度進行參考,看看自己的思路哪里有問題,找出自己思路存在的問題,以及如何糾正自己的思維。
當(dāng)然需要認(rèn)真對待每一次考試的成績,因為我們需要重視解題方法的總結(jié)歸納和認(rèn)識,同時我們還不能因為它而影響我們的心態(tài),我們是要在不斷的考試中摸索細(xì)節(jié),在平常降低高考的失誤幾率,我們的目的是降低考試的失誤率。
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