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1.大籃球可以鍛煉什么心態(tài)

參加過(guò)競(jìng)技體育的人都肯定有過(guò)失敗的經(jīng)歷,人生其實(shí)也是如此。如何從失敗中汲取教訓(xùn)更上一層樓,則是每一位體育人從失敗的經(jīng)歷中獲得的*收獲。這也是為什么**生自殺者中鮮有體育系的學(xué)生(據(jù)內(nèi)部未經(jīng)證實(shí)的說(shuō)法)的原因吧。有輸?shù)闷鸬慕?jīng)歷和不怕輸?shù)木?,何事不可為?/p>

2.打籃球?qū)ι眢w有什么好處

打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉心理,使精神境界更上一層樓。它不僅可以鍛煉我們的心理抗戰(zhàn)能力,還可以提高我們的反應(yīng)能力,因?yàn)樵诖蚧@球的過(guò)程中,你不僅需要有足夠的體力,還需要你的反應(yīng)能力和思維能力。所以打籃球不僅可以鍛煉你的心理戰(zhàn)術(shù),還可以幫助你增強(qiáng)反應(yīng)能力。

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3.打籃球假動(dòng)作怎么做

做假動(dòng)作時(shí),動(dòng)作幅度要大,否則騙不過(guò)對(duì)方的,應(yīng)該充分做好動(dòng)作,比如轉(zhuǎn)身時(shí),假裝右轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)到一半時(shí)突然停止變成左轉(zhuǎn)身,這樣對(duì)方就會(huì)措手不及的。做假動(dòng)作時(shí),身體有時(shí)候會(huì)失去平衡,碰到對(duì)方就是帶球撞人,所以一定要減少犯規(guī)次數(shù),盡量不要去和對(duì)方有身體接觸。做假動(dòng)作的前提,是有比較扎實(shí)的控球能力,能讓你比較快的完成假動(dòng)作。而且不會(huì)丟球或者失誤,平常應(yīng)該多練習(xí)球感。

4.如何練習(xí)上籃

從中線(xiàn)2側(cè),交替上籃,10個(gè)一組,每次起跳用全力,反復(fù)練習(xí),直到你能夠在你起跳的*點(diǎn)處把手中的球也送到*點(diǎn),這個(gè)可以彌補(bǔ)你的身高,也可以增加你的滯空能力。這個(gè)屬于基礎(chǔ)練習(xí),在平時(shí)的上籃中要注意這個(gè)要求。你所有的上籃都要遵循這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。注意重心一定在起跳前放到起跳腿上,這樣利于爆發(fā)。多嘗試,要自己感覺(jué)是坐上彈簧一樣起跳有力。這樣的感覺(jué)最終將導(dǎo)致你有飛一樣的感覺(jué)。多練習(xí)上籃。

5.打籃球可以有效的提升哪些能力

學(xué)校高效率和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)工作限制了學(xué)生之間的相互交流與了解,但籃球場(chǎng)給他們提供了交流的機(jī)會(huì)?;@球運(yùn)動(dòng)能有效緩解工作學(xué)習(xí)的壓力,而良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境又能培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)力和承受力,調(diào)整及維護(hù)參與者的心理健康水平。

6.打籃球可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力嗎

試想一下,除了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,孩子們?cè)谕陼r(shí)期還有什么機(jī)會(huì)能夠以健康、有效的方式領(lǐng)導(dǎo)其他孩子呢?這種機(jī)會(huì)并不多。天生的領(lǐng)導(dǎo)者們需要有場(chǎng)合發(fā)揮他們的領(lǐng)導(dǎo)才能,而那些還沒(méi)展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力的孩子們則需要看到其他孩子(而非成年人)站在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上。他們需要摸索出他們想追隨什么樣的人,以及他們希望像誰(shuí)一樣去領(lǐng)導(dǎo)他人。而作為一支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)者,最棒的一點(diǎn)就是他們的位置受到其他隊(duì)員的認(rèn)可,而這也是其他孩子所渴求的。

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