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1.日語小班教學的優(yōu)勢

在日語教學中,絕大部分的日語老師都不是外教,因此,在發(fā)音上難免有一點不準確,而外教(較好是日本外教)的選擇,可以幫助我們學習純正日語的發(fā)音。其次,在一對一的教學模式下,外教可以幫助一個人專心學習,讓學生得到高度的關(guān)注,幫助他們更好地學習日語。此外,這種教學模式也有效地避免了傳統(tǒng)日語教學中每個學生的缺點,給了他們充分表達自己的機會。

2.在學校應該怎樣學習日語

觀看動漫和日劇練習聽力?,F(xiàn)在我看動畫片時必須有一本日語電子詞典和筆記本。然后我可以蓋上字幕,用耳朵聽。如果我聽不懂什么,我可以回去再聽一遍。如果我什么都聽不懂,我可以看字幕。然后我可以用電子詞典查找生詞,并在筆記本上記下我聽不懂的生詞。當我有時間的時候,我可以把它們拿出來多讀一些,這樣我就能很好地記住單詞。

3.日語課文背誦很重要

語法和單詞都在句子里,就像李陽曾經(jīng)說過的。我個人的總結(jié)方法是背課文。 背課文一開始達不到交流的目的??赡芎屯瑢W老師交流的時候,別人說你不會回答,不知道別人什么意思,但這些都不是問題。背的越多優(yōu)勢越大,自己背也找不到原因(總之就是重復次數(shù)不夠)。之所以說學日語比學英語簡單,是指只要掌握了日語50音圖的發(fā)音,就能把日語的音全發(fā)出來,而英語不是。

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4.學日語怎么讓自己學的更快

每一課學完,自己復習,課后練習一課。做題的時候會發(fā)現(xiàn)不會做的題,及時翻書,不會解決的題多思考,及時問老師,不要把題堆起來,這樣就養(yǎng)成了這節(jié)課的題課后不會遺留的好習慣。 另外,用小本子記下每節(jié)課自己解決不了的問題。每次把自己解決不了的問題登記下來,反復復習之前解決過的問題,加深記憶和理解。

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