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1.專注力怎么培養(yǎng)

做事過程中如何覺得有壓力和難以集中,就即刻放下手頭工作,可以起身喝杯水也可以轉換注意力去做一下別的事情。短暫的停下不會影響工作效率。不要要求自己做事一氣呵成,可以通過分段的方式進行調(diào)整。這樣才能好的完成手頭工作。

2.精力和注意力有什么區(qū)別

精力是指精神和體力,注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。精力和注意力是有限的資源,很容易消耗完,精力和注意力的直接來源,是個體的睡眠及休息,當今社會,這兩者都極其短缺。 因此,大多數(shù)人無法取得成功,他們的人生一直在消耗精力和注意力,多數(shù)人幾乎沒有足夠的精力和注意力,來度過忙碌的日子,他們短暫睡眠和休息,所提供的精力和注意力,只能維持低效的狀態(tài),這些精力和注意力常常消耗殆盡,引起疲憊感和精神崩毀。精力和注意力儲備非常珍貴,我們希望自己所有的空閑時間,都用在最重要的任務上,我們可以通過消除浪費精力的事情,充分利用精力。

3.專注力注意力培養(yǎng)

當孩子做一件事情遇到困難的時候,適時給他一些啟示,幫助他繼續(xù)下去,還可以給他一些獎勵或者一個擁抱,給他信心,規(guī)定他完成任務的時間,培養(yǎng)他在一定時間內(nèi)做好一件事情的能力,當他能夠很好地完成任務的時候,及時給予肯定和鼓勵。

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4.專注力培養(yǎng)兩大方法

孩子的專注力并不是天生的,跟我們后期對他的培養(yǎng)有著十分密切的聯(lián)系,我一直做兒童教育研究,對孩子的專注力這塊很重視,對專注力培養(yǎng)這塊,我是分兩步來做的。首先是:不打擾,從孩子上幼兒園開始,我和家長就有意識培養(yǎng)孩子的專注力,比如孩子玩玩具時我們從不介入和打擾,除非他主動要求。其次:勤思考,孩子遇到問題不要急于幫助他,要給他時間讓他自己獨立思考該如何去解決問題,孩子會在不斷試錯中找到正確的應對方法。

5.專注力需要循序善誘的引導

作為家長要明白一點,想讓孩子進入到專注力集中的時刻并不是可以強迫去要求他,而是讓孩子無意識中進入專注的狀態(tài),懂得通過循序善誘。很多家長都喜歡強迫孩子去專注一件事情,反倒效果適得其反。如果家長能帶領孩子去學,讓孩子不知不覺中進入專注的空間,這樣是更能提高孩子的專注力,這樣孩子以后想專注的時候就能專注,不需要強迫自己。

6.注意力不集中之父母篇

想讓孩子以后成為龍中人鳳,從小基本的專注力注意力是需要培養(yǎng)的。孩子在小的時候專心于自己的世界,做自己的事情搞好小圈子也是在幫助自己形成好的專注力。父母總是在旁邊竄來竄去,啰啰嗦嗦的指導孩子做這個又做哪個,特別影響孩子的專注力容易分神,又指望孩子能夠滿很快分神,聽父母的話,反復下來孩子再想要集中精力就不容易了,集中精力的時間也就越來越慢。

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