長(zhǎng)沙托福一對(duì)一培訓(xùn)班哪個(gè)好,今天了解了長(zhǎng)沙托福培訓(xùn),如何練習(xí)托福的寫(xiě)作,托福考試適合哪種人,托福考試后的發(fā)展前景,托福培訓(xùn)的食宿怎么樣,托福和雅思那個(gè)應(yīng)用廣,培訓(xùn)托福的機(jī)構(gòu)哪家好是了解的具體內(nèi)容。
托福的寫(xiě)作部分是托福考試的*一個(gè)部分,由兩個(gè)小部分組成,分別是綜合寫(xiě)作,我一般稱(chēng)之為小作文,還有獨(dú)立寫(xiě)作,我一般稱(chēng)之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽(tīng)完一篇與閱讀對(duì)應(yīng)的聽(tīng)力以后,抓住閱讀和聽(tīng)力的主要論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行概括和闡述,不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據(jù)提供的命題進(jìn)行獨(dú)立的思辨性寫(xiě)作,也就是我們常說(shuō)的critical writing。
一般來(lái)說(shuō),作為非母語(yǔ)學(xué)生,想要出國(guó)留學(xué)都需要參加托??荚囎C明自己的英語(yǔ)能力。大多數(shù)美國(guó)*或者文理要求國(guó)際學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)提交托??荚嚦煽?jī),將其作為是否在英語(yǔ)環(huán)境中交流和學(xué)習(xí)的能力證明。除此之外,部分*機(jī)構(gòu)、商業(yè)組織、或是學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目可能要求申請(qǐng)者提供托??荚嚨某煽?jī)。近幾年來(lái),一些外資和合資企業(yè)因?yàn)楣ぷ餍枰?,也把托福考試作為測(cè)試員工英語(yǔ)水平的工具。
托??荚嚦蔀榻鼛啄晷袠I(yè)的一個(gè)熱點(diǎn),它已經(jīng)不光是一個(gè)英語(yǔ)水平能力的測(cè)試考試了,經(jīng)濟(jì)全球化使得英語(yǔ)成為世界溝通最廣泛的語(yǔ)言,已經(jīng)廣泛傳播和交流,據(jù)分析*英語(yǔ)的發(fā)展歷程和產(chǎn)生原因,從而進(jìn)一步探討*英語(yǔ)的可發(fā)展性,所以*英語(yǔ)的存在有著其必要的社會(huì)基礎(chǔ)以及廣闊的前景,讓世界=更了解英語(yǔ),從而讓英語(yǔ)為*服務(wù),托??荚噷?duì)發(fā)展前景還是有著很大的作用
在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前,食宿方面也是大家所關(guān)注的點(diǎn),但由于很多托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是封閉式的,要求較為嚴(yán)格,也就是培訓(xùn)住宿班,一般住宿封閉班對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)好處多多,可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以免學(xué)生分心,更專(zhuān)注的去學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率同學(xué)們同吃同住,相互勉勵(lì),相互學(xué)習(xí)。
托??荚嚭脱潘伎荚嚩际菫闄z測(cè)考生英語(yǔ)水平的考試,兩者的考試成績(jī),在世界上很多*都是被認(rèn)可的,就但從留學(xué)上看,兩者應(yīng)用是一樣的,都是為了去留學(xué),不同的是雅思多為去英國(guó)留學(xué),托福多為去美國(guó)留學(xué);但還有一項(xiàng)是托福比不了雅思的,雅思考試還有G類(lèi)考試,這是去申請(qǐng)移民所必須的考試。所以說(shuō)雅思的應(yīng)用要比托福應(yīng)用稍微廣一些。
我們選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)下面幾點(diǎn):班級(jí)類(lèi)型、教師水平和培訓(xùn)成本。擁有更多班級(jí)和更強(qiáng)教師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)顯然具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。坦率地說(shuō),培訓(xùn)成本與學(xué)習(xí)效果有很大關(guān)系,需要根據(jù)您的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行具體規(guī)劃。然而,對(duì)于那些*優(yōu)質(zhì)的大機(jī)構(gòu),托福大班的培訓(xùn)費(fèi)用還是可以承受的。我不需要介紹更多關(guān)于這些機(jī)構(gòu)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都可以先去看看。這里有許多著名的教師,教學(xué)系統(tǒng)自成一體。我認(rèn)為學(xué)生們可以嘗試一下。
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