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1.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練的時(shí)間段有哪些

感統(tǒng)失調(diào)一般是小孩子比較多,這個(gè)干預(yù)訓(xùn)練的時(shí)間段就可以分為,0~3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期,此階段的訓(xùn)練項(xiàng)目較少,主要起到預(yù)防失調(diào)的作用。3~6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期,此時(shí)兒童認(rèn)知度發(fā)展較快,大腦可塑性強(qiáng),身體能力增強(qiáng),感統(tǒng)訓(xùn)練見(jiàn)效快。6~12歲是感統(tǒng)訓(xùn)練彌補(bǔ)期,這個(gè)階段孩子暴露的失調(diào)問(wèn)題明顯,改善失調(diào)問(wèn)題需要強(qiáng)度更大、時(shí)間更長(zhǎng)的訓(xùn)練。

2.如何避免感統(tǒng)失調(diào)各種不良影響

我感統(tǒng)失調(diào)是兒童大腦神經(jīng)通路出現(xiàn)的障礙,使大腦和身體不協(xié)調(diào)。而兒童大腦發(fā)育階段是12歲以前,此時(shí)大腦和感官塑造性強(qiáng),可進(jìn)行感覺(jué)刺激來(lái)糾正感統(tǒng)失調(diào)。因此在兒童大腦的發(fā)育階段,讓孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練相當(dāng)重要!感統(tǒng)訓(xùn)練是抓住兒童能力發(fā)展的關(guān)鍵期,將兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和訓(xùn)練相結(jié)合,進(jìn)行持續(xù)性訓(xùn)練,從而達(dá)到補(bǔ)差培優(yōu)的目的。

3.小朋友注意力不集中是怎么回事

孩子注意力不集中是怎么回事?一是生理原因,低齡兒童注意力難集中是正常的,絕大多數(shù)孩子隨年齡增長(zhǎng)能逐漸實(shí)現(xiàn)注意力集中。二是病理原因,比如存在腦組織損害、代謝異常、多動(dòng)癥、體內(nèi)鉛含量過(guò)高等,都是注意力不集中的原因。三是感統(tǒng)失調(diào),有的孩子感統(tǒng)失調(diào),大腦功能發(fā)育出現(xiàn)輕微障礙,出現(xiàn)抗干擾能力弱、小動(dòng)作過(guò)多、注意力不集中等現(xiàn)象。

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