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1.高三數(shù)學(xué)差怎么提分

想提高數(shù)學(xué)成績(jī)的同學(xué),先把書(shū)看完,記住里面的公式和定理,這些都是基本的,也是必須的,再做一遍課后題。如果不會(huì),可以看參考書(shū),因?yàn)檎n后題基本都是最基礎(chǔ)的,做一遍就能理解知識(shí)點(diǎn)。在做課后題的基礎(chǔ)上,再通讀一遍書(shū),這次重點(diǎn)是一些典型例題和一些定理的證明。

2.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生要如何去學(xué)習(xí)

構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)思維框架。數(shù)學(xué)是- -個(gè) 講究邏輯的*,所以如果真正的掌握一個(gè)公式,可能解出幾百道不同的題目。很多看似無(wú)關(guān)或者沒(méi)能梳理清楚彼此關(guān)系的知識(shí)點(diǎn),在框圖中能夠-目了然的呈現(xiàn)出來(lái),是提高學(xué)習(xí)效率的重要方法之一。而且自己總結(jié)的知識(shí)框架,自己會(huì)非常的熟悉易懂。

3.高一怎么學(xué)數(shù)學(xué)

做好數(shù)學(xué)筆記尤其是概念理解和數(shù)學(xué)規(guī)律不同方面的筆記以及老師為準(zhǔn)備高考而補(bǔ)充的課外知識(shí)。比如我講課的筆記。建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理寫(xiě)下來(lái)以防再次發(fā)生。爭(zhēng)取,發(fā)現(xiàn)分析糾正和預(yù)防錯(cuò)誤。達(dá)到能從反面理解正確的事情,郭朔有可能找出錯(cuò)誤的原因從而對(duì)癥下藥完整的問(wèn)題答案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评怼?/p>

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