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1.6歲適合籃球訓(xùn)練嗎

籃球作為一項(xiàng)團(tuán)體競技運(yùn)動(dòng)，對于孩子的身體條件和心理素質(zhì)都有一定要求，所以什么時(shí)候才適合學(xué)習(xí)籃球是家長一直都很關(guān)心的問題。試想一下，當(dāng)一個(gè)4歲的孩子面對籃球時(shí)，家長的擔(dān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過信任的。但其實(shí)很多時(shí)候我們都低估了小朋友的能力，對于孩子太小根本不適合學(xué)習(xí)籃球這項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)是家長一直以來的誤區(qū)，實(shí)際上這個(gè)階段的孩子對籃球已經(jīng)有了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力。

2.籃球怎樣從基礎(chǔ)開始

怎么說呢，初學(xué)者應(yīng)該先把基本功學(xué)好，基本功又包括運(yùn)球，傳球跑位等等一些籃球基本要掌握的東西，運(yùn)球練的就是對球的掌控球性，最重要的也是這一點(diǎn)，當(dāng)然光練運(yùn)球也是沒有用的，還要身體力量，腳步等等，反正就是先把技術(shù)練好。身體也是重要的，所以沒有身體可以說基本可以說打不了球了，循序漸進(jìn)的過程。

3.籃球訓(xùn)練的好處有哪些

少兒籃球也是需要雙方遵守共同規(guī)則，合理運(yùn)用各種技戰(zhàn)術(shù)取勝的競技運(yùn)動(dòng)。 它*的特點(diǎn)體現(xiàn)了公平。 青少年在籃球運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)比賽意識，使比賽意識不斷地轉(zhuǎn)移到生活和學(xué)習(xí)中，有利于正確比賽意識的培養(yǎng)和青少年的健康成長。

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4.籃球訓(xùn)練可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識

經(jīng)常讓孩子打籃球可以培養(yǎng)他的團(tuán)隊(duì)合作意識，籃球場好比一個(gè)人生的競技場進(jìn)攻、突破、防守和配合、各種戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用可以使一個(gè)人在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，更加意識到集體的重要性，處理事情更果斷更專業(yè)。

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