亚洲av午夜福利精品一区,日韩精品无码一二区,国产v一区精品亚洲md高清

生設(shè)計作品集

來源：藝術(shù)留學(xué) 時間：2023-03-29 13:17

**生“挑戰(zhàn)杯”上屆獲獎作品有哪些？

第十屆“挑戰(zhàn)杯”**生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎作品
特等獎：
南開*　渤海產(chǎn)業(yè)投資基金與*轉(zhuǎn)型期金融創(chuàng)新
西安交通*　毛烏素沙地南緣風(fēng)沙灘區(qū)生態(tài)調(diào)查與研究
東南*　基于六縣市調(diào)研的我國農(nóng)戶融資現(xiàn)狀比較與改革研究
同濟(jì)*　新農(nóng)村人居環(huán)境建設(shè)“村民掌中寶”
湖南師范*　湖南煤礦工人心理安全感的影響因素及提升策略
華東師范*　讓生命不再留守——自尊和心理控制源對留守兒童社會適應(yīng)性影響的研究
北京*　訴訟之外的選擇——*生權(quán)利救濟(jì)的進(jìn)路分析
東北*　遼寧省高等教育顧客（學(xué)生）滿意度指數(shù)模型研究及調(diào)查報告
廣州* 　城市治安綜合治理的路徑選擇——廣州火車站地區(qū)治安綜合治理的經(jīng)驗及其啟示
香港中文*　具有滾齒功能的衛(wèi)星精密加工中心
香港中文*　瑤學(xué)行——紅鄧*新校舍援建計劃
第九屆“挑戰(zhàn)杯”*生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎名單
撰稿人：經(jīng)貿(mào) 日期：2008-04-21 閱讀量：11
特等獎
北京* 專業(yè)市場主導(dǎo)下的地方產(chǎn)業(yè)集群研究
復(fù)旦* 對禁毒教育與宣傳及吸毒者感覺尋求狀況的研究
華中師范* 青年農(nóng)民工的城市適應(yīng)
*人民* 自費攻讀碩士研究生的成本收益分析
一等獎
北京* 當(dāng)代*生價值觀新動向
*人民* 言與心的解讀
內(nèi)蒙古* 蒙古族聚居地區(qū)的糾紛解決機(jī)制研究
復(fù)旦* 腐敗的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
東華* “敬畏自然”之爭辨析
*藥科* 中藥國際化問題的研究
浙江林杭州地區(qū)地被植物應(yīng)用現(xiàn)狀和開發(fā)前景
廈門* 農(nóng)民工社會養(yǎng)老保險模式選擇與制度創(chuàng)新
華中農(nóng)業(yè)* 利用新形態(tài)標(biāo)記保障超級雜交水稻應(yīng)用的安全性
中南* 前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中一個特別值得注意的問題
湖南師范* 守望的童心
西安理工* 構(gòu)建和諧社會必須關(guān)注城市農(nóng)民工
第八屆“挑戰(zhàn)杯”*生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（社科類）獲獎名單
撰稿人：經(jīng)貿(mào) 日期：2008-04-21 閱讀量：11
特等獎
清華* 人體生物智能傳感及應(yīng)用系統(tǒng)
清華* 高性能網(wǎng)絡(luò)連接磁盤矩陣存儲器RAID-M
*政法* *中學(xué)生壓力與越軌行為相關(guān)性調(diào)查報告
復(fù)旦* 多元一體論的遺傳學(xué)求證——漢族遺傳結(jié)構(gòu)初探
復(fù)旦* 計算機(jī)噴墨打印技術(shù)制備超薄電池
*礦業(yè)* 防治煤炭自燃的三相泡沫裝置與技術(shù)
重慶* *科普市場化運(yùn)作模式探析
西安交通* 江蘇省鹽城*珍禽自然保護(hù)區(qū)可持續(xù)發(fā)展調(diào)查與研究
東南* 無線移動信息終端平臺
浙江* “誠信納稅”的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
一等獎
北京* 貧困學(xué)生怎么上*？——*高校學(xué)生貸款運(yùn)行機(jī)制案例分析及其國際比較
清華* 北京市流動兒童受教育狀況及心理健康現(xiàn)狀調(diào)查報告
*人民* 危機(jī)干預(yù)實踐：“非典”期間*生心態(tài)變化過程分析
北京城市北京市乞丐現(xiàn)狀調(diào)查報告
天津* 樁基承臺前方設(shè)擋土結(jié)構(gòu)的大型碼頭結(jié)構(gòu)
山西財經(jīng)* 貨幣需求中的認(rèn)知因素分析
大連理工* 基于元胞自動機(jī)和Penna模型的生態(tài)系統(tǒng)模擬模型
吉林* 國有經(jīng)濟(jì)控制力及控制方式新探
復(fù)旦* *民族手晃電子顯示棒
上海交通* 基于的無線個人客戶端的開發(fā)
同濟(jì)* 城市之橋—上海世博會人行過江“花”橋的結(jié)構(gòu)概念設(shè)計
東南* 江蘇省企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用調(diào)查研究報告
南京* 他們怎樣生存——三峽移民遷前生存狀況調(diào)查
南京理工* 魚類旋渦射流推進(jìn)理論及其應(yīng)用
廈門* 從“三農(nóng)”問題透視鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)——以福建省楓亭鎮(zhèn)和大濟(jì)鎮(zhèn)為例鄭州工程 *生誠信缺失徂源及對策——轉(zhuǎn)型期*生信用行為分析
湖北* 論誠信的劣變與對教育理性的質(zhì)問----關(guān)于當(dāng)代*生誠信狀況的分析以及對當(dāng)代教育的反思
華中科技* 北京、武漢高校人才培養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)狀況調(diào)查報告
湖南* 入世過渡期：銀行不良資產(chǎn)處置模式的比較分析與路徑選擇
湖南師范* 傳統(tǒng)文化與黨風(fēng)廉政建設(shè)
湖南師范* 走向權(quán)利時代的民工權(quán)益——來自深圳民工的調(diào)查
中南* 三峽移民的文化差異與文化融合——以湖南岳陽地區(qū)新市、楊林兩地三峽移民為樣本分析的調(diào)查報告
廣州* 嶺南城市廣場與公園熱環(huán)境研究
華南農(nóng)業(yè)* 園藝植物自然分類系統(tǒng)及其漢拉英名稱對照
廣東商 21世紀(jì)*人口老齡化與銀色產(chǎn)業(yè)開發(fā)
重慶工一個非常值得關(guān)注的“三農(nóng)”問題——重慶市農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查研究
第七屆“挑戰(zhàn)杯”*生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（社科類）獲獎名單
特等獎：
華東師范* 王世偉——師范生對教育類課程看法的調(diào)查報告
四川* 周宇——論對抽象行政行為的司法監(jiān)督
重慶* 李浩—— “移民者的樂園”——三峽庫區(qū)“棚戶現(xiàn)象”調(diào)查研究與城市（鎮(zhèn)）遷建、移民問題思考
渝州* 陳延平——綠色貿(mào)易壁壘及重慶之應(yīng)對
一等獎：
北京* 顧大男—— *高齡老人健康狀況和健康預(yù)期壽命研究
北京師范* 楊凌燕—— 教師反饋、學(xué)生的歸因模式與學(xué)生學(xué)業(yè)成績關(guān)系的研究：一項行動研究及其對學(xué)校心理健康教育的啟示
華北電力* 王重陽—— 民事舉證責(zé)任倒置問題探析
復(fù)旦* 陳文娟——以企業(yè)信息化迎接B2B挑戰(zhàn)
上海師范* 汪靠斌——如何在*農(nóng)村普及信息技術(shù)教育
第六屆“挑戰(zhàn)杯”*生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（社科類）獲獎名單
撰稿人：經(jīng)貿(mào) 日期：2008-04-18 閱讀量：11
一等獎：
北京* 冷靜——從法院狀告新聞媒體談起一起名譽(yù)侵權(quán)官司引發(fā)的思考
復(fù)旦* 王焱薇—— 適應(yīng)環(huán)境變化，構(gòu)建新型企業(yè)——上海國有外貿(mào)企業(yè)改革調(diào)查
華東師范* 吳法源——師范*生專業(yè)思想狀況調(diào)查

藝術(shù)設(shè)計*生想要出國讀研。需要哪些準(zhǔn)備？

1.作品集Portfolio申請留學(xué)最重要的材料之一是藝術(shù)作品集，它對申請的成功有最重要的影響，作品集是申請藝術(shù)院校時最關(guān)鍵的一項。作品集通常由20-50頁組成PDF文檔或單張JPG文件組成。學(xué)校將規(guī)定文件的大小，例如，PDF不超過10MB，JPG不超過2MB總頁數(shù)不超過20頁。近年來，大多數(shù)英美學(xué)校只需要上傳電子版的作品集，但面試時可以攜帶紙質(zhì)版的作品集。【了解更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容】
2.個人簡歷CV/Resume對于藝術(shù)類學(xué)生來說，簡歷是必不可少的，可以讓招生官快速了解你。對于藝術(shù)類研究生出國留學(xué)，簡歷對申請起到輔助作用，申請人的照片和出生日期不能在國外簡歷中披露。但有時候，一張亞洲面孔的照片可以讓考官直接意識到你是留學(xué)生。
更多藝術(shù)相關(guān)問題，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國際藝術(shù)教育（簡稱SFK）是一家專注于“國際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是*專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國際藝術(shù)教育和中外多家頂級藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項目。

我有作品參賽，有哪些設(shè)計比賽適合*生參加的？

2021年廣東省職業(yè)技能大賽

廣告設(shè)計職業(yè)技能競賽

工業(yè)設(shè)計職業(yè)技能競賽

報名開始了?。?！選拔賽：2021年11月30日截止報名

廣告設(shè)計職業(yè)及相關(guān)職業(yè)從業(yè)人員、本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)在職教師。統(tǒng)統(tǒng)都可以參加的

由廣東省人力資源和社會保障廳主辦的。

*生可以多多參加這種官方設(shè)計比賽，一、不用報名費用。二、省級比賽，對自己的實習(xí)找工作也有幫助。三、目前比賽選拔和半決賽都是線上比，不用來回跑。

在哪里可以找到化工安全設(shè)計大賽往屆作品

《**生化工設(shè)計競賽優(yōu)秀作品》百度網(wǎng)盤免費資源下載

鏈接: ?pwd=nihr 提取碼: nihr ?

有人知道【當(dāng)代生藝術(shù)作品年鑒--有獎?wù)鞲濉康耐陡寮?xì)節(jié)嗎？

《**生美術(shù)作品年鑒》旨在集中展示我國高等院校在校學(xué)生優(yōu)秀的繪畫與設(shè)計作品?！赌觇b》以時間順序為線索，以年度成果為橫斷面，真實全面展現(xiàn)當(dāng)代*美術(shù)設(shè)計類學(xué)子們的創(chuàng)作才華與進(jìn)取精神，同時也為各藝術(shù)院校之間在學(xué)術(shù)理論上的探討研究、在教學(xué)實踐上的開拓創(chuàng)新，及廣大同學(xué)之間的交流學(xué)習(xí)，提供一個重要的平臺。目前，越來越多的未來藝術(shù)家們將以這一平臺為起點，嶄露頭角，一顯身手。作品入選《年鑒》，是*生自我實力的有力展現(xiàn)，是莘莘學(xué)子的至高榮譽(yù)，是*生在藝術(shù)道路上成長的一筆重彩?！赌觇b》屬**級別出版物，由中央級出版社“*出版集團(tuán)”(中宣部直屬)出版發(fā)行。

■ 征稿規(guī)范

A、*高等院校學(xué)生（含港澳臺地區(qū)的?？粕?、本科生、研究生、成教生及在華注冊的外國留學(xué)生）。

B、*期間創(chuàng)作的作品均可投稿，本《年鑒》往屆收錄過的作品不得再次投稿。

C、每人最多提交4 件作品（不設(shè)系列作品，允許多幅單件作品入選）。

D、入選作品其著作權(quán)由投稿人負(fù)責(zé)，組織方對投稿作品擁有出版、發(fā)行、展覽、推廣之權(quán)利。

E、2012年5月30日截稿，以寄發(fā)日期為準(zhǔn)，過期不再受理。

■征稿類別

造型部分：1.國畫、2.油畫、3.版畫、4.雕塑、5.裝飾畫、6.水彩、7.水粉、8.素描、9.速寫、10.其他

設(shè)計部分：1.標(biāo)志、2.海報、3.廣告 ?4.包裝、5.環(huán)藝、6.工業(yè)產(chǎn)品、7.服裝、8.攝影、9.動畫、10.電腦插畫、11.其他

■ 投稿規(guī)范

A、網(wǎng)絡(luò)投稿（按以下方法處理作品）

① 電腦制作稿件：A4幅面，300dpi，CMYK模式，JPEG（*品質(zhì)）或TIFF格式，單件作品控制在15MB內(nèi)。

② 影視、動畫、網(wǎng)頁稿件：每件作品需按時間順序提供截圖6-12張。

③ 環(huán)藝表現(xiàn)類作品（電腦制作類）每件（套）提供不同視角效果圖3-4張（不受理展板式自排作品）。

④ 數(shù)碼照片稿件：1000萬像素以上高清晰度的數(shù)碼照片，畫面簡潔不變形。

注意事項

① 來稿一律不退，請作者自留底稿。

② 投稿登記表的各項信息必須在電腦里輸入，字體為標(biāo)準(zhǔn)宋體（中文簡體）。

③ 投稿作品名稱統(tǒng)一規(guī)范為“作者名-作品名”，作品命名應(yīng)規(guī)范簡潔，符合語法，避免生僻字，以控制在10個字內(nèi)為佳。

④ 作品及投稿登記表必須以電子文件形式提交，一次性發(fā)送到《年鑒》收稿郵箱：bwh_2008@188.com （打壓縮包，附件控制在60MB內(nèi)）。

B、郵寄投稿

作品處理方法同投稿規(guī)范“A”，另外每件作品再提交A4幅彩色打印稿或7寸以上高清晰度照片一式一份，將作品與投稿登記表刻錄到同一張光盤，光盤背面標(biāo)注作者姓名及院校名稱，快遞至以下收件地址（途中注意包裝保護(hù)光盤）。

收件地址：廣州市廣州大道南穗和南街16號905信箱《年鑒》編輯辦

郵政編碼：510300

收件人：區(qū)文翔

聯(lián)系電話：020-34072425 ? 83690508

C、投稿說明

① 網(wǎng)絡(luò)投稿，方便快捷（免去打印、沖洗照片、刻錄光盤、郵寄等復(fù)雜程序），建議投稿者優(yōu)先采用。

② 采用分批擇優(yōu)收錄方式，入選通知全部以電子郵件的方式發(fā)送至入選作者的E-mail 郵箱，不用信件寄發(fā)。

③ **生美術(shù)作品年鑒網(wǎng)：將定期分批公布入選作者的姓名與作品名稱。

④ 每批次評選出獨具特色的作品5-10件，當(dāng)選作品免繳終評費并直接進(jìn)入終評（刊登、評獎）。

■ 參賽費用與證書頒發(fā)

A、初評免費，初評合格后每件作品收取40元終評費（不含郵資費），終評費經(jīng)初評入選后再通知繳納。

B、本屆擬定在2012年6月、9月，分二期對入選作者頒發(fā)配有封套的入選作品資格證書。

■ 獎項設(shè)置

A、年度金獎：10名（造型、設(shè)計各 5名）

B、年度銀獎：30名（造型、設(shè)計各15名）

C、年度銅獎：90名（造型、設(shè)計各45名）

D、年度優(yōu)秀獎：180名（綜合評選不分類別）

E、*指導(dǎo)教師獎：不限名額（獨立指導(dǎo)8名以上選手進(jìn)入終評，特邀為編委，頒發(fā)證書，贈送年鑒一冊）

評獎?wù)f明

① 終評作品都將自動進(jìn)入年度大獎賽，2012年6月28日評獎，7月1日公布獲獎名單。

② 評獎標(biāo)準(zhǔn)：作品質(zhì)量占總比例70%，入選數(shù)量占總比例30%。

③ 編委會統(tǒng)一對獲獎作者頒發(fā)配有封套的獲獎作品資格證書。

■ 《年鑒》款式與出版發(fā)行

A、第六屆《年鑒》總卷計劃頁面450頁，彩印精裝，2012年9月由*出版集團(tuán)（中宣部直屬）出版發(fā)行。

B、入選作者享有4折購書之權(quán)利，每套（含造型、設(shè)計兩部分）僅以180元人民幣（全價450元）接受預(yù)訂。

美國*生流行穿什么品牌衣服?

ROSSO學(xué)生作品集案例｜服裝設(shè)計
一、英美*優(yōu)勢介紹
美國的國際化視野和商業(yè)風(fēng)格使美國在時尚界高歌猛進(jìn)，除此之外，有一大批時尚設(shè)計師均來自美國的高校。
英國擁有眾多高端時尚品牌，世界四大時裝盛會之一的倫敦時裝周以另類服裝設(shè)計概念、奇異展出形式而聞名。
二、英美教學(xué)風(fēng)格比較
美國：整體偏商業(yè)化，突出實用性、作品的設(shè)計性、排版的風(fēng)格化。把現(xiàn)代極簡風(fēng)格發(fā)揮到極致，休閑不失優(yōu)雅氣息，表現(xiàn)了快節(jié)奏的生活和美國人的開放不羈性格。
英國：作品偏概念、個性化、豐富性。設(shè)計前衛(wèi)大膽，將服裝和藝術(shù)中的基本理念與眾多專業(yè)的豐富手段相結(jié)合，浪漫主義氣息濃厚，造型夸張震撼，運(yùn)用迷離和幻想圖案，塑造英國服裝設(shè)計的經(jīng)典和前衛(wèi)。
三、需要掌握的技能
首先，服裝設(shè)計基本需要掌握的基本技能：手繪（馬克筆、水彩）、攝影、軟件、平裁立裁等。
美國：美國院校在本科階段，除了紐約時裝外，幾乎不需要成衣制作。（詳細(xì)情況請參考學(xué)校官網(wǎng)）
英國：如果去英國讀服裝設(shè)計專業(yè)本科，可以不要求很強(qiáng)的美術(shù)基礎(chǔ)，但學(xué)生至少應(yīng)該對藝術(shù)、對美學(xué)有一定的熱愛和認(rèn)識，有一定的藝術(shù)嗅覺。英國院校在本科階段，對成衣的要求比較高，需要提交成衣。
四、英美作品集要求
1、美國：
作品集比較偏商業(yè)化和完整性。美國這個*就走商業(yè)化、多元化路線，對實用性更看重一些。在準(zhǔn)備作品集的時候，要思考靈感來源是什么？然后完整的呈現(xiàn)自己的思考過程，*呈現(xiàn)出來的作品需要給人以驚艷的感覺。美國院校老師在審核作品集時更注重學(xué)生的手繪基礎(chǔ)功底、排版和設(shè)計。此外，他們還特別關(guān)注作品集與申請專業(yè)的關(guān)聯(lián)度以及作品集所體現(xiàn)的學(xué)生的專業(yè)度。以紐約時裝和帕森斯設(shè)計為例，紐約時裝對作品的要求在整體效果的前提下，更看重對細(xì)節(jié)的把握，講究畫法，技巧，注重面料的探究和選擇。帕森斯設(shè)計非常注重原創(chuàng)性，從靈感的來源到設(shè)計草圖到最終的作品，要求完整性。
2、英國：
作品集比較看重實驗性以及想象力。同時英國院校很注重理論方面的知識，在看到學(xué)生提交的作品集后，他們更希望能從中了解學(xué)生的創(chuàng)作思路和過程。院校很注重作品集呈現(xiàn)的流程：靈感、選擇、草圖、模擬、實驗、審核、渲染、定稿等，一切體現(xiàn)你個性的東西都是院校想看到的。不要只要給個結(jié)果就完事，他們要看見過程和步驟，因為沒有投機(jī)取巧而獲得的設(shè)計。以中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計為代表，它注重原創(chuàng)性和突出實驗性設(shè)計。
五、英美申請難度不同
以紐約時裝、帕森斯設(shè)計和中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計為例，紐約時裝和中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計最難申請，而難度*的是中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計。紐約時裝是公立院校，招生人數(shù)是比較少的。帕森斯設(shè)計相較于紐約時裝和中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計，較容易獲得錄取，但是對學(xué)生的作品集和英語要求也很高。中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計非常難申請，學(xué)?？赡茉诿嬖嚂r候?qū)W(xué)生調(diào)劑到預(yù)科，而預(yù)科讀完后一樣要申請才可以進(jìn)入BFA的學(xué)習(xí)，淘汰率50%。
總而言之，同學(xué)們需要結(jié)合自身的喜好和專業(yè)基礎(chǔ)來進(jìn)行選擇。
如有疑問，請咨詢ROSSO官網(wǎng)客服。
全上海最有趣，腦洞*的藝術(shù)公開課，
ROSSO等你來哦！▼▼▼▼▼