景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)留學(xué)嗎

關(guān)于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)的問(wèn)題

美國(guó)*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。設(shè)計(jì)和生態(tài)是大部分學(xué)生*的兩個(gè)方向。目前，美國(guó)的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)教育層次非常完備，既強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育，也很注重基礎(chǔ)研究以及其他*的相關(guān)研究。在哈佛*，建筑、景觀設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等都屬于設(shè)計(jì)研究生院(Graduate School of Design)。加州*伯克利分校的環(huán)境設(shè)計(jì)也是由景觀設(shè)計(jì)專業(yè)與環(huán)境規(guī)劃系( of Landscape and Planning)、建筑、城市與區(qū)域規(guī)劃三個(gè)系一起組成。在有些院校里，景觀設(shè)計(jì)學(xué)還只是建筑或規(guī)劃專業(yè)下的專業(yè)方向。

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斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育2011年初創(chuàng)于美國(guó)紐約曼哈頓，*區(qū)總部位于北京，現(xiàn)在已于紐約、上海、成都、廣州、杭州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立分支教育機(jī)構(gòu)。2016年斯芬克正式加入新東方教育集團(tuán)，致力于成為國(guó)際藝術(shù)教育領(lǐng)軍品牌?！俺删蛯W(xué)員、專注、盡責(zé)”是斯芬克一直的追求，通過(guò)最專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)課程、海外一線教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國(guó)際化課程產(chǎn)品服務(wù)，讓更多國(guó)內(nèi)的學(xué)生接受到純正的西方藝術(shù)教育。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)法國(guó)留學(xué)有什么*院校推薦

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)雖然不是很多人了解，但是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)起勁是非常廣闊，就業(yè)機(jī)會(huì)多，國(guó)外的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)比較完善，因此很多想要學(xué)景觀專業(yè)的學(xué)生會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)，那么景觀專業(yè)去法國(guó)留學(xué)有什么院校推薦？一起看我給大家整理的內(nèi)容吧。歡迎參考閱讀！

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)介紹

景觀設(shè)計(jì)（），顧名思義是指通過(guò)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)使人與自然相互協(xié)調(diào)，和諧共存。景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是大工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)物，她是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶，融合了工程與藝術(shù)、自然與人文科學(xué)的精髓，創(chuàng)造一個(gè)高品質(zhì)的生活居住環(huán)境，從而幫助人們塑造一種新的生活意識(shí)。

景觀設(shè)計(jì)是一門(mén)關(guān)于如何安排土地上的物體和空間，來(lái)為人創(chuàng)造安全、高效、健康和舒適的環(huán)境科學(xué)和藝術(shù)。這在我國(guó)還是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，近幾年來(lái)隨著房地產(chǎn)建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展，目前對(duì)景觀設(shè)計(jì)師的需求，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)供不應(yīng)求。

國(guó)外在19世紀(jì)已經(jīng)形成景觀設(shè)計(jì)這一*，相對(duì)國(guó)內(nèi)已經(jīng)很成熟，而且國(guó)外的設(shè)計(jì)風(fēng)格與國(guó)內(nèi)風(fēng)格迥異，所以現(xiàn)在有許多學(xué)生希望去國(guó)外學(xué)習(xí)這一專業(yè)，將來(lái)能將中西方文化精髓結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)高檔小區(qū)都已經(jīng)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，*許多地標(biāo)性建筑都是國(guó)外設(shè)計(jì)院競(jìng)標(biāo)成功進(jìn)行一系列整體的設(shè)計(jì)，如奧運(yùn)會(huì)鳥(niǎo)巢體育館、水立方游泳館，*大劇院等都是幾十到上百億的大手筆。

法國(guó)留學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，在法國(guó)有三類學(xué)?？梢赃x擇：

*，建筑

建筑中的建筑與景觀設(shè)計(jì)，這當(dāng)中有一部分景觀設(shè)計(jì)的課程，像這樣的建筑

全法有 20多所，其中 6所在巴黎，而申請(qǐng)建筑的要求也很高，語(yǔ)言要達(dá)到一定的水平。學(xué)校需要學(xué)生的作品集，學(xué)生不但要知道*建筑的特色，更要融合西方建筑的精髓。

第二，公立綜合*

綜合*中的城市規(guī)劃 . 城市規(guī)劃當(dāng)中的課程只有一小部分課程是景觀設(shè)計(jì)的，大部分的還是設(shè)計(jì)規(guī)劃和建筑學(xué)，比較有名的是巴黎的 4大 8大 12大的城市規(guī)劃以及蘭斯*。綜合*的相關(guān)專業(yè)更注重的是理論的方面，比起建筑稍遜一籌。

第三，法國(guó)景觀

景觀顧名思義就是專門(mén)培訓(xùn)景觀設(shè)計(jì)師的專門(mén)性，一共四年制，文憑含金量也是高于建筑的。景觀全法只有幾所，比較有名的是，凡爾賽國(guó)立景觀，波爾多的國(guó)立建筑與景觀，里爾國(guó)立建筑與景觀。

1、波爾多的國(guó)立建筑與景觀

波爾多國(guó)立建筑景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)建于1968年，1972年起搬遷到新校址。這所學(xué)校是法國(guó)公立高等教育機(jī)構(gòu)，屬法國(guó)文化宣傳部管轄?，F(xiàn)有在校生約800多人，教師約160多人。根據(jù)*法律的規(guī)定，波爾多國(guó)立建筑景觀設(shè)計(jì)應(yīng)致力于發(fā)展以下領(lǐng)域的工作：

在全日制教育體系方面，提供各種程度的建筑與景觀設(shè)計(jì)的教學(xué)，培養(yǎng)這兩個(gè)方面的專業(yè)人才。在建筑方面，加強(qiáng)科研與教學(xué)，培養(yǎng)與建筑相關(guān)行業(yè)的專業(yè)性人才。在繼續(xù)教育體系方面，為建筑行業(yè)的在職人士提供進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，提高專業(yè)學(xué)習(xí)的修養(yǎng)。在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域積極和本國(guó)及國(guó)外的教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作，以便推動(dòng)學(xué)術(shù)交流和專業(yè)水平的發(fā)展。

2、里爾國(guó)立建筑與景觀

里爾景觀建筑受法國(guó)*文化與交流部主管的公立高等院校（依照1979年12月10日法令），是法國(guó)文化部直屬的二十二所有資格提供“*認(rèn)可建筑設(shè)計(jì)師文憑（DPLG）課程的建筑設(shè)計(jì)之一，里爾建筑設(shè)計(jì)是一所面向各種建筑行業(yè)的多元開(kāi)放性，教學(xué)組織嚴(yán)禁，以建筑和城市設(shè)計(jì)質(zhì)量為首要目標(biāo)。

里爾景觀建筑注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)與實(shí)踐的實(shí)際能力，無(wú)論設(shè)計(jì)所涉及主體的性質(zhì)如何，均要求學(xué)會(huì)分析影響承建人、建筑師或風(fēng)景設(shè)計(jì)師工作方式的各種因素。這一選擇適合某種既考慮設(shè)計(jì)復(fù)雜性、又注意職業(yè)設(shè)計(jì)多樣性的開(kāi)放性目標(biāo)。因此，設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)教學(xué)法應(yīng)被納入某種社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、藝術(shù)和政治動(dòng)態(tài)機(jī)制之中。因此，開(kāi)設(shè)各種不同*課程（數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)信息、經(jīng)濟(jì)、歷史、法律、人文科學(xué)、自然科學(xué)等），既可幫助學(xué)生獲得設(shè)計(jì)所必不可少的普通學(xué)識(shí)，又得以形成盡可能多元的設(shè)計(jì)批評(píng)方法。

法語(yǔ)學(xué)習(xí)：

里爾三大語(yǔ)言中心（DEFI ： Département de l＇ du Fran-ais à l＇）頒發(fā)國(guó)際認(rèn)證的法語(yǔ)普通文憑 DELF和法語(yǔ)高級(jí)文憑DALF，這是*入學(xué)的必要證明。法語(yǔ)考試時(shí)間為每年2月和7月。

學(xué)生到達(dá)法國(guó)后進(jìn)行測(cè)試分班，將學(xué)生編入5個(gè)不同水平的班。 每周法語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間為15學(xué)時(shí)。學(xué)生住宿可在*城，也可以在學(xué)生公寓，公寓條件優(yōu)越，學(xué)生既可到*食堂就餐，也可自己在宿舍做飯。

招生對(duì)象：

高中生，大專生，本科生。

3、馬賽國(guó)立景觀

該校是一所公立，設(shè)有本科、碩士和博士三個(gè)階層的建筑專業(yè)，其中職業(yè)碩士分為房屋建筑工程和抗震建筑學(xué)兩個(gè)專業(yè)。馬賽國(guó)立高等建筑設(shè)計(jì)圖書(shū)館擁有4萬(wàn)余冊(cè)建筑與造型藝術(shù)類藏書(shū)，3000多幅學(xué)生作品和1000多篇論文。學(xué)校在育人方面注重把學(xué)術(shù)性，文化性和職業(yè)性相結(jié)合。馬賽是地中海沿岸的城市之一，該地區(qū)工業(yè)與旅游業(yè)發(fā)展水平較高并擁有豐富的歷史景觀，鑒于這一特殊地理優(yōu)勢(shì)，其教學(xué)和研究活動(dòng)，不僅為城區(qū)及外城區(qū)改造問(wèn)題提供解決方案，而且也為一些與馬賽有特殊歷史關(guān)系的發(fā)展*家，在城市改造方面提供了建設(shè)性意見(jiàn)。

4、凡爾賽國(guó)立景觀

法國(guó)凡爾賽高等景觀學(xué)校成立至今已有200多年的歷史，前身是在1873年建立的法國(guó)*園藝（l＇école nationale d＇）。凡爾賽景觀是法國(guó)*所園林景觀和城市規(guī)劃，是法國(guó)*農(nóng)業(yè)部認(rèn)可的直屬學(xué)校，每年頒發(fā)*農(nóng)業(yè)部認(rèn)證的法國(guó)*景觀設(shè)計(jì)師文憑，是歐洲乃至全世界的景觀之一。

錄取條件：

1. 藝術(shù)類高中畢業(yè)生，藝術(shù)類本/專科在讀或畢業(yè)生。

2. 申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)?zhí)峤幌嚓P(guān)作品

波爾多的國(guó)立建筑與景觀：

專業(yè)及錄取要求：

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)分為2個(gè)階段（3年和2年），學(xué)習(xí)結(jié)束后可以獲得*建筑師文憑。

學(xué)歷要求：高中畢業(yè)生（二本及以上錄?。?、*畢業(yè)。

專業(yè)要求：建筑相關(guān)專業(yè)。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)通過(guò)考試，再繼續(xù)四年的學(xué)習(xí)，*獲得*景觀設(shè)計(jì)師文憑。

學(xué)歷要求：*2年紀(jì)在讀及以上學(xué)歷。

專業(yè)要求：設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)（壞境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等）。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)*好

美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)優(yōu)點(diǎn)及院校
*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，到目前為止美國(guó)已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。美國(guó)的景觀建筑素以研究方向多而廣為特色，但不論是哪一所院校，美國(guó)整體的重點(diǎn)都在于設(shè)計(jì)邏輯的表達(dá)與思維的構(gòu)建，尤其是針對(duì)大尺度景觀規(guī)劃、生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域有著深入的研究。
院校推薦：
1.哈佛*
相關(guān)課程：;;;
2.康奈爾*
相關(guān)課程：
3.德克薩斯*奧斯汀分校
相關(guān)課程：();(post-)
英國(guó)留學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)點(diǎn)及院校
英國(guó)的景觀設(shè)計(jì)作為比較老牌的專業(yè)一直是大家比較喜歡申請(qǐng)的*之一。對(duì)于英國(guó)建筑景觀專業(yè)的碩士來(lái)說(shuō)，主要分為一年制的建筑設(shè)計(jì)及兩年制的建筑學(xué)，這兩個(gè)專業(yè)在申請(qǐng)過(guò)程中都需要申請(qǐng)者提供符合規(guī)格的作品集。其中2年制的英國(guó)建筑學(xué)專業(yè)在申請(qǐng)難度上是最難的，國(guó)內(nèi)普通*本科背景的學(xué)生很難申請(qǐng)到，因?yàn)榇蟛糠钟?guó)院校建筑學(xué)要求本科學(xué)生具備RIBA*級(jí)證書(shū)，或者就讀的本科院校是有認(rèn)證的。
院校推薦：
1.劍橋*
相關(guān)課程：;;;
2.謝菲爾德*
相關(guān)課程：–MA景觀學(xué)碩士;–MA規(guī)劃設(shè)計(jì);–MA景觀建筑學(xué)
3.紐卡斯?fàn)?
相關(guān)課程：城市設(shè)計(jì)碩士：
留學(xué)澳大利亞景觀設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)點(diǎn)及推薦院校
澳大利亞的景觀設(shè)計(jì)是屬于建筑和設(shè)計(jì)范疇里的專業(yè)，這個(gè)專業(yè)是一門(mén)集景觀分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、保護(hù)的科學(xué)藝術(shù)。澳大利亞的景觀園林專業(yè)設(shè)有研究生證書(shū)及文憑課程、碩士研究類課程等。
院校推薦：
1.悉尼*
相課程：建筑科學(xué)碩士;建筑學(xué)碩士;園林設(shè)計(jì)
2.阿德萊德*
相關(guān)課程：風(fēng)景園林碩士
3.墨爾本*
相關(guān)課程：-;-
景觀設(shè)計(jì)留學(xué)哪個(gè)*好，現(xiàn)在我們來(lái)看學(xué)生評(píng)價(jià)
法國(guó)吧，法國(guó)的教學(xué)質(zhì)量整體都很高，水平世界公認(rèn)，好*也多，好選擇。費(fèi)用方面：法國(guó)的公立*不收學(xué)費(fèi)，拿到長(zhǎng)居證后住房有*的補(bǔ)貼，還有交通等方面的優(yōu)惠，巴黎地區(qū)一年總費(fèi)用約為6至7萬(wàn)元人民幣，巴黎以外地區(qū)一年4至5年元就OK了(當(dāng)然是比較節(jié)省的，能完全維持正常的生活和少部分的假期旅游，法國(guó)*還允許每年90個(gè)整天或180個(gè)半天打工，收入也還不錯(cuò))。
澳大利亞景觀園林推薦*：阿德萊德*是國(guó)內(nèi)清華*的合作伙伴，培養(yǎng)出3位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，該*的景觀建筑受到國(guó)際學(xué)生的熱捧。悉尼*是澳大利亞*古老的*，是澳大利亞以及亞太地區(qū)設(shè)計(jì)的先驅(qū)。
俄羅斯景觀園林推薦*：莫斯科林業(yè)*入學(xué)條件簡(jiǎn)單，還為這些有藝術(shù)專長(zhǎng)的學(xué)生提供了發(fā)揮、創(chuàng)造的平臺(tái)，對(duì)培養(yǎng)個(gè)性化設(shè)計(jì)非常有益。*學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，不僅可以系統(tǒng)、完整地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且在所花費(fèi)用相當(dāng)于歐、美、日各國(guó)費(fèi)用14%—20%的情況下，能享受到優(yōu)于國(guó)內(nèi)院校的生活條件。

風(fēng)景園林出國(guó)讀研哪個(gè)*好

風(fēng)景園林出國(guó)讀研選擇美國(guó)好。

美國(guó)*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA，由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì)，到目前為止美國(guó)已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。

美國(guó)*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過(guò)80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài)，這同時(shí)也是大部分學(xué)生*的兩個(gè)方向。到目前為止，美國(guó)有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專業(yè)。

風(fēng)景園林專業(yè)介紹：

以風(fēng)景園林領(lǐng)域中堅(jiān)力量和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，充分適應(yīng)國(guó)土和人居生態(tài)環(huán)境建設(shè)需求，服務(wù)*生態(tài)文明建設(shè)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，系統(tǒng)掌握國(guó)土、區(qū)域和場(chǎng)地等多尺度規(guī)劃設(shè)計(jì)方法，具備風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、國(guó)土與風(fēng)景區(qū)及城鄉(xiāng)各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景建筑及風(fēng)景園林工程等多類型項(xiàng)目完成能力，基本理論扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、擁有國(guó)際視野的高級(jí)復(fù)合型人才。

主要課程：

中外園林史、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)原理、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程、園林樹(shù)木學(xué)、花卉學(xué)等。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)*好啊？

四個(gè)方面來(lái)講
a)從在國(guó)外扎根角度看
美國(guó)哈佛賓大康奈爾哥大伯克利LSU，TAMU，UT austin，RISD
英國(guó) UCL AA 愛(ài)丁堡 謝菲
亞洲 港大新國(guó)立東大千葉京都
加拿大 多倫多 圭爾夫 UBC
歐洲 TUD瓦戈寧根米蘭理工，巴塞羅那理工，ETH等
澳洲首先專業(yè)角度和校友資源較多的是墨爾本和RMIT，但是阿德萊德有移民加分
然后是一些專業(yè)排名很高綜合排名低的院校美國(guó)則是LSU，KSU，OSU，明尼蘇達(dá)雙城，TAMU，UGA等本地公司很喜歡的院校，這些學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有藤校嬌氣，好用。但是這類學(xué)校普遍轉(zhuǎn)專業(yè)很難轉(zhuǎn)，有轉(zhuǎn)專業(yè)考慮的同學(xué)要考慮
我們也會(huì)看到一些學(xué)校綜合排名不高但是本地承認(rèn)度很高比如英國(guó)AA，荷蘭的本地院校(注意國(guó)內(nèi)不承認(rèn)但是國(guó)外認(rèn))：Nai，荷蘭AA(--school-of-)雖然國(guó)內(nèi)學(xué)歷認(rèn)證不能認(rèn)證，但是本地公司特別吃香。
b)從留學(xué)費(fèi)用角度來(lái)看
學(xué)費(fèi)為0僅負(fù)擔(dān)10w-20w/年(南歐意大利生活費(fèi)便宜，北歐貴)：米蘭理工，都林理工，KTH，ETH，哥本哈根，丹麥皇藝，奧斯陸，阿爾托;此外德國(guó)有慕尼黑工大，漢諾威等等，日本的則是東大，京都，千葉
學(xué)費(fèi)生活費(fèi)20w-35w/年：港大 新國(guó)立，英國(guó)非倫敦地區(qū)的謝菲，愛(ài)丁堡，歐洲的TUD，瓦格寧根等等
學(xué)費(fèi)生活費(fèi)35w-45w/年：美國(guó)的LSU，KSU，OSU，TAMU;澳洲的墨爾本,RMIT,新南，阿德萊德
學(xué)費(fèi)生活費(fèi)50w/年：美國(guó)的藤校 哈馬普耶，賓大康奈爾，羅德島，密歇根*(真不知道公立還這么貴)，西雅圖華盛頓，圣路易斯華盛頓，伯克利
學(xué)費(fèi)生活費(fèi)70w+：紐約地區(qū)哥倫比亞*，倫敦地區(qū)AA，UCL。好在這些學(xué)校普遍是一年制或者14個(gè)月
c)從回國(guó)角度看
綜合排名高的，如果不準(zhǔn)備在國(guó)外工作直接回來(lái)的話我建議選綜合排名高的。比較好的排名有QS排名，QS建筑排名，USnews排名和美國(guó)DI專業(yè)排名(這四個(gè)排名的集合帖)，而且上海等地區(qū)可以直接落戶,以黑市價(jià)格70w+來(lái)說(shuō)留學(xué)即回本
d)從學(xué)術(shù)角度上來(lái)看
雖然景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)源頭在于美國(guó)，整個(gè)行業(yè)相對(duì)領(lǐng)先的公司也是swa，sasaki，ojb，dw，pwp，msp，tls等美系風(fēng)格非常重的公司，這類公司也在國(guó)內(nèi)拿了大量的公建頂端項(xiàng)目，而且普遍這些公司的行業(yè)水準(zhǔn)在一個(gè)很高的閾值上。但也不可否認(rèn)，一些獨(dú)特地域類型的公司比如vogt，gross
max，mcgregor coxall，west8，sla，agency
ter，戴水道等各個(gè)地區(qū)的公司。所以我覺(jué)得英國(guó)日本美國(guó)歐洲都是可以選擇的區(qū)域，相對(duì)成熟。港大因?yàn)楸晨抗鸫罅康睦蠋熧Y源相對(duì)教育起來(lái)很快有小哈佛之稱，新國(guó)立則背靠哈佛和戴水道兩個(gè)方面，整體實(shí)力不可小覷。日本的千葉有三谷徹等等
然后美國(guó)主流藤校重規(guī)劃，各個(gè)院校對(duì)于基礎(chǔ)類的技能普遍抓的緊，而且美國(guó)其他專業(yè)排名較高的學(xué)校也更重視，例如lsu等對(duì)于grading方面的投入。所以我覺(jué)得想學(xué)built小尺度，規(guī)劃，生態(tài)類的想增長(zhǎng)綜合能力的同學(xué)走美國(guó)。但是美國(guó)也有risd等形態(tài)構(gòu)成類很好的院校這些也有同學(xué)愿意選。然后英國(guó)院校愛(ài)丁堡的細(xì)部教育的很好，謝菲植物，這些對(duì)于想從事此類小尺度職業(yè)類的同學(xué)很有幫助。歐洲學(xué)校拉的比較開(kāi)eth偏built，tud偏規(guī)劃

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)有哪些*推薦

近些年來(lái)，人們對(duì)環(huán)境的要求逐漸變高世界對(duì)于環(huán)境的關(guān)注越來(lái)越多，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)隨之也更受歡迎，很多學(xué)生開(kāi)始出國(guó)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)。那么環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)有哪些*推薦呢？下面我為大家介紹一下吧。

一、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)*推薦

1.英國(guó)

近年來(lái)，許多環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)。英國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的歐洲*，有著獨(dú)特的藝術(shù)沉淀和藝術(shù)氛圍。幾乎每個(gè)城市都有自己的博物館和藝術(shù)畫(huà)廊，倫敦的大英博物館和*畫(huà)廊展示了許多世界著名藝術(shù)大師的經(jīng)典作品。因此，許多學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的學(xué)生選擇去英國(guó)深造。英國(guó)的一些環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)專注于純藝術(shù)，而另一些專注于建筑或園林設(shè)計(jì)。為了攻讀碩士學(xué)位，*在申請(qǐng)時(shí)明確專業(yè)方向，并根據(jù)向選擇*。

院校推薦：

倫敦*、威斯敏斯特*、卡迪夫*、西倫敦*、鄧迪*、利物浦*、諾丁漢*、巴斯*、諾丁漢*等。

2.美國(guó)

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是一門(mén)復(fù)合*，對(duì)學(xué)生運(yùn)用建筑園藝設(shè)計(jì)繪圖的能力要求很高。美國(guó)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生也應(yīng)該具備一定的人文社會(huì)學(xué)知識(shí)和簡(jiǎn)單的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。但另一方面，就業(yè)前景相對(duì)較好，薪酬與獲得成正比。

院校推薦：

哈佛*、賓夕法尼亞*、路易斯安那州立*、康奈爾*、堪薩斯州立*、賓夕法尼亞州立*、加州*伯克利分校、德州農(nóng)業(yè)工程*、喬治亞*等。

3.日本

日本的環(huán)境設(shè)計(jì)*，作為一個(gè)知識(shí)名稱，可以概括為幾個(gè)數(shù)字，但通常是建筑系、綠地系、景觀設(shè)計(jì)系、園林系的綜合*。環(huán)境設(shè)計(jì)有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校而改變名稱，如城市環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑·環(huán)境設(shè)計(jì)、人間環(huán)境設(shè)計(jì)等。而且，日本的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)涉及的領(lǐng)域非常廣泛，不同的學(xué)校也有不同的重點(diǎn)。

院校推薦：

九州*、筑波*、千葉*、慶應(yīng)*、多摩美術(shù)*、武藏野美術(shù)*、女子美術(shù)*、東京造型*等。

4.韓國(guó)

韓國(guó)一些開(kāi)設(shè)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的*強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，一些*強(qiáng)調(diào)滿足特殊群體的研究設(shè)計(jì)，而另一些*則強(qiáng)調(diào)社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)通常位于建筑、室內(nèi)裝飾、園林設(shè)計(jì)，也可能位于工程（用于工業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)）以下的專業(yè)大多與設(shè)計(jì)規(guī)劃、政策導(dǎo)向和城市規(guī)劃密切相關(guān)。

院校推薦：

中央*、釜山*、慶熙*、明女子*等。

5.加拿大

加拿大各*的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)都有自己的重點(diǎn)，有的側(cè)重于傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，有的側(cè)重于社區(qū)規(guī)劃的設(shè)計(jì)，有的側(cè)重于滿足特殊群體需求的研究性設(shè)計(jì)。加拿大的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大多與設(shè)計(jì)規(guī)劃、政策導(dǎo)向和城市規(guī)劃密切相關(guān)。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)有很多實(shí)踐課程，讓你了解規(guī)劃設(shè)計(jì)的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)如何在社區(qū)規(guī)劃和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和設(shè)計(jì)要素。

在加拿*習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生就業(yè)前景仍然很好。畢業(yè)生可在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、建筑設(shè)計(jì)院、建筑裝飾公司、城市規(guī)劃局等單位工作。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生可從事的工作包括：城市規(guī)劃師、社區(qū)規(guī)劃師、居民區(qū)規(guī)劃專家、建筑師、室內(nèi)裝飾師、園林建筑師、施工經(jīng)理、功能設(shè)備規(guī)劃師/經(jīng)理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商。

6.德國(guó)

德國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)名稱與*不同。德國(guó)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)只是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)下屬分支，但也是室內(nèi)外的選擇方向。去德國(guó)需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言。德語(yǔ)教學(xué)的學(xué)生通常從德國(guó)的語(yǔ)言開(kāi)始。

二、留學(xué)前景

1.景觀設(shè)計(jì)

具體來(lái)說(shuō)，就是在一定的區(qū)域內(nèi)，運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過(guò)改造地形.種植植物.創(chuàng)造美麗的自然環(huán)境和生活.游憩領(lǐng)域的過(guò)程。

通過(guò)景觀設(shè)計(jì)，使環(huán)境具有審美欣賞價(jià)值.日常使用的功能可以保證生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。在一定程度上，它反映了當(dāng)時(shí)人類文明的發(fā)展程度和價(jià)值取向以及設(shè)計(jì)師的個(gè)人審美觀念。

就業(yè)前景：我國(guó)景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)并非憑空崛起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展.健全的制度是其健康發(fā)展的前提。人們生活水平的提高和對(duì)和諧生態(tài)環(huán)境的渴望也為景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了巨大的市場(chǎng)需求空間。就業(yè)方向包括景觀設(shè)計(jì)師.園林設(shè)計(jì)師等。

2.建筑設(shè)計(jì)

指建筑施工前，設(shè)計(jì)人員根據(jù)施工任務(wù)，提前設(shè)計(jì)施工過(guò)程和使用過(guò)程中存在的或可能出現(xiàn)的問(wèn)題，制定解決這些問(wèn)題的方法.方案，用圖紙和文件表。

作為備料.施工組織工作和各種工種在生產(chǎn)中.施工工作中相互合作的共同依據(jù)。方便整個(gè)項(xiàng)目在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照認(rèn)真考慮的預(yù)定計(jì)劃，統(tǒng)一步驟，順利進(jìn)行。并使建筑完全滿足用戶和社會(huì)的各種要求。

就業(yè)前景：目前，越來(lái)越多的建筑師直接被雇傭?yàn)槌邪毯头康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)商工作，而不僅僅是像以前那樣擔(dān)任專業(yè)顧問(wèn)。還有許多建筑師在設(shè)計(jì)公司工作。目前，*建筑師的差距很大，完全不能滿足當(dāng)前的需求，由于其強(qiáng)大的專業(yè)性和不可替代性

3.城市設(shè)計(jì)

建筑行業(yè)通常是指以城市為研究對(duì)象的設(shè)計(jì)工作，介于城市規(guī)劃中.景觀建筑與建筑設(shè)計(jì)之間的設(shè)計(jì)。與城市規(guī)劃的抽象性和數(shù)據(jù)化相比，城市設(shè)計(jì)更具體、更圖形化；

因?yàn)?0世紀(jì)中葉以后的實(shí)際城市設(shè)計(jì)大多是為景觀設(shè)計(jì)或建筑設(shè)計(jì)提供指導(dǎo).參考架構(gòu)，因此不同于具體的景觀設(shè)計(jì)或建筑設(shè)計(jì)。

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)

根據(jù)建筑物的使用性質(zhì).環(huán)境及相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造合理的功能.舒適優(yōu)美.滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。

這種空間環(huán)境僅具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求，而且反映了歷史背景.建筑風(fēng)格.環(huán)境氣氛等精神因素。

就業(yè)前景：國(guó)內(nèi)外房地產(chǎn)發(fā)展持續(xù)增長(zhǎng)，促進(jìn)了室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展。高水平的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才很少，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的問(wèn)題.高檔職業(yè)，就業(yè)多在房地產(chǎn).建筑公司.裝飾公司.設(shè)計(jì)公司.展覽公司等。

5.展示設(shè)計(jì)

在既定的時(shí)空范圍內(nèi)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，通過(guò)精心創(chuàng)造空間和平面，使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間范圍，不僅包含解釋展覽宣傳主題的意圖，讓觀眾參與，達(dá)到完美溝通的目的，這種空間形式，我們一般稱之為展覽空間。展示空間的創(chuàng)建過(guò)程，我們稱之為展示設(shè)計(jì)。

就業(yè)前景：展示設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程.綜合經(jīng)濟(jì)是一個(gè)特殊的服務(wù)業(yè)，相關(guān)行業(yè)較多。展覽業(yè)的繁榮和發(fā)展可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。就業(yè)職位包括室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師.展覽設(shè)計(jì)師.景觀設(shè)計(jì)師等

6.陳列設(shè)計(jì)

通過(guò)視覺(jué)，運(yùn)用各種道具，結(jié)合時(shí)尚文化和產(chǎn)品定位，運(yùn)用各種展示技巧，展現(xiàn)商品最吸引人的一面，提升其價(jià)值。它涵蓋了藝術(shù)感.商業(yè)性.時(shí)尚感和技巧性是以直接的視覺(jué)形象吸引消費(fèi)者的興趣，刺激消費(fèi)。因此，展示是一門(mén)綜合性的專業(yè)*，

就業(yè)前景：展示設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程.綜合經(jīng)濟(jì)是一個(gè)特殊的服務(wù)業(yè)，相關(guān)行業(yè)較多。展覽業(yè)的繁榮發(fā)展可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

7.空間設(shè)計(jì)

指房屋裝修后，使用那些容易更換的.裝飾品和家具容易改變位置，如窗簾.沙發(fā)套.靠墊.工藝臺(tái)布及裝飾工藝品.裝飾鐵藝等，室內(nèi)二次陳設(shè)和布局，布藝.掛畫(huà).植物等等。

家居飾品作為一種可移動(dòng)的裝飾，更能體現(xiàn)主人的品味，是營(yíng)造家居氛圍的點(diǎn)睛之筆。它打破了傳統(tǒng)裝飾行業(yè)的界限，打破了手工藝品.紡織品.收藏品.燈具.花藝.重新組合植物，形成新的觀念。

就業(yè)前景：就業(yè)方向包括室內(nèi)設(shè)計(jì)師.家具設(shè)計(jì)師.燈光設(shè)計(jì)師.設(shè)備設(shè)施經(jīng)理.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人.展覽設(shè)計(jì)師.產(chǎn)品代表。人體工程學(xué)和綠色設(shè)計(jì)將是室內(nèi)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)。人體工程學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)老齡化社會(huì)非常重要，綠色設(shè)計(jì)應(yīng)考慮工作安全和環(huán)保。

風(fēng)景園林專業(yè)去新加坡留學(xué)的要求是什么呢？

風(fēng)景園林專業(yè)去新加坡留學(xué)的要求是什么呢？

新加坡景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要求

新加坡建筑與管理室內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)

新加坡建筑與管理有大專文憑，單一專業(yè)文憑和多項(xiàng)繼續(xù)教育和證書(shū)課程。由于是新加坡*發(fā)展部建設(shè)局下屬的專業(yè)管理，無(wú)論是教學(xué)還是實(shí)踐都在建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，得到了建設(shè)局的大力支持和幫助。室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)文憑:由新加坡建筑與管理頒發(fā)；學(xué)制:36個(gè)月；總學(xué)費(fèi):27285新幣；

隨著全球化和生活質(zhì)量的提高，人們對(duì)我們生活的城市環(huán)境有了更高的要求和期望。無(wú)論是家居、辦公室、學(xué)校、購(gòu)物中心還是娛樂(lè)場(chǎng)所，都需要大量富有創(chuàng)意的室內(nèi)設(shè)計(jì)師和景觀設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)出*環(huán)境的作品。

新加坡國(guó)立*景觀設(shè)計(jì)碩士

新加坡國(guó)立*風(fēng)景園林碩士提供兩年全日制教學(xué)，特別關(guān)注亞洲和泛熱帶地區(qū)的城市。我們旨在提供風(fēng)景園林教學(xué)，并積極應(yīng)對(duì)亞洲城市面臨的各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，亞洲豐富的文化底蘊(yùn)和文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)因素為區(qū)域城市發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)遇，新加坡國(guó)立*風(fēng)景園林碩士將牢牢把握這些機(jī)遇。新加坡國(guó)立*作為一所研究型*，針對(duì)風(fēng)景園林知識(shí)的不斷發(fā)展，采用研究型的教學(xué)方法。

新加坡景觀專業(yè)的就業(yè)前景

新加坡景觀專業(yè)培養(yǎng)掌握城市景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具備環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)表達(dá)、景觀工程施工組織與管理能力，能夠開(kāi)展城市景觀設(shè)計(jì)、景點(diǎn)設(shè)計(jì)、景觀工程施工管理等工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。新加坡*景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后，可以進(jìn)入景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、規(guī)劃等設(shè)計(jì)院、*土地管理及相關(guān)*、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等單位從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃、景觀規(guī)劃和建設(shè)管理工作。目前，國(guó)內(nèi)園林建設(shè)已經(jīng)成為城市建設(shè)的重要組成部分。景觀設(shè)計(jì)師的需求越來(lái)越大。目前從事景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師有數(shù)萬(wàn)人。

風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)，可以選擇哪些院校

風(fēng)景園林專業(yè)自哈佛*開(kāi)設(shè)以來(lái)，越來(lái)越多的*開(kāi)設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)，逐漸成為了熱門(mén)專業(yè)。那么，風(fēng)景園林出國(guó)留學(xué)比較好的*有哪些呢？今天小編就給大家推薦幾所風(fēng)景園林專業(yè)院校。

哈佛*(Harvard )

哈佛*(Harvard )，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型*，是著名的常春藤盟校成員。

哈佛*是全球*個(gè)開(kāi)設(shè)了風(fēng)景園林專業(yè)的*，100年來(lái)，哈佛*風(fēng)景園林專業(yè)的發(fā)展在美國(guó)乃至世界上都產(chǎn)生了重要的影響。

謝菲爾德*（The of Sheffield）

英國(guó)謝菲爾德*（The of Sheffield）位于英國(guó)謝菲爾德市，是英國(guó)最著名的“紅磚*”之一。作為英國(guó)最頂尖的老牌名校之一，謝菲爾德*以其卓越的教學(xué)質(zhì)量與科研水平而享譽(yù)全球，并培養(yǎng)出了5位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，素來(lái)是英國(guó)最受學(xué)生歡迎的世界著名*。

謝菲爾德*景觀系是英國(guó)*的景觀系,共有250余名學(xué)生就讀,其中包括169名本科生、60名講授式碩士生和24名博士生。其景觀碩士課程于1968年設(shè)立,是目前英國(guó)景觀教育的先驅(qū)。

萬(wàn)豪勞倫斯坦*（Van Hall ）

荷蘭萬(wàn)豪勞倫斯坦*（Van Hall ）是歐洲一所注重實(shí)踐教育的著名農(nóng)業(yè)院校,它在國(guó)際農(nóng)業(yè)與環(huán)境教育與研究方面有著近100年的歷史。2004年該校并入荷蘭瓦格寧根*( )，成為其中的一個(gè)重要組成部分。

風(fēng)景園林專業(yè)在萬(wàn)豪勞倫斯坦*比較有特色的一個(gè)荷蘭留學(xué)專業(yè)，學(xué)生在學(xué)習(xí)花卉園藝方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還有商科營(yíng)銷類的課程，這樣畢業(yè)的學(xué)生就是一個(gè)比較復(fù)合型的人才。而且，學(xué)生畢業(yè)后很容易在荷蘭找到相關(guān)工作。

路易斯安那州立*(Louisiana State , Baton Rouge)

路易斯安那州立*(Louisiana State , Baton Rouge)位于州府巴吞魯日市的南城，建于1806年，是全美校園最美的20所*之一。

路易斯安那州立*風(fēng)景園林，又名羅伯特·賴克風(fēng)景園林，是為了幾年開(kāi)創(chuàng)人物羅伯特·賴克博士。路易斯安那州立*風(fēng)景園林成立60多年來(lái)，全程參與了美國(guó)風(fēng)景遠(yuǎn)離*的發(fā)展，還培養(yǎng)出無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)師并享譽(yù)國(guó)際聲譽(yù)。

以上幾所院校就是今天小編為大家推薦的風(fēng)景園林出國(guó)留校，想出國(guó)留學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的藝術(shù)生可以參考一下。

出國(guó)，設(shè)計(jì)類專業(yè)的選擇

美國(guó)。設(shè)計(jì)類優(yōu)勢(shì)專業(yè)主要是：室內(nèi)設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼設(shè)計(jì)以及服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)。
美國(guó)一直是教育強(qiáng)國(guó)，很多*的藝術(shù)院校都是國(guó)際*的，所以很受留學(xué)生歡迎。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，美國(guó)留學(xué)的成本比較高，所以也是很多同學(xué)望而卻步的原因。
但美國(guó)還是很重視學(xué)生的研究能力和動(dòng)手能力，也會(huì)為設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。所以懷考慮成本，去美國(guó)學(xué)設(shè)計(jì)還是很不錯(cuò)的。
優(yōu)勢(shì)院校：耶魯*、德州*奧斯汀分校、羅德島設(shè)計(jì)、哩蘭藝術(shù)、卡耐基梅隆*、哥倫比亞*、加州*圣地亞哥分校、以及舊金山藝術(shù)等。
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讀景觀設(shè)計(jì)的研究生到哪個(gè)*留學(xué)好？

美國(guó)
美國(guó)在景觀設(shè)計(jì)方面歷史悠久，開(kāi)設(shè)該專業(yè)的院校也有幾十所，這里為大家重點(diǎn)推薦5所院校，并介紹相應(yīng)的申請(qǐng)條件。
(1)西雅圖華盛頓*
西雅圖華盛頓*位于美國(guó)華盛頓州的西雅圖，是一所建于1861年的公立研究型*。剛開(kāi)始建校時(shí)為私立學(xué)校，到1889年被收歸華盛頓州所有。這所*有時(shí)又被稱為“The
U”或是“UW”(念成“U-Dub”)，是美國(guó)太平洋西北區(qū)*的一所*。
景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：
GPA 3.0以上，4年建筑類專業(yè)背景
TOEFL:580分
作品集、個(gè)人自述、三封推薦信、GRE成績(jī)、*本科成績(jī)單。
(2)愛(ài)荷華州立*
愛(ài)荷華州立*所在的安姆斯市City of
Ames，為一所美國(guó)中西部典型的*城，擁有全美治安良好城市的美稱，主要在于安姆斯市的居民失業(yè)率低，這里的居民和善，安居樂(lè)業(yè)，平均個(gè)人所得高，社會(huì)安全問(wèn)題不多，整座城市藝術(shù)氣息濃厚、活力充沛。
景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：
IBT:：79 或者 IELTS:7.0
作品集，至少10頁(yè)的文字說(shuō)明
三封推薦信
(3)堪薩斯州立*
堪薩斯州立*成立于1863年2月，是該州*所公立*，簡(jiǎn)稱KSU。*是被國(guó)際認(rèn)可的綜合性學(xué)校，提供優(yōu)秀的學(xué)術(shù)課程。
景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：
IBT:79 或者IELTS：6.5
個(gè)人自述，說(shuō)明職業(yè)目標(biāo)
三封推薦信
專業(yè)學(xué)術(shù)作品，而且要每份作品都要有書(shū)面說(shuō)明，闡述它的目的，你在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧椭饕氊?zé)。作品的格式不能超過(guò)8.5*11英尺或者A4紙。推薦大家作品以書(shū)面形式展現(xiàn)。
(4)明尼蘇達(dá)*
明尼蘇達(dá)*是美國(guó)高校聯(lián)盟(Big Ten )、美國(guó)*協(xié)會(huì)( of American
)的成員*之一，學(xué)校亦有公立長(zhǎng)春藤之稱。明尼蘇達(dá)*是美國(guó)*綜合性的高等學(xué)府之一，位居最富盛名的*之列，具有優(yōu)秀的教育和服務(wù)社會(huì)的傳統(tǒng)。位于密西西比河畔的明尼蘇達(dá)*始建于1851年，比明尼蘇達(dá)立州還早。
景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：
兩個(gè)小論文，每篇不能超過(guò)500字。論文題目從以下三項(xiàng)中選擇兩個(gè)。
敘述一個(gè)真實(shí)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)曾激勵(lì)你有興趣去想要專業(yè)學(xué)習(xí)建筑，和設(shè)計(jì)環(huán)境。
描述一個(gè)曾讓你覺(jué)得非常有意義的地方或者*。
描述一個(gè)你發(fā)現(xiàn)的驚嘆的，奇異的或者存在文化意義的物體和*，并解釋原因。
GRE成績(jī)。
TOEFL最少550，雅思不低于6.5。
三封推薦信。
作品集，要包括建筑圖和設(shè)計(jì)攝影作品。作品不能超過(guò)8.5*11英尺。不接受幻燈片和CD格式。
本科成績(jī)單。
(5)俄勒岡*
俄勒岡* ( of Oregon)
是擁有百年歷史的美國(guó)著名的公立*之一，是以培養(yǎng)本科生和從事科學(xué)研究為主的綜合性*。學(xué)校還是北美最權(quán)威的美國(guó)*協(xié)會(huì)(AAU)
僅有的63個(gè)成員之一。俄勒岡*貢獻(xiàn)了兩位諾貝獎(jiǎng)獲得者和十一位普利策獎(jiǎng)獲得者。在2012~2013年的《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》中，俄勒岡*名列全美第115名。在尤金，*生可以免費(fèi)乘坐市內(nèi)各種公共交通工具，國(guó)際學(xué)生可以充分享受到當(dāng)?shù)赜押煤桶踩木幼…h(huán)境，從而獲得如家般的學(xué)習(xí)氛圍。
景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：
三封推薦信
個(gè)人自述
作品集，包括繪畫(huà)的和說(shuō)明材料。除了這些，也可以提供作品照片，圖紙，一個(gè)故事，一篇文章，一首詩(shī)或者將這些合并在一起。不接受電子文件和CD格式。
*本科成績(jī)單
研究論文或者技術(shù)性的報(bào)告。
IBT:90-91分
2.英國(guó)
(1) 謝菲爾德*( of Sheffield)
謝菲爾德*位于英格蘭謝菲爾德市，由3所發(fā)展而來(lái)，1905年正式建校，是紅磚*之一，羅素集團(tuán)成員*。這所*誕生過(guò)5位諾貝爾獎(jiǎng)得主，在英國(guó)排名Top18左右，世界排名TOP80左右。
謝菲爾德*的景觀系是英國(guó)*的景觀系，其景觀碩士課程于1968年設(shè)立，是目前英國(guó)景觀教育的先驅(qū)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的本科階段實(shí)行“4+1”模式，其中一年在企業(yè)實(shí)習(xí)工作。碩士階段則有兩種選擇，一年制的碩士課程(1Year
MA in Landscape Studies)進(jìn)行的是景觀學(xué)習(xí)，景觀研究，畢業(yè)后可從事城市規(guī)劃、公園設(shè)計(jì)等職業(yè);而兩年制的碩士課程(2 Year MA in
Landscape )主要學(xué)習(xí)景觀建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃、管理。
相關(guān)專業(yè)：
?Landscape Studies –MA 景觀學(xué)碩士
?Urban Design –MA 規(guī)劃設(shè)計(jì)
?Landscape –MA 景觀建筑學(xué)
(2) 金斯頓*(Kinston London)
金斯敦*有4個(gè)校區(qū)，分布于倫敦西南郊區(qū)。泰晤士河流經(jīng)學(xué)校，河岸邊亨利8世曾經(jīng)居住過(guò)的王宮風(fēng)采依然。金斯敦*與工業(yè)界和其他專業(yè)團(tuán)體的聯(lián)系非常密切，由此保證學(xué)校的課程更符合企業(yè)的要求。該校的許多學(xué)位課程都向?qū)W生提供1年在工商界實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
金斯敦*的立校宗旨就是提供質(zhì)量*的教育，而這一特點(diǎn)已經(jīng)被證明。金斯敦*至少有12個(gè)專業(yè)被評(píng)為“優(yōu)秀”，而且在過(guò)去的6年里，金斯敦*的24個(gè)專業(yè)中被外校評(píng)估專家定為“優(yōu)秀”的單科課程達(dá)到20余次。
相關(guān)專業(yè)：
?MA Landscape and Urbanism景觀和城鎮(zhèn)設(shè)計(jì)
? City 伯明翰城市*
?Landscape Studies MA園林景觀設(shè)計(jì)碩士
(3) 伯明翰城市*( City )
伯明翰城市*擁有超過(guò)160年的教育歷史，在1992年取得英格蘭中央*的地位，在2007年更名為伯明翰城市*。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了自己的承諾，并且以高度的榮譽(yù)感和責(zé)任感實(shí)踐自己的教育目標(biāo)。伯明翰作為一個(gè)除倫敦之外擁有最多學(xué)生的多樣化、充滿魅力的城市，是學(xué)生的理想學(xué)習(xí)之地。許多畢業(yè)生在這里找到了工作或者開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。在教育方面，伯明翰城市*在理論的基礎(chǔ)上注重實(shí)踐教學(xué)，運(yùn)用尖端設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際教學(xué)使學(xué)生掌握專業(yè)技能，2011年英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》排名中伯明翰城市*位居全英前30，同時(shí)學(xué)校的學(xué)生學(xué)術(shù)合作伙伴計(jì)劃在2010年贏得泰晤士報(bào)高等教育獎(jiǎng)。
相關(guān)專業(yè)：
?Landscape Studies MA 園林景觀設(shè)計(jì) 碩士。
(4)卡迪夫*(Cardiff )
卡迪夫*位于威爾士首府卡迪夫市。1883年建校，威爾士最*府;羅素集團(tuán)成員*。該校教授馬丁斯?埃文斯獲得2007年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，英國(guó)排名TOP34左右，世界排名TOP130左右。
相關(guān)專業(yè)：
?MSc in Designs of Buildings
?MA in Urban Design 城市規(guī)劃設(shè)計(jì)
(5)利物浦*(Liverpool )
位于英格蘭利物浦市的利物浦*，是著名的羅素*集團(tuán)(The Russell
Group)和N8集團(tuán)研究合作成員。利物浦*曾8次獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，其中包括1902年的英國(guó)的*個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。
相關(guān)專業(yè)：
? and Planning MA
3.澳洲
(1)阿德萊德*( of Adelaide)
阿德萊德*是國(guó)內(nèi)清華*的合作伙伴，該*的景觀建筑受到國(guó)際學(xué)生的熱捧。阿德萊德*一直位居澳大利亞頂尖*之列。阿德雷德*曾培養(yǎng)出5個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和101個(gè)羅德獎(jiǎng)的獲得者。阿德萊德*把傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代藝術(shù)特色及豐富的學(xué)生生活相結(jié)合，是澳大利亞*對(duì)*生綜合測(cè)評(píng)后推舉的*秀的四所*之一。同時(shí)也是2010年世界排名73的*，是澳大利亞的澳洲八大名校之一，2010-2011澳洲*排名第四(泰晤士報(bào)高等教育排名)。
(2)悉尼*
悉尼*是澳大利亞*古老的*，是澳大利亞以及亞太地區(qū)設(shè)計(jì)的先驅(qū)。悉尼*始建于1850年，是澳大利亞和南半球*所*。悉尼*是澳大利亞六所砂巖學(xué)府之一，也是澳大利亞八大名校(Group
of Eight)的核心盟校成員，國(guó)際著名研究型*聯(lián)盟組織環(huán)太平洋*聯(lián)盟(APRU)、亞太國(guó)際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟(PACIBER)的成員*之一。
綜上，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)非常有前景的專業(yè)，不論大家選擇留學(xué)后英美等*，還是選擇學(xué)成歸國(guó)，景觀設(shè)計(jì)都是一個(gè)高薪的行業(yè)，值得大家為此投入。在藝術(shù)留學(xué)的路上，除了考試成績(jī)外，特別提醒大家，多重視作品集的準(zhǔn)備，早點(diǎn)規(guī)劃，早做準(zhǔn)備，在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)上就會(huì)讓你游刃有余!