太原精選優(yōu)質(zhì)的西班牙留學(xué)預(yù)科咨詢機構(gòu)今日榜首一覽【精選留學(xué)機構(gòu)】

機構(gòu)簡介：新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團(tuán)。 集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方中*成長中心、新東方國際教育、新東方*生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多*教育品牌。

主推課程：美國留學(xué) 英國留學(xué) 加拿大留學(xué) 香港留學(xué) 日本留學(xué) 韓國留學(xué) 澳門留學(xué)

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：*國際教育集團(tuán)(總部:浙江杭州)作為*出國和留學(xué)服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)航者,成立20年以來,精英團(tuán)隊植根*,面向瞬息萬變的國際市場,致力于為*公民出國留學(xué)及海外投資發(fā)展提供*專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時也是*文化*積極的海外傳播者。

主推課程：英語培訓(xùn)

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：在17年的時間里,新航道國際教育集團(tuán)在*數(shù)十個城市開設(shè)了學(xué)習(xí)中心。新航道國際教育集團(tuán)以"我堅持,我成功"為精神內(nèi)涵,堅持"學(xué)術(shù)、勵志、激情"的教學(xué)風(fēng)格,倡導(dǎo)"精品課程、教學(xué)、精致服務(wù)"的三精標(biāo)準(zhǔn),堅持Result(結(jié)果)、Responsibility(責(zé)任)、Review(檢查)和Reward(激勵)相結(jié)合的4R個性化教學(xué),扎根學(xué)術(shù)土壤、務(wù)實教學(xué)作風(fēng)、重視教材研發(fā)和汲取進(jìn)取精神,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面嚴(yán)格自身標(biāo)準(zhǔn),同行業(yè)、學(xué)員一起,探索更大的夢想價值。

主推課程：雅思 托福 A-level SAT GMAT GRE 考研 美國 加拿大 德國 法國 英國 意大利 日本 澳大利亞 在職研究生 工程碩士 教育碩士 法律碩士 會計碩士 考研 翻譯碩士

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：18年來,環(huán)球雅思以卓越的教學(xué)成績和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在業(yè)界形成良好口碑,我們堅持"一個中心+兩手抓"準(zhǔn)則,以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評測體系,實現(xiàn)學(xué)員的個性化學(xué)習(xí);

主推課程：雅思 托福 PTE 多鄰國 SAT SSAT GRE GMAT ALEVEL AP AEAS 國際游學(xué) 背景提升 成人英語 考團(tuán) 留學(xué) 留學(xué)美國 留學(xué)英國 留學(xué)澳洲 留學(xué)加拿大 留學(xué)新加坡 留學(xué)香港

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：歐美藝佳于2016年,與意大利畢加索*合作,前后增設(shè)了那不勒斯、米蘭、羅馬、佛羅倫薩四所預(yù)科基地,與當(dāng)?shù)馗鞔笤盒：灱s合作,建立友好合作關(guān)系的同時,增設(shè)藝術(shù)設(shè)計類、建筑類、音樂類、科技類的學(xué)習(xí)和實踐項目,對接當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、機構(gòu),聘請了當(dāng)?shù)馗?教授以及當(dāng)?shù)?企業(yè)家位同學(xué)們授課。這項業(yè)務(wù)在國內(nèi)不僅獲得了家長和同學(xué)們的認(rèn)可,同時與國內(nèi)多家大型教育機構(gòu)合作,得到了各界人士的認(rèn)可,和多家媒體的報道。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)音樂美術(shù)意大利西班牙俄羅斯為主 留學(xué)本科 留學(xué)碩士 留學(xué)博士主要做馬來西亞意大利 意大利 西班牙 德國 法國 日本 韓國 香港 澳門 澳大利亞 馬來西亞 泰國 英國 愛爾蘭 荷蘭 瑞士 俄羅斯 意大利語 英語 西班牙語 韓語 日語 德語 法語 雅思 托福

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：斯芬克專注藝術(shù)留學(xué),作品集培訓(xùn)15年,新東方旗下,質(zhì)量*;作品集難免會遇到一些問題,尤其當(dāng)我們在面對思維模式和國內(nèi)藝術(shù)教育完全不同的藝術(shù)留學(xué)作品集時,有的問題就會被放大,比如,很有創(chuàng)意,有很多關(guān)于作品主題想法可以表現(xiàn),但是邏輯又過于跳躍,學(xué)生只要準(zhǔn)備好詳細(xì)創(chuàng)作過程,交出的*終作品是精美的,就可以了。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)，音樂留學(xué)，設(shè)計留學(xué)，

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：北京國際藝術(shù)教育隸屬于北京鯤鵬山水教育,于2011年成立于紐約曼哈頓,有著純正的西方血統(tǒng)。創(chuàng)始人均為畢業(yè)于Parsons School of Design( 帕森斯設(shè)計*)、School of Visual Arts (紐約視覺藝術(shù)*)和Central SaintMartins College of Art and Design (*圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計*)的留美藝術(shù)家和導(dǎo)師。自創(chuàng)立至今,國際藝術(shù)教育一 直著眼于打造國際化藝術(shù)指導(dǎo)、專業(yè)作品集培訓(xùn)、留學(xué)藝術(shù)規(guī)劃、世界名校申請\"的多元化服務(wù)體系。同時,藝術(shù)教育以尊重藝術(shù),培養(yǎng)未來新興藝術(shù)家為基礎(chǔ),致力于為學(xué)生建立正統(tǒng)的西方藝術(shù)思維方式。 隨著藝術(shù)教育的誕生,國內(nèi)才有了\"藝術(shù)留學(xué)\"這個新興行業(yè)。更值得驕傲的是,自誕生之日起,藝術(shù)教育就一直在以高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)規(guī)范領(lǐng)跑著整個藝術(shù)留學(xué)行業(yè)。截止2017年,在北京建立總部,上海、廣州、深圳、成都、杭州等地成立分校。

主推課程：藝術(shù)留學(xué) 作品集 高中藝術(shù) *藝術(shù) 少兒藝術(shù) 海外GPA提升

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：ROSSO針對歐美*院校的教學(xué)與招生審核要求,不斷優(yōu)化作品集審核流程,打造*五維審核體系。由內(nèi)部團(tuán)隊與外部團(tuán)隊協(xié)作組成專業(yè)審核*,其中ROSSO教學(xué)部科系主管與教學(xué)主管定期審核、教研部主任跟蹤審核,外部有海外*在職教授終期審核,海外*藝術(shù)院校特邀外審員終期審核,全程把控教學(xué)質(zhì)量,給出權(quán)威評估反饋與提升建議,*作品集品質(zhì)。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)、 純藝術(shù)類 、服裝時尚類、 視覺傳達(dá)類 、建筑空間類、 影視媒體類、 工業(yè)交互類、 數(shù)字藝術(shù)類、 音樂類

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：美行思遠(yuǎn)專注于藝術(shù)留學(xué)和作品集輔導(dǎo),能夠根據(jù)學(xué)生個人情況量身定制留學(xué)方案,助力學(xué)員強化個人綜合能力,為申請夢校做好充分準(zhǔn)備。我們致力于打造藝術(shù)設(shè)計生態(tài)鏈,美行思遠(yuǎn)提供作品集培訓(xùn)、海外游學(xué)、背景提升、歸國發(fā)展、設(shè)計師商業(yè)化服務(wù)等,覆蓋學(xué)生留學(xué)、求職和發(fā)展的全階段。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)，音樂留學(xué)，設(shè)計留學(xué)，

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：EOR交互設(shè)計*方向覆蓋數(shù)字媒體藝術(shù)、交互設(shè)計、人機交互、裝置藝術(shù)、服務(wù)設(shè)計、用戶體驗設(shè)計、工業(yè)交互等細(xì)分專業(yè)領(lǐng)域。從批判性思維角度出發(fā),通過多元化媒介的實驗與實踐,探索虛擬與現(xiàn)實的邊界。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)、 純藝術(shù)類 、服裝時尚類、 視覺傳達(dá)類 、建筑空間類、 影視媒體類、 工業(yè)交互類、 數(shù)字藝術(shù)類、 音樂類

學(xué)員評價：