全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00
信息學奧賽培訓機構(gòu)排名列舉如下：
1、《童程童美》
2、《樂博樂博》
3、《VIP少兒編程》
4、《碼高少兒編程》
5、《小碼王少兒編程》
6、《編程貓少兒編程》
7、《核桃編程》
8、《極客晨星少兒編程》
9、《森孚機器人編程》
10、注：排名不分先后
對升學加分有幫助
要問近幾年最火爆的課程是什么？編程絕對榜上有名。為什么編程教育越來越火熱？學習編程是否真的能為孩子擇校升學加分，才是家長們猛烈追捧的根本原因。
現(xiàn)在的編程就像曾經(jīng)的奧數(shù)和英語，是中高考的升學利器。如果孩子能在官方認可的科創(chuàng)/編程比賽中獲獎，許多名校都會有加分政策。
南京已將科技特長生列入*招生項目，其中提出了招生的方向為科技特招生和*特招生?？萍继卣猩笤?階段有一定關(guān)于科技創(chuàng)新實踐活動的特長，或在市級及以上的相關(guān)競賽中獲得三級及以上證書。
西安*招生辦公布7類考生加10分錄取。編程信息技術(shù)列為*加分項目。其中提出畢業(yè)生*階段在教育行政*批準舉辦的中*生電腦制作活動、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動中獲*一、二等獎和陜西省、西安市一等獎者；應屆*畢業(yè)生*階段在*青少年機器人聯(lián)賽中獲*一、二等獎和陜西省、西安市一等獎者；應屆*畢業(yè)生*階段在西安市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎者。
越來越多的地區(qū)已將編程納入升學考試項目和加分項目。而在千軍萬馬過獨木橋的高考中，獲得編程競賽獎項就像獲得通關(guān)211、985等名校的金鑰匙，優(yōu)秀者可以直接被保送。
溫鎧瑞
15歲的*學生溫鎧瑞，憑借著在編程賽事中優(yōu)異的成績，獲得清華*高考加60分錄取的機會，被清華提前鎖定。
葉佳寧
高一被北大簽約，降200分錄取，高二參加34屆信奧賽，取得*14名的好成績，直接獲得保送北大資格。
毛嘯
連續(xù)四屆NOI金牌得主，高三被世界頂級學府麻省理工錄取，成為該校在*內(nèi)地錄取的5名學生之一。
眾多成功案例表明，編程已然成為孩子擇校升學甚至保送名校的“敲門磚”。此外，隨著人工智能飛速發(fā)展，*政策逐漸向編程教育傾斜，更加印證編程學習的刻不容緩。
2021年國務院關(guān)于印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》“實施全民智能教育項目，在中*階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發(fā)和推廣”。
2021年4月，教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》，計劃提出要“完善課程方案和課程標準，充實適應信息時代、智能時代發(fā)展需要的人工智能和編程課程內(nèi)容。同月，天津*招生辦發(fā)布的《2021年天津科技特長生招生計劃》中，多所中學將信息學奧賽、信息技術(shù)、人工智能等納入了招生范疇。
2021年3月，教育部官宣：今年將在中*里開始推廣編程教育。
2023年起，*一線城市初高中將加入編程必修課 。
現(xiàn)在學習編程就是讓孩子升學加碼，就是為孩子贏得未來，讓孩子領(lǐng)先時代發(fā)展的腳步。
比較好的少兒編程培訓班：
機構(gòu)一：童程童美
童程童美凝聚美國上市公司達內(nèi)17?年編程教學經(jīng)驗，專注6-18歲少兒編程教育及服務，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
十幾年經(jīng)驗積累、強大IT精英團隊，其實力毋庸置疑。
機構(gòu)二：小碼王
小碼王少兒編程是覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌，專注6-17歲青少年編程教育，引進歐美先進教育理念與課程平臺，創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案，聚焦編程思維的教育培養(yǎng)。
課程包含：Scratch*編程小碼班、Scratch*編程飛碼班、App Inventor手機開發(fā)課程、Python程序開發(fā)課程、C?程序算法信奧常規(guī)課程。
學校以杭州為中心，在北京、上海、深圳、杭州、武漢、南京等近20個核心城市設(shè)立50余家旗艦校區(qū)。
機構(gòu)三：樂博樂博
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，專注6-12歲青少年機器人編程教育。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近400家學習中心，被1200多所中*以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學習ROBOROBO的機器人編程課程。
憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞。
機構(gòu)四：粵嵌小創(chuàng)客
粵嵌小創(chuàng)客依托粵嵌14年IT教育經(jīng)驗，打造的一個潛能開發(fā)和興趣培育的少兒教育品牌，將傳統(tǒng)的科普知識教育拓展到實戰(zhàn)教育的層面。
以觀察、實踐、假設(shè)、結(jié)論的科學教育方法，借助寓教于樂的教學方式，啟發(fā)與幫助孩子們在探索中建構(gòu)完整知識、多元的智慧、積極的情感、良好的習慣和應對未來的能力；全面提升孩子的邏輯思維、創(chuàng)造、溝通、合作、動手、觀察認知等綜合能力。
機構(gòu)五：瓦力工廠
瓦力工廠是一家專注于6-12歲少兒編程教育的全生態(tài)鏈企業(yè)。
瓦力工廠結(jié)合國際STEAM教育理念與國內(nèi)少兒特點，集結(jié)國內(nèi)外編程專家、課程研發(fā)專家、少兒教育專家，自主研發(fā)機器人教具，開發(fā)連貫性編程課程體系，一站式輸出少兒編程教學與賽事解決方案，打造完整的少兒編程教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。
瓦力工廠以硬、軟件和科技為驅(qū)動力，旨在推動少兒編程教育為主流教育，致力于通過智趣編程全面激活孩子的科技能力與未來素養(yǎng)，幫助下一代輕松駕馭。
針對不同年齡層，學習的少兒編程課程也不同。而信奧賽對于培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、多*融合能力以及升學更是發(fā)揮了舉足輕重的作用。
青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽（早期稱為青少年計算機程序設(shè)計競賽）是指在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項*性競賽活動。
介紹
*青少年信息學奧林匹克競賽自1984年至2021年，已組織了36次競賽活動。每年經(jīng)各省選拔產(chǎn)生省隊，A類、B類、C類選手參加正式比賽，D類、E類選手將參加同步舉辦的夏令營。NOI將從正式選手中選出成績0名，作為**集訓隊，集訓隊隊員將獲得高校保送資格。
*青少年信息學奧林匹克夏令營為NOI的擴大賽，自2021年開始舉辦。夏令營采取與正賽完全相同的賽制，包括時間、地點、題目與分數(shù)線。各省省隊D類、E類選手參加夏令營，獲獎選手不能獲得獎狀，但具有*計算機學會頒發(fā)的成績證明。
繼11月29日教育部發(fā)布了《關(guān)于加強和改進中*實驗教學的意見》，提出“注重加強實驗教學與多*融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合。
并將考試成績納入招生錄取依據(jù)”的政策后，近日，又一省份發(fā)布人工智能編程教育的新政，將編程教育的發(fā)展推向更高點。
12月7日，河南省教育廳發(fā)布了《河南省教育廳關(guān)于推進中*人工智能教育的通知》。
通知指出：推進中*人工智能教育發(fā)展，培養(yǎng)智能創(chuàng)新人才，助力我省教育信息化和教育現(xiàn)代化發(fā)展，努力建設(shè)智慧教育強省。
為了確保在中*階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程的工作切實落地，河南省教育廳將在*范圍遴選 10 個（市、縣、區(qū)）作為“河南省中*人工智能教育實驗區(qū)”、500 所中*校作為“河南省中*人工智能教育實驗?！保孥`行中*人工智能教育。
（1）編程教育的大潮席卷*
-----------2021-----
浙江▼
2021年，明確將信息技術(shù)*（含編程）納入高中生的必學的科目，并且以*紙筆閉卷測試的方式納入高中階段的考查。
山東▼
2021年12月，山東省在其*出版的*信息技術(shù)*教材中，加入了編程的內(nèi)容，并確定要將 Python 編程基礎(chǔ)納入信息技術(shù)課程和高考的內(nèi)容體系。
-----------2021-----
山西▼
2月23日，山西省教育廳提出開發(fā)創(chuàng)新教育課程，以項目學習方式積極推進創(chuàng)客教育、STEAM教育，每市至少建設(shè)3所創(chuàng)新教育基地學校。
湖北▼
湖北2021年3月7日，湖北省教育廳提出推進教育信息化，加強中*創(chuàng)客教育指導，廣泛開展師生信息技術(shù)競賽交流活動。
陜西▼
2021年3月19日，陜西省教育廳提出有條件的地區(qū)要積極探索信息技術(shù)在跨*學習(STEAM教育)、創(chuàng)客教育等新的教育模式中的應用。
河南▼
2021年4月10日，河南省電化教育館建議在中*開設(shè)Scratch、Python等程序設(shè)計課程，培養(yǎng)編程思維，普及編程教育。
天津▼
2021年4月，天津*招生辦發(fā)布的《2021年天津科技特長生招生計劃》中多所中學將信息學奧賽、信息技術(shù)、人工智能等納入了招生范疇。
重慶▼
2021年，重慶市教委下發(fā)通知，要求如下：各中*要開足、開齊編程教育課程，*3～6年級、*階段均不得少于36課時，高中也要按要求開設(shè)。
江蘇▼
2021年6月，江蘇省教育廳要求在中*普及編程教育。南京市部分學校嘗試在一、*開設(shè)信息技術(shù)課學編程、做動畫，培養(yǎng)孩子計算思維。
上海▼
2021年11月，*首部中*人工智能教材《AI上未來智造者》正式出爐并且在上海嘉定等區(qū)域進行試點教學。意味著編程教育已經(jīng)進入上海。
隨著各省份一系列政策的出臺，不難看出，未來*中*都將普及編程教育。
（2）編程教育已經(jīng)從“非剛需”轉(zhuǎn)變成“剛需”
今年5月，*領(lǐng)導人在2021年國際人工智能與教育大會賀信中指出：
把握全球人工智能發(fā)展態(tài)勢，找準突破口和主攻方向，培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。
會上更進一步提出，要大力支持人工智能教育發(fā)展，為人工智能時代帶來新時代的新人才。
要想在未來的國際競爭中占據(jù)主動地位，必須手握核心科技，才能不受別國掣肘。
而創(chuàng)造科技的源頭，是人才。但是根據(jù)*教育*測算，我國人工智能人才目前缺口超過500萬，國內(nèi)的供求比例僅為1：10，供需比例嚴重失衡。
而近年來人工智能、虛擬現(xiàn)實等高新技術(shù)的發(fā)展將會持續(xù)擴大相關(guān)領(lǐng)域的人才缺口。
由此可見，在當下甚至是未來的社會，懂人工智的孩子不僅僅能很快解決就業(yè)問題，成為各個企業(yè)所追逐的人才。
也能憑借過硬的技術(shù)，真正實現(xiàn)財務自由！
（1）編程教育能鍛煉思維
在編程學習過程中，我們會逐漸養(yǎng)成一種高效解決問題的思維方式。
簡而言之，就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它由分解問題、抽象歸納總結(jié)、嚴謹仔細推演、解決問題幾個步驟組成。
（2）學習編程是未來社會的發(fā)展所需
可以說，曾經(jīng)那些讓人羨慕的行業(yè)正在一個個被人工智能取代，而懂編程技術(shù)的人才，成了現(xiàn)今社會最貴的稀缺品。
（3）學習編程對孩子未來升學有幫助
高考改革走在*前列的浙江省也于2021年開始設(shè)置技術(shù)科目，技術(shù)科目有不少考試內(nèi)容涉及編程。
高中入學和*入學環(huán)節(jié)，也有越來越多的學校希望招收會編程的學生。
高中畢業(yè)后選擇出國留學，可以選考編程的課程，由于當前各國都很重視編程教育，因而選考了編程課的學生在申請國外學校時也有優(yōu)勢。
每個父母都希望孩子能夠?qū)碛幸粋€好的工作，好的歸宿。父母之愛則為之計深遠，作為父母當然要提前為孩子做好準備。
我們無法預知未來是怎樣的，但我們可以想象得到的，人類總是朝著更發(fā)達的科技文明進步的。
