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所以我們可以用零散的時間做一些簡單低消耗的事情,比如喝水和看看新聞等,而大塊時間要安排給一件特定的相對困難的事情。對于相對復(fù)雜的事情,哪怕碎片化的時間相加不低大塊時間,效率和專注度也是不同的。這樣才能更高效的學(xué)習(xí)和工作。
0-3歲兒童注意力,這一階段屬于嬰幼兒時期,這一時期孩子容易被外界的任何東西吸引,父母能做的就是盡量去培養(yǎng),和孩子做他感興趣的事,一般2歲的孩子,可維持的專注力時間是4~10分鐘,3歲的孩子可維持的專注力時間是6~10分鐘。
培養(yǎng)孩子的專注力,任由他們自主地探究事物,將注意力完全集中到自己感興趣的事物上,能夠自己完整地、不被打擾地看一本書、玩一個玩具、和朋友下棋、拼一個拼圖,他才會慢慢把握事物的內(nèi)在規(guī)律性,保持對事物探究的欲望和細(xì)心,每天安排一個固定時間,讓他大聲讀書10-20分鐘,讀書的過程中就是在鍛煉他的手、腦、眼協(xié)調(diào)能力,要求他在讀的過程中盡量不丟字、不讀斷。
注意力是現(xiàn)在很多人提及的內(nèi)容,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是有重要影響的。怎么提高注意力呢,訓(xùn)練是個不錯的方法。也要了解孩子注意力的水平、聽覺注意力之分,不同方向訓(xùn)練方法是不一樣的。訓(xùn)練方法通??梢苑譃樽烂嬗?xùn)練和運動訓(xùn)練,運動訓(xùn)練通常提高生理能力來改善專注力。
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