推薦下上?；蛘吆贾莸姆▏?guó)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，準(zhǔn)備去法國(guó)讀研？
杭州統(tǒng)一可以考慮E-Art（法國(guó)藝術(shù)聯(lián)盟），他們機(jī)構(gòu)在杭州轉(zhuǎn)塘*美院附近，因?yàn)楹兔涝河兄芮械暮献鹘涣麝P(guān)系，他們的學(xué)生也都大部分來(lái)自于美院，而且周圍環(huán)境避開了喧鬧的市區(qū)，附近都是畫室，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，群山環(huán)繞，空氣質(zhì)量也更好，有利于學(xué)生做創(chuàng)作和放松精神。 業(yè)內(nèi)了解到E-Art是因?yàn)橹白x書的時(shí)候參與過(guò)他們與國(guó)美公共藝術(shù)專業(yè)合作的法國(guó)導(dǎo)師工作坊，在創(chuàng)作邏輯上的確跟國(guó)內(nèi)接受到的信息有些不一樣，對(duì)媒介使用的包容性很強(qiáng)。
法國(guó)相較于其他藝術(shù)留學(xué)大勢(shì)*的確容易留下來(lái)，雖然不是移民*但是法國(guó)對(duì)于藝術(shù)生有著自己的偏好，比如在法國(guó)公立美院研究生畢業(yè)后，拿著DNSEP形式的藝術(shù)文憑，帶一個(gè)自己的個(gè)人創(chuàng)作項(xiàng)目就統(tǒng)一可以去申請(qǐng)藝術(shù)家簽證，藝術(shù)家簽證是統(tǒng)一可以往返中法工作的，而且繳稅的比例很低。
杭州藝術(shù)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)排名
留學(xué)中介沒(méi)有排名一說(shuō)，其實(shí)市面上的大多數(shù)留學(xué)中介排名都只是中介宣傳自身影響力、自身品牌的一個(gè)工具，參考價(jià)值并不大。
怎樣判斷哪家中介好，這個(gè)很難評(píng)判的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)找到適合自己的留學(xué)中介就是*的，找中介的時(shí)候一定要多看幾家，多比較總是沒(méi)壞處的，選擇留學(xué)中介最主要的是選擇一個(gè)好的顧問(wèn)老師。
無(wú)論是選擇口碑好、規(guī)模大的大機(jī)構(gòu)，還是選擇小而專的咨詢公司，都要對(duì)多了解幾家機(jī)構(gòu)，貨比三家。什么事情都是比較而言，大中介老師不見(jiàn)的水平多好，小公司的老師也很有可能深藏功與名，經(jīng)驗(yàn)水平出眾。
建議在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，不要一味追求機(jī)構(gòu)的名氣與規(guī)模，一些規(guī)模雖小，模式卻很健全完備的機(jī)構(gòu)也可以納入考慮范圍。
找留學(xué)機(jī)構(gòu)最重要的不是名氣大小，是負(fù)責(zé)你的老師是否專業(yè)盡責(zé)，名氣小點(diǎn)的機(jī)構(gòu)講究口碑。
留學(xué)學(xué)中介合法從業(yè)，但是業(yè)務(wù)各有所長(zhǎng)，口碑好壞不一，顧問(wèn)流動(dòng)性大?？梢韵炔樵兏鞯亓魧W(xué)中介口碑：
杭州涌星教育是一家專注于全球TOP50*高端留學(xué)的教育咨詢機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)由美國(guó)達(dá)特茅斯、哥倫比亞*、康奈爾*、牛津*、劍橋*、帝國(guó)理工等*學(xué)府畢業(yè)生創(chuàng)立，旨在為廣大*赴英語(yǔ)*留學(xué)生提供高端且專業(yè)的留學(xué)咨詢服務(wù)。
涌星留學(xué)的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員畢業(yè)于世界*學(xué)府，一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，專注于打造每個(gè)學(xué)生的高校錄取。位于杭州江干區(qū)四季青街道解放東路33號(hào)財(cái)富金融中心西樓46樓。
出國(guó)留學(xué)的好處
1. 看世界，學(xué)知識(shí)，引進(jìn)新文化
出國(guó)留學(xué)可以開闊眼界，又可以學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，學(xué)成歸國(guó)后可以為*引進(jìn)先進(jìn)的文化。
2. 有利于熟練掌握第二門語(yǔ)言，磨練語(yǔ)言技能
出國(guó)留學(xué)可以更好地沉浸在第二門語(yǔ)言的環(huán)境中，能夠快速提升語(yǔ)言能力，尤其是口語(yǔ)能力，這對(duì)于留學(xué)和以后學(xué)成歸來(lái)都是非常有益的。
3. 有助于個(gè)人養(yǎng)成獨(dú)立的優(yōu)秀品質(zhì)
在這個(gè)陌生環(huán)境里，人的潛能和獨(dú)立自主的能力就會(huì)被挖掘并發(fā)展，可以讓人更快地學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立生活，有助于養(yǎng)成獨(dú)立克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)。
4. 有助于提高個(gè)人的綜合能力
在出國(guó)留學(xué)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，此時(shí)就會(huì)激發(fā)我們?nèi)ヌ幚韱?wèn)題的應(yīng)變能力，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。
杭州藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好？
斯芬克。
斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育在2011年始創(chuàng)于美國(guó)紐約曼哈頓，*總部位于北京，成立于2012年12月3日?，F(xiàn)已于上海、成都、杭州、廣州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立教育機(jī)構(gòu)。斯芬克是一家專注于國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)。并且和中外多家頂級(jí)藝術(shù)院校都有暑期交流、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。培訓(xùn)范圍涵蓋30多個(gè)藝術(shù)專業(yè)，基本分為設(shè)計(jì)類和純藝術(shù)兩大類?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】【了解更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容】
更多藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育（簡(jiǎn)稱SFK）是一家專注于“國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國(guó)紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是*專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育和中外多家頂級(jí)藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。
在杭州地區(qū)，有哪些好一點(diǎn)的音樂(lè)留學(xué)機(jī)構(gòu)？
學(xué)生與家長(zhǎng)們?cè)谶x校時(shí)，常常會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：獨(dú)立的音樂(lè)、綜合性*（大U）和文理（LAC）到底有何區(qū)別？哪種音樂(lè)院校更適合你呢？
接下來(lái)得沐音樂(lè)留學(xué)就為大家詳細(xì)介紹一下這三類院校的不同之處與各自的優(yōu)勢(shì)，以及每一類院校適合的學(xué)生群體等，希望能夠在選擇學(xué)校方面對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立的音樂(lè)
這類是一個(gè)獨(dú)立的單位，是不隸屬于任何*的專門的音樂(lè)，是以培養(yǎng)專業(yè)的音樂(lè)人才為目的的音樂(lè)。
如茱莉亞音樂(lè)、柯蒂斯音樂(lè)、曼哈頓音樂(lè)、英國(guó)皇家音樂(lè)、伯克利音樂(lè)等均屬于獨(dú)立音樂(lè)。
一般來(lái)說(shuō)，獨(dú)立音樂(lè)更側(cè)重于古典/嚴(yán)肅音樂(lè)的教學(xué)。近年來(lái)，也有一些音樂(lè)專注在爵士樂(lè)、流行音樂(lè)、民族音樂(lè)（如*音樂(lè)）等領(lǐng)域，將“古典”與“現(xiàn)代”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方式，也是各大音樂(lè)教學(xué)的趨勢(shì)。
除了本科與研究生學(xué)位外，部分獨(dú)立音樂(lè)也提供哲學(xué)博士學(xué)位。很多獨(dú)立音樂(lè)還提供相當(dāng)于本科或研究生水平的藝術(shù)家文憑（ Study,簡(jiǎn)稱PS）。
在申請(qǐng)條件方面，音樂(lè)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求并沒(méi)有綜合性*或者文理這么嚴(yán)格，專業(yè)考試（作品集）才是錄取與否的關(guān)鍵。
教學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
·專業(yè)資源往往都是業(yè)內(nèi)*秀的
·專業(yè)性強(qiáng)，專注于音樂(lè)專業(yè)及其相關(guān)課程的教學(xué)
·為追求音樂(lè)事業(yè)的學(xué)生提供集中專業(yè)的訓(xùn)練
推薦人群
適合從*習(xí)音樂(lè)有一定的音樂(lè)天賦，且熱愛(ài)音樂(lè)未來(lái)想成為音樂(lè)家、藝術(shù)家和從事音樂(lè)研究等的音樂(lè)專業(yè)人才。
綜合*音樂(lè)
這類分兩種類型：一是隸屬于*的音樂(lè)，比如伊斯曼音樂(lè)，它是隸屬于羅切斯特*同時(shí)又相對(duì)獨(dú)立的音樂(lè)。二是綜合*內(nèi)的音樂(lè)系，比如紐約*。
早期此類綜合*內(nèi)設(shè)的音樂(lè)/音樂(lè)系，大部分都把教學(xué)重心放在學(xué)術(shù)研究上，如今已經(jīng)與以往有了很大的不同，很多綜合*內(nèi)設(shè)的音樂(lè)/音樂(lè)系也開始更側(cè)重于表演。
教學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
·綜合性*的音樂(lè)專業(yè)教育并不比獨(dú)立音樂(lè)差，學(xué)校的綜合資源會(huì)更多
·校園規(guī)模比較大，學(xué)生社團(tuán)多，校園活動(dòng)豐富
·學(xué)生不但可以專注于自身的音樂(lè)專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以在藝術(shù)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等*課程中全面地豐富學(xué)識(shí)和開闊視野
推薦人群
適合語(yǔ)言成績(jī)較好的學(xué)生，想要獲得全面的*經(jīng)歷，或者希望有機(jī)會(huì)同時(shí)在音樂(lè)和其他*獲得雙學(xué)位的學(xué)生。
文理音樂(lè)系
文理(Liberal Arts College)是美國(guó)高校的重要種類之一，介于兼顧學(xué)術(shù)與文化多樣性的*教育和為學(xué)生提供充分的個(gè)體關(guān)注度的獨(dú)立音樂(lè)之間的學(xué)校，是美國(guó)典型的規(guī)模小但質(zhì)量高的本科教育。
音樂(lè)專業(yè)比較出眾的文理包括范德堡*、歐柏林和巴德等。
文理音樂(lè)系的目的是為想要探索不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域并有多樣職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以并不一定在學(xué)習(xí)初始就為學(xué)生制定專業(yè)領(lǐng)域。
其中一些文理音樂(lè)在音樂(lè)教育、音樂(lè)劇、古典音樂(lè)表演、爵士樂(lè)表演等方面教學(xué)成果非常突出，并培養(yǎng)了很多國(guó)際音樂(lè)人才。
同時(shí)，文理在學(xué)術(shù)教育上不亞于哈佛、耶魯?shù)染C合類*，因而成為很多美國(guó)上流社會(huì)及貴族子女的*。
教學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
·經(jīng)典、小班制、高質(zhì)量的本科教育
·具有很強(qiáng)的音樂(lè)師資力量，提供極好的音樂(lè)課程
·廣泛的教你學(xué)習(xí)各科目基礎(chǔ)知識(shí)，做到對(duì)本科生的通識(shí)教育和博雅教育
·除了傳授專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力之外，更注重學(xué)生素質(zhì)、修養(yǎng)的塑造
推薦人群
適合標(biāo)化成績(jī)優(yōu)秀，目前不知道未來(lái)選擇什么學(xué)位和專業(yè)且想在本科階段獲得全面，通識(shí)音樂(lè)教育的學(xué)生。
無(wú)論是選擇獨(dú)立的音樂(lè)還是綜合性*（大U）或者文理（LAC），你都能從中獲得豐富的知識(shí)，也都會(huì)是一段很好的留學(xué)經(jīng)歷。祝同學(xué)們都能拿到夢(mèng)校offer！實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想的路上得沐音樂(lè)留學(xué)和你在一起~
