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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

好演講的三感三力---悅讀會收獲之一

? ? ? 周五的傍晚,在撒拉亭茶館,易效能50期小伙伴們舉行每月一度的悅享會。大家都拿出自己的“寶貝”分享,思想的火花碰撞,讓自己收獲頗豐。HR趙玲干貨分享《當心理學(xué)遇上公眾演講的培訓(xùn)收獲》受到一致好評。

? ? 《當心理學(xué)遇上公眾演講》是“挺身而說KING‘S SPEECH”培訓(xùn)體系中一門五天的課程。它專注于學(xué)員演講力技能的提升?!巴ι矶fKING‘S SPEECH”培訓(xùn)機構(gòu)的口號是:“用生命感動生命;用生命影響生命;用生命點亮生命?!?br>
? ? ? ?趙玲用自己的分享點亮了我們。她重點分享三點:演講目的是什么?什么是好的演講?演講的結(jié)構(gòu)?*結(jié)合兩個TED視頻回顧重點。
演講的目的是什么?

? ? ? 現(xiàn)代漢語詞典中把演講等同于演說的定義:就某個問題對聽眾說明事理,發(fā)表見解。自己平時講話背后的邏輯,就是力爭把事情說清楚。趙玲沒有重復(fù)演講的定義,而是道出了演講的目的:讓聽眾舒服的改變。

? ? ? 這句話發(fā)聾振聵,也就是說之前自己演講、講話背后的邏輯就沒有擊中靶心。前一周聽用友企業(yè)*校長田俊國關(guān)于引導(dǎo)技術(shù)方面的微信課,他說不以改變?yōu)槟康牡呐嘤?xùn)都是耍流氓。世界是客觀的,但是人是主觀的,構(gòu)建的知識的過程也是主觀的,所以“老師講什么不重要,重要地是學(xué)員大腦中發(fā)生了什么”。培訓(xùn)的目的是讓學(xué)員改變,否則培訓(xùn)的效果從何談起。演講不也一樣嗎?

? ? ? 有人把演講的目的分為“使人知、使人信、使人激、使人動”這四個?!笆谷藙印辈攀茄葜v的*目的。

? ? ? 目的決定看法,所以英國作家麥卡雷有句話:舌頭是一把利劍,演講比打仗更有威力。演講高手法國拿破侖也說“一支筆,一條舌,能抵三千毛瑟槍?!笨捶Q定做法,以后的演講要使人動,否則就是磨洋工。

演講的結(jié)構(gòu)

? ? ? 趙玲介紹了四步法、六步法和八步法三種結(jié)構(gòu)。四步法事業(yè)3-5分鐘的演講;六步法適合9分鐘、18分鐘的演講;八步法適合更長的時間。這里重點介紹四步法和六步法。

? ? ? 四步法顧名思義,演技的結(jié)構(gòu)分為四步:*步開門見山30秒;第二步為什么?一分鐘,三個20妙,層層遞進;第三步對比1分半。前后對比;第四步100樓+1樓,100樓就是意義和認同15秒,1樓就是不可拒絕的小要求5秒。
? ? ? 100樓是個比喻,就是站在很高的地方看內(nèi)容的意義,類似GTD當中的五萬米高空,人生的宗旨和意義。類似稻盛和夫的終極問題:作為人,何為正確?1樓就是要落地,要有助于改變方面,你要采取的行動和建議、要求。

? ? ? 六步法中:*步自我介紹45秒;第二步緩沖進主題45秒;第三步懸念沖突30-45秒;第四步BTB故事化1分鐘到1分半鐘;第五步100樓30-45秒;第六步1樓。六步法的區(qū)別在于,多了自我介紹,但是這個自我介紹要Back to Basic,圍繞著研究演講的主題。

? ? ? 戰(zhàn)略決定結(jié)構(gòu)。有了使人動的目的,結(jié)構(gòu)就自然要為這個目的服務(wù)。四步法、六步法和八步法都是從100樓使人知、信、激回到1樓使人動。
什么是好的演講?

? ? ? 趙玲分享好的演講應(yīng)該具有三感三力。三感是性感、骨感和動感。三感對應(yīng)三力,性感對應(yīng)吸引力、骨感對應(yīng)思考力、動感對應(yīng)影響力。

? ? ? 著名學(xué)者周谷城認為:一篇好的演講,或事實有據(jù)、邏輯嚴密,或慷慨激昂、浩氣凌云,或聲情并茂、引人入勝,或機智幽默、妙趣橫生,或數(shù)者兼而有之,是以使人堅定崇高理想之信念;是以使人增加知識,明白道理;是以動人心弦,催人奮發(fā);是以使人快樂;是以使人歡樂,得到美的享受。

? ? ? 如果說演講是為了“舒服的改變”,那么舒服是手段,改變才是目的。只要使聽眾使行動、做出改善的演講,都是好演講。趙玲說不要相信那些精彩的即興演講,背后都是經(jīng)過精心安排和演練過得。我相信每個人都擁有演講的潛能,都可以成為一個演講家,只要你愿意。

? ? ? ?用生命點亮生命,期待你的演講使聽眾改善。
備注:

1.網(wǎng)易公開課有姚小玲教授的課程《演講與口才》,北京航天航空*的公開課。
2.圖片是趙玲的課堂筆記。

北京航空航天*公共管理的本科專業(yè)

該院現(xiàn)設(shè)有二個本科專業(yè),分別是行政管理和經(jīng)濟學(xué)。將增設(shè)社會工作專業(yè)。已招生的兩個本科專業(yè)簡介如下:1、行政管理專業(yè):本專業(yè)以應(yīng)用性、綜合性、全面性為特色,設(shè)立的方向為*行政、公共事務(wù)、公共策劃。專業(yè)適應(yīng)面極其廣泛。學(xué)生畢業(yè)后將具有較強的適應(yīng)性,可在各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、政策研究機構(gòu)和社會中介機構(gòu)從事行政管理、人事管理、政策分析、經(jīng)營管理工作。2、經(jīng)濟學(xué)專業(yè):本專業(yè)設(shè)有公司財務(wù)與資產(chǎn)評估、金融投資與證券管理、科技投資與風(fēng)險決策方向。以北航的自然科學(xué)與工程科學(xué)背景,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)量分析能力、模型分析能力和數(shù)據(jù)分析能力。學(xué)生畢業(yè)后可以到經(jīng)濟管理*、研究機構(gòu)、金融機構(gòu)和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和管理工作。
兩課建設(shè)
兩課教學(xué)是該院社會科學(xué)部的主要任務(wù)。 兩課教學(xué)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績,也積累了一些有效的經(jīng)驗。鄧小平理論概論已被評為全校教學(xué)優(yōu)質(zhì)課;《*革命史》課在任課教師多年的努力下,已經(jīng)成為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課。社會科學(xué)部現(xiàn)有教師8人,其中教授1人,副教授6人,講師1人。擁有博士學(xué)位教師3人。兩課教師在探索教學(xué)方式改革、課堂教學(xué)與實踐教學(xué)、多媒體教學(xué)等方面,取得了很大進展。今后,兩課教學(xué)將與學(xué)生工作、學(xué)生業(yè)余黨校、下廠實習(xí)和社會實踐緊密結(jié)合,形成一個思想政治工作的大網(wǎng)絡(luò),并積極開設(shè)一些與兩課配套的系列選修課;充分利用校園網(wǎng)的技術(shù)條件,將兩課教學(xué)推向網(wǎng)絡(luò),如建立理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站,教師答疑的電子公告欄等。鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進行政治理論、形勢政策等的研究和討論。積極開展教學(xué)改革的研究,包括教學(xué)方式的改革,也包括教學(xué)內(nèi)容的改革。 文化藝術(shù)素質(zhì)教育
北航文化藝術(shù)教育中心于2000年3月正式成立,隸屬于人文社會科學(xué)。中心的主要工作是負責(zé)全校學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)教育。在人文素質(zhì)教育的選修課中,文化藝術(shù)中心的老師承擔(dān)了十幾門課程,包括:應(yīng)用寫作、唐宋詩詞欣賞、*文學(xué)欣賞、外國文學(xué)欣賞、*古代文學(xué)、中外名著欣賞、演講與口才;西方音樂史與名曲欣賞、樂理與世界名曲視唱、合唱與聲樂藝術(shù)、*民族音樂欣賞、中西美術(shù)鑒賞、美學(xué)概論與繪畫實踐、舞蹈藝術(shù)等。此外,還定期舉辦文化藝術(shù)素質(zhì)教育講座,為全校學(xué)生普及藝術(shù)教育,增長人文知識,陶冶道德情操,做了大量的工作。中心除完成相應(yīng)的教學(xué)工作以外,還承擔(dān)著學(xué)校藝術(shù)團及學(xué)生各協(xié)會的輔導(dǎo)工作。在中心教師的輔導(dǎo)下,我校舞蹈團、合唱團在北京市*生舞蹈比賽和合唱比賽中都取得了優(yōu)異的成績,多次獲得一等獎。在北京高校中,北航藝術(shù)團在各類比賽中一直都名列前茅。校園文化藝術(shù)教育、討論、各類活動,受到了廣*生的歡迎和響應(yīng)。 研究生培養(yǎng)
1982年,在老院長武光的支持下,原社科系從*科、*社會科、北京*等單位聘請了一些*專家教授作我校兼職導(dǎo)師,并與上述單位聯(lián)合招收和培養(yǎng)自然辯證法、哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)碩士研究生。自1982年首次招生到1988年,共招收7屆近27名研究生。高等教育研究所1985年7月經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準,設(shè)立教育經(jīng)濟與管理碩士點,成為我國*批有權(quán)授予教育管理學(xué)碩士學(xué)位的單位;1995年在管理科學(xué)與工程博士點下設(shè)立了教育管理系統(tǒng)分析研究方向;1998年經(jīng)北京市學(xué)位委員會批準,又設(shè)立了教育技術(shù)學(xué)碩士點。我院擁有五個碩士點,分別是科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、行政管理、教育經(jīng)濟與管理、教育技術(shù)學(xué)、MPA(公共管理碩士),一個博士研究方向。年招生數(shù)量達130-150人左右。十五期間,我院還將申報教育經(jīng)濟與管理、行政管理博士點,區(qū)域經(jīng)濟學(xué)碩士點。屆時,該院將形成本科生、碩士生和博士培養(yǎng)的綜合性辦學(xué)能力。 科學(xué)研究
我院教師在科研方面取得了重大突破。在研的項目包括*社會科學(xué)基金、*自然科學(xué)基金、*軟科學(xué)基金、航空基金、教育部*規(guī)劃項目、*科知識創(chuàng)新工作項目,北京市教委、*科技部、*工程院委托研究課題,以及多項橫向課題??蒲许椖繑?shù)量和經(jīng)費額成倍增長。2000年,我院的科研經(jīng)費總計14余萬;2001年科研經(jīng)費達到80余萬元。2002年,已經(jīng)進入校財務(wù)的科研經(jīng)費高達150萬元。我院教師人均年科研經(jīng)費達3萬元,在國內(nèi)相似*專業(yè)中居于前列。2001年我院專門設(shè)立了人文科研基金,首批資助了10個課題。人文旨在支持我院的中青年教師,使他們得到科研實踐的鍛煉,為爭取縱橫向科研項目打下一定的基礎(chǔ)。
為培育我院的學(xué)術(shù)氛圍,2001年上半年開始舉辦人文學(xué)術(shù)沙龍,邀請院內(nèi)外、校內(nèi)外專家學(xué)者作學(xué)術(shù)報告,并開展學(xué)術(shù)討論。人文學(xué)術(shù)沙龍不定期舉辦,大致為每月一次。報告題目是人文社會科學(xué)*、管理*、交叉*各領(lǐng)域的前沿、熱點學(xué)術(shù)問題。

如何更好的處理人際關(guān)系?

際關(guān)系概念
定義:是人們在交往中心理上的直接關(guān)系或距離,它反映了個人尋求滿足其社會需求的心理狀態(tài)。
不同定義
人際關(guān)系
人際關(guān)系()有許多不同之定義,此將較具代表性的如下面列出并做比較: 1.人與人之間相互認知,因而產(chǎn)生的吸引或排拒,合作或競爭,領(lǐng)導(dǎo)或服從等關(guān)系。 2.指在某一段時間里與某人經(jīng)常保持的社會接觸。 3.人與人之間,相互交往的過程,借由思想,感情,行為表現(xiàn)的相互交流,而產(chǎn)生的互動關(guān)系。 4.個人與個人之間的互動關(guān)系,更廣義的人際關(guān)系包含文化制度模式與過程方面亦是社會關(guān)系。 5.人際關(guān)系可說是人與人之間,在一段過程中,彼此借由思想、感情、行為所表現(xiàn)的吸引、排拒、合作、競爭、領(lǐng)導(dǎo)、服從等互動之關(guān)系,廣義的說亦包含文化制度模式與社會關(guān)系。 6.人際關(guān)系是人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。
人際關(guān)系的重要性
人際關(guān)系的解析
人際關(guān)系極為重要,其重要性可由下列四點說明:  人際關(guān)系是人之基本社會需求?!?人際關(guān)系可助人自我了解?!?人際關(guān)系可達到自我實踐與肯定?!?人際關(guān)系可用以自我檢定社會心理是否健康。
編輯本段特點
人際關(guān)系是人與人在交往中建立的直接的心理上的關(guān)系。其特點是:
(一)個體性
在人際關(guān)系中,角色退居到次要地位,而對方是不是自己所喜歡或愿意親近的人成為主要問題。
(二)直接性
人際關(guān)系是人們在面對面的交往過程中形成的,個體可切實感受到它的存在。沒有直接的接觸和交往不會產(chǎn)生人際關(guān)系,人際關(guān)系一經(jīng)建立,一定會被人們直接體驗到。 (三)情感性 人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動。情感因素是人際關(guān)系的主要成分。人際間的情感傾向有兩類:一類是使彼此接近和相互吸引的情感;另一類是使人們互相排斥分離的情感。人們在心理上的距離趨近,個體會感到心情舒暢,如若有矛盾和沖突,則會感到孤立和抑郁。
編輯本段人際關(guān)系之類別
人際關(guān)系的類別有許多學(xué)者提出,茲列于后比較:
David (1989)
朋友型人際關(guān)系 愛情型人際關(guān)系 職員/專業(yè)型人際關(guān)系 Tong Lake (1981) 權(quán)力之人際關(guān)系 交易之人際關(guān)系 愛情之人際關(guān)系
張宏文 (1996)
陌生(strange) 相識() 朋友(friend) 愛侶(lover)
孔子(周代)
君君  臣臣 父父 子子 由上可知,人際關(guān)系會因角色、職責(zé)、關(guān)系、身份而不同。
李維奇
根據(jù)李維奇的研究,把人際關(guān)系分為以下八種類型: (一)主從性 其特點是:一方處于支配地位,另一方處于從屬地位。這是人際關(guān)系類型中最基本的一種,幾乎所有的人際關(guān)系都有主從性因素。 (二)合作型 其特點是:雙方有共同目標,為了達到這一目標,彼此能配合和容忍對方。 (三)競爭型 其特點是:雙方為實現(xiàn)各自目標常常竭盡全力,因而充滿活力;由于競爭時間長,又使人感到筋疲力盡。 (四)主從一競爭型 這是一種混合型的人際關(guān)系。雙方相處中,有時是主從型、有時是競爭型的人際關(guān)系,這種變換使雙方難以適應(yīng),往往無所適從。這是難以相處的人際關(guān)系。 (五)主從一合作型 這是一種互補與對稱的混合型人際關(guān)系,雙方在其中能和諧共處。如果其中合作因素超過主從因素,則關(guān)系更為融洽。 (六)競爭—合作型 雙方在這種人際關(guān)系中,時而競爭,時而合作。為維持這種類型的人際關(guān)系,雙方需要保持一定的心理距離,避免交往過頻。 (七)主從—合作—競爭型 這種混合型的人際關(guān)系兼有三者的特點,矛盾較多,雙方易于陷入困境。 (八)無規(guī)則型 這種人際關(guān)系較為少見。特點是:雙方關(guān)系毫無規(guī)則,不清楚要做什么。

青少年看的現(xiàn)代社會為人處世的書

《*讀書報》:百種推薦青少年閱讀的優(yōu)秀書書目
傳記類
序號 書名出版社 
1.百年小平——鄧小平的故事 *少年兒童出版社
2.我的童年與領(lǐng)袖父親 四川少年兒童出版社
3.青年鄧小平四川少年兒童出版社
4.青年毛澤東人民出版社 
5.鄧爺爺,我愛您 少年兒童出版社
6.毛澤東之路——追尋父親的足跡(上、下) 云南教育出版社 
7.科學(xué)人生——50位*科學(xué)家的風(fēng)采 學(xué)習(xí)出版社 
8.世界大人物叢書(11冊) *少年兒童出版社
品德教育類
序號 書名出版社 
9.*傳統(tǒng)美德格言(少年版) 人民教育出版社
10.*生自我素質(zhì)教育叢書(6本) 四川少年兒童出版社
11.青少年道德教育讀本 廣西民族出版社
12.革命烈士 遺文大典上海文藝出版社
13.幼兒心理體操開明出版社
14.中、*生心理自助讀本(2冊) 開明出版社 
知識類
序號書名出版社
15.*成語千句文 21世紀出版社 
16.少年新聞傳播普及教育叢書(10冊) 科普出版社
17.綠鸚鵡兒童百科叢書(10冊) *美術(shù)出版社 
18.登上少年天才快車系列(10冊) 北京少年兒童出版社
19.小兒郎學(xué)堂(大字號)(5冊) 海燕出版社
20.*讀書之旅海燕出版社 
21.繪本天下名句(3本) 四川少年兒童出版社
22.*成語故事大全 江蘇人民出版社 
23.少年智慧萬事問 江蘇少年兒童出版社
24.讀書這么好的事 廣西師范*出版社
25.實用百科鑒系列 接力出版社 
26.世紀文存點擊大師叢書(10冊) 浙江文藝出版社 
27.*少年兒童百科全書/全四冊 浙江教育出版社
28.新世紀版十萬個為什么 少年兒童出版社 
29.新版世界五千年(精) 少年兒童出版社 
30.話說*(6冊) 上海文藝出版社 
31.小靈通西部行(12冊) 少年兒童出版社
32.*文明大視野(8冊) 21世紀出版社 
33.中英雙語版動物故事樂園(10冊) *人口出版社
文學(xué)類
序號書名出版社 
34.女生日記作家出版社 
35.酷在雨季人民文學(xué)出版社
36.我和童話有個約會 人民文學(xué)出版社
37.奔跑的青春 人民文學(xué)出版社
38.沒有孩子是差生 人民文學(xué)出版社
39.請你這樣教育我 人民文學(xué)出版社
40.非常男生卜卜的開心辭典 人民文學(xué)出版社
41.哈利·波特 人民文學(xué)出版社
42.冰心兒童文學(xué)全集 *少年兒童出版社
43.*古典名著文庫少年版 (17冊)*少年兒童出版社
44.青春書坊(8冊) *少年兒童出版社
45.楊紅櫻童話 *少年兒童出版社
46.冠冠書小香咕系列(2冊)北京少年兒童出版社2003.92.5
47.影響孩子一生的101個
經(jīng)典童話(金色卷)同心 出版社 
48.綠色未來叢書(10冊) 天津教育出版社
49.走馬神燈河南人民出版社 
50.家里有我四川少年兒童出版社
51.天棠街3號 江蘇少年兒童出版社
52.卓婭和舒拉的故事 譯林出版社
53.小犀牛校園青春小說系列(4冊) 明天出版社 
54.大啟發(fā)系列(6冊) 明天出版社 
55.長翅膀的綿羊 海天出版社 
56.幽默大師小豆子 海天出版社 
57.古代文學(xué)精粹速讀(4冊) 廣東新世紀出版社
58.兩個*孩子的環(huán)球歷險記 廣東新世紀出版社
59.小恐龍尋根歷險記(6冊) 廣東新世紀出版社
60.風(fēng)與天使的故鄉(xiāng)——現(xiàn)代少兒文學(xué)獲獎作品 漓江出版社 
61.假如我能行走三天 漓江出版社 
62.淘氣包馬小跳系列 接力出版社 
63.阿笨貓全傳(上、下) 接力出版社 
64.萌芽青春文學(xué)叢書(10冊) 浙江文藝出版社 
65.2003年冰心兒童文學(xué)
新作獎獲獎作品集 浙江少年兒童出版社
66.*幽默兒童文學(xué) 創(chuàng)作周銳系列 浙江少年兒童出版社
67.紅帆船校園美文叢書(5冊)浙江少年兒童出版社
68.男生賈里新傳 少年兒童出版社 
69.花衣裳叢書少年兒童出版社 
科普類
序號書名出版社 
70.好玩的數(shù)*學(xué)出版社 
71.教你認星星:探索星空的奧秘 科學(xué)出版社 
72.科普熱點叢書(12冊) 科普出版社 
73.院士數(shù)學(xué)講座專輯(13冊) *少年兒童出版社
74.中*生應(yīng)急避險讀本(2冊) 北京出版社 
75.中學(xué)生奧林匹克知識讀本 北京出版社 
76.站在科學(xué)的陽光下——高士其經(jīng)典科普叢書(4冊) 北京出版社 
77.*少兒科普五十年 精品文庫(縮編本) 大象出版社 
78.走近博物館叢書(6本) 四川少年兒童出版社
79.現(xiàn)代科技與人文關(guān)懷叢書(5冊) 廣東教育出版社
80.太空在召喚叢書 廣西教育出版社 
81.家園的故事叢書 廣西科技出版社 
82.古代文明探索之旅叢書(8冊) 浙江文藝出版社
83.百年航空系列科普叢書 北京航空航天*出版社
84.科學(xué)是美麗的——科學(xué)藝術(shù)與人文思維 上海教育出版社 《演講與口才》、《卡耐基智慧全書:為人處世與口才藝術(shù)的權(quán)威指南》、《青少年口才書-有效提升青少年口才水平的制勝寶典》、
《為人處事八面玲瓏》,希望這些書能幫助你。還有些書就得看*的老書了,現(xiàn)代社會的青少年應(yīng)該有一顆向善的心才能真正做好為人處世。

關(guān)彤的學(xué)術(shù)歷程

1996年3月26日~4月11日,北京市外商投資企業(yè)人事管理培訓(xùn)班,主辦單位:北京市人事局,培訓(xùn)地點:北京市勞動人民文化宮。
2004年10月25日~29日,**生就業(yè)高峰論壇,主辦單位:教育部*高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心、高等教育出版社,會議地點:蘇州市會議中心。
2005年10月21日~23日,TECHMARK管理實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)班,培訓(xùn)單位:百森泰信國際顧問公司,培訓(xùn)地點:西安歐亞。
2005年10月28日~30日,學(xué)習(xí)型組織理論與實務(wù)研習(xí)營,培訓(xùn)單位:西安市行政,培訓(xùn)地點:四川天一。
2006年2月24日,高校學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作聯(lián)誼會,主辦單位:成都市婦女聯(lián)合會,會議地點:成都。
2006年9月16日~20日,四川省首屆職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練教師培訓(xùn)(實驗班),主辦單位:四川省教育廳,培訓(xùn)地點:四川*北苑賓館。
2006年12月12日,四川省高教學(xué)會畢業(yè)生就業(yè)工作研究專業(yè)委員會研討會(第二組),主辦單位:四川省教育廳,會議地點:四川宜賓。
2007年11月1日,*現(xiàn)代商務(wù)人才培養(yǎng)(西部)論壇,主辦單位:四川省商務(wù)廳、四川省教育廳、阿里巴巴等,會議地點:成都市沙灣國際會展中心。
2007年11月6日,四川服務(wù)*生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動工作推進會,主辦單位:共青團四川省委,會議地點:成都市國色天鄉(xiāng)聚賢閣會議中心。
2007年12月7日,四川省高教學(xué)會畢業(yè)生就業(yè)工作研究專委會研討會(第二組),主辦單位:四川省教育廳,會議地點:樂山師范。
2008年4月9日~14日,職業(yè)院校就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)研討班,主辦單位:*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會,培訓(xùn)地點:南京市悅客假日酒店。
2008年9月,第二十期省級普通話水平測試員培訓(xùn)班,主辦單位:四川省語言文字工作委員會辦公室,培訓(xùn)地點:成都。
2009年3月10日~12日,“高校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)”專題培訓(xùn)班,主辦單位:教育部*高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心,會議地點:三亞市豪威麒麟酒店。
2009年4月11日,教學(xué)研究與探索高峰論壇會,主辦單位:香港新鴻基地產(chǎn)集團和成都市陽光天健文化有限公司,會議地點:成都。
2009年7月19日~8月18日,四川省第十七屆高校青年教師崗前培訓(xùn)班,培訓(xùn)單位:四川省高校師資培訓(xùn)中心,培訓(xùn)地點:四川師范*。
2009年9月29日,四川省暨成都市慶祝*人民共和國成立60周年大會,主辦單位:中共四川省委,會議地點:成都市金牛賓館。
2009年11月23日,高校“現(xiàn)代禮儀”教材編寫研討會,主辦單位:北京理工*出版社,會議地點:成都市福德酒店。
2010年1月15日,四川省高職高專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)研討會,主辦單位:四川省教育廳,會議地點:四川省遂寧市。
2010年1月17日,高?!把葜v與口才”教材編寫研討會,主辦單位:北京師范*出版社,會議地點:成都市福德酒店。
2010年5月18日~22日,四川省普通高等院校就業(yè)指導(dǎo)工作人員“高級職業(yè)指導(dǎo)師”培訓(xùn),主辦單位:四川省教育廳,培訓(xùn)地點:四川省就業(yè)服務(wù)管理局。
2011年1月9日,高校禮儀教材編寫研討會,主辦單位:清華*出版社,會議地點:成都市華西美廬。
2011年8月26日,四川省高職高專院校思想政治理論課教師培訓(xùn)班,主辦單位:四川省教育廳,培訓(xùn)地點:成都市金牛賓館。
2011年10月31日~11月4日,毛澤東思想和*特色社會主義理論體系概論課程培訓(xùn)(第四期);2012年7月2日~7月6日,高職院校思政課教學(xué)改革與教學(xué)方法專題課程培訓(xùn)(第五期);2013年6月24日~6月28日,四川省高校思想政治理論課教研室主任培訓(xùn)(第九期),主辦單位:四川省高校思想政治理論課教師培訓(xùn)中心,培訓(xùn)地點:四川*。
2013年10月23日~10月25日,四川省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,主辦單位:四川省人力資源和社會保障廳、四川省教育廳,培訓(xùn)地點:四川省就業(yè)服務(wù)管理局。
2013年11月13日~11月22日,2013年SIYB*項目第三期SYB創(chuàng)業(yè)講師培訓(xùn)班;2013年11月25日~11月29日,2013年創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)講師培訓(xùn)班,主辦單位:成都市就業(yè)服務(wù)管理局,培訓(xùn)地點:成都市就業(yè)保障大廈。
首鋼業(yè)余*公關(guān)班
河北石家莊萬方商廈
陜西咸陽彩虹電子集團
北京禮儀學(xué)校
北京懷柔電信局
北京石景山游樂園
北京久文廣告公司
北京地毯一廠
北京首都國際機場
*糧油食品進出口總公司
中信集團北京國安國際期貨有限公司
中醫(yī)藥*東直門醫(yī)院
北京和平賓館
山東青島嶗山商貿(mào)大廈
北京東區(qū)郵局
北京西壩河香河園郵局
北京青年政治
北京*演講與公關(guān)協(xié)會
北京師范*外企文秘班、經(jīng)理助理班
對外經(jīng)濟貿(mào)易*人文科學(xué)系“外商投資企業(yè)高級文秘班”
*人民警官*“專業(yè)證書班”
北京東城區(qū)職工*高級文秘專業(yè)
北京朝陽區(qū)婦幼保健院
北京前門商業(yè)大廈精品樓
北京新華國信科貿(mào)公司
北京西單商場工會
北京航空航天*團委
北京海關(guān)
成都模特禮儀學(xué)校
四川*法
四川寶泰物業(yè)有限公司“海棠名居”
四川新天地管理咨詢公司
成都春天經(jīng)濟文化服務(wù)有限公司
四川師范*文
成都*
西南財經(jīng)*招生就業(yè)處
四川邛崍市龍井酒廠
四川仙牌靈芝集團
*銀行成都高新區(qū)支行
重慶瑞碩思心理咨詢事務(wù)所
成都廣地綠色工程開發(fā)公司
*醫(yī)學(xué)會“護士職業(yè)道德與專業(yè)技能培訓(xùn)班”
巨石集團成都有限公司
共青團四川省邛崍市委
深圳市花樣年物業(yè)管理有限公司成都分公司“藝墅花鄉(xiāng)”
四川瑞安消防工程有限公司
中油中泰燃氣投資集團有限公司
成都模特禮儀學(xué)?!?禮儀培訓(xùn)師認證(成都)培訓(xùn)班” 關(guān)彤老師一出場,給我的*印象就是老師的范兒,感覺就是比一般的老師多了一些東西——智慧、修養(yǎng)、內(nèi)涵……*節(jié)課就被老師的人格魅力所吸引,在他的思想影響下,使我頓悟了許多,也深深體會到了“聽君一席話,勝讀十年書”的內(nèi)涵。課上我收獲了很多,謝謝您的點撥?!拇ㄌ煲?8導(dǎo)游1班 冉玉平
關(guān)老師的課讓我感觸頗深,在此之前我對自己的人生規(guī)劃非常模糊,關(guān)老師的就業(yè)指導(dǎo)課實際上就是我們的人生指導(dǎo)課,關(guān)老師講他親身經(jīng)歷的一些案例,最真實、最震撼、最有說服力,對我們最有用。每一次聽課我都有不同的收獲,也會有新的想法。上關(guān)老師的課,使我們變得更成熟了,穩(wěn)重了,踏實了?!拇ㄌ煲?8導(dǎo)游2班 敖蘭
從*節(jié)課開始學(xué)習(xí),和藹可親的關(guān)老師介紹了他自己的人生經(jīng)歷,我覺得關(guān)老師的人生過得很有意義,是個成功者。老師講課很生動,一點兒也不枯燥,讓我崇敬不已。對本人而言,關(guān)老師很會與學(xué)生進行溝通和互動,我非常喜歡關(guān)老師的講課風(fēng)格。這門課程真的讓我受益匪淺?!拇ㄌ煲?9繼教旅游班 王湘怡
自從關(guān)老師授課以后,教室里很安靜,大家都很認真的聽講,也在思考,積極的回答問題,師生之間的互動,讓我感覺不再無聊了。關(guān)老師上課有一種魄力,可以說是一種個人魅力,每次聽課既是輕松愉悅,又是一種享受,享受他帶來的激情和感染力。我很喜歡上關(guān)老師的課,期待每個星期四?!拇ㄌ煲?9會計8班 銀雪琳
上關(guān)老師的課,讓我們的靈魂深處得到震撼,受到感動。關(guān)老師既是可親可敬的老師,又是我們的朋友。您讓我懂得了很多道理,我會好好的愛身邊的人,珍惜身邊所擁有的東西。您站在講臺上,展示的是人格魅力,一種親和力,一種精神。很喜歡上您的課,下學(xué)期還會給我們上課嗎?——四川天一09會計8班王紅梅
上這堂課的感覺不在課,而在于有魅力的關(guān)彤老師,他滿腹經(jīng)綸,飽讀詩書,用幽默的語氣,時常讓課堂精彩不斷,我忘不了他的每一節(jié)課。我曾是個喜歡逃課的學(xué)生,但關(guān)彤老師的每一節(jié)課,我都存在于他的眼皮底下,哪怕在網(wǎng)吧,還是在床上,還是在外面玩,關(guān)老師的課一定要上,謝謝您給我們的教育,讓我改變了許多?!拇ㄌ煲?9房產(chǎn)3班 祁林
這次客戶服務(wù)禮儀培訓(xùn),讓人感觸最深的一節(jié)課便是關(guān)彤老師對“職業(yè)素養(yǎng)的提升”及“心懷感恩”內(nèi)容的講授。其中“工作職責(zé)永遠是最小的工作范圍”這句話讓我受益匪淺,這不正是職業(yè)精神的*體現(xiàn)嘛!在今后的工作中,我一定秉承該原則,讓責(zé)任成為一種工作習(xí)慣,讓細心成為一種工作態(tài)度?!杏椭刑?高瑞芳

*高校社團

*高?!皟?yōu)秀學(xué)生社團”獲獎名單

(共91個)

北京(4個)

*人民*臨界動漫協(xié)會
北京航空航天*小飛機協(xié)會

北京理工*網(wǎng)絡(luò)開拓者協(xié)會

北京林業(yè)*科學(xué)探險與野外生存協(xié)會

天津(3個)

南開*學(xué)生學(xué)習(xí)“ *** ”重要思想研究會

天津*北洋藝術(shù)團

天津醫(yī)科**生心理衛(wèi)生協(xié)會

河北(3個)

石家莊經(jīng)濟馬列主義、 *** 思想、 *** 理論

學(xué)習(xí)研究會

承德醫(yī)定向越野運動協(xié)會

河北科技*野生動物保護協(xié)會

山西(2個)

山西師范*心理健康教育研究社

太原科技*法律服務(wù)中心

內(nèi)蒙古(3個)

內(nèi)蒙古*學(xué)生 *** 理論學(xué)習(xí)研究會

內(nèi)蒙古工業(yè)**生藝術(shù)團

內(nèi)蒙古師范*《馬頭琴》詩歌協(xié)會

遼寧(3個)

大連理工* *** 理論暨“ *** ”重要思想研究會

東北*校園文化促進會

渤海*自行車協(xié)會

吉林(3個)

吉林**生科技協(xié)會

東北師范*三農(nóng)學(xué)社

吉林建筑工程 *** 理論和“ *** ”重要思想

學(xué)習(xí)研究會

黑龍江(3個)

哈爾濱工程*E唯協(xié)會

哈爾濱理工**生科技協(xié)會

黑龍江*雪帆藝術(shù)團

上海(4個)

上海交通*“ *** ”實踐團

上海財經(jīng)*工商管理學(xué)會

華東理工*心理健康與發(fā)展協(xié)會

上海第二醫(yī)科*艾滋病同伴教育協(xié)會

江蘇(5個)

南京*日語俱樂部

*藥科* *** 理論研究會

南京航空航天*計算機協(xié)會

南京師范*辯論協(xié)會

揚州*綠行社

浙江(3個)

浙江*學(xué)生跆拳道協(xié)會

浙江工業(yè)* *** 理論讀書會

浙江師范*學(xué)生 *** 理論研究會

安徽(3個)

*科學(xué)技術(shù)*學(xué)生科學(xué)考察探險協(xié)會

合肥工業(yè)**生科技與創(chuàng)新協(xié)會

安徽*環(huán)境保護協(xié)會

福建(3個)

集美*學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

福州*演講與口才協(xié)會

福建師范*青年志愿者協(xié)會

江西(2個)

江西師范*“藍天”環(huán)保社團

江西中醫(yī)藝術(shù)團

山東(4個)

山東*學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

*海洋**生 *** 理論暨“ *** ”

重要思想學(xué)習(xí)研究會

聊城*新農(nóng)科技社

山東建筑工程沂蒙情協(xié)會

河南(3個)

鄭州*馬列主義研究會

河南*三農(nóng)發(fā)展研究會

鄭州輕工業(yè)*生藝術(shù)團

湖北(5個)

武漢*春英詩社

華中科技*計算機協(xié)會

華中師范*青年志愿者協(xié)會

*地質(zhì)*(武漢)*生軍樂團

武漢理工**生藝術(shù)團

湖南(3個)

湖南*啟智定向協(xié)會

湖南理工*生*特色理論研究會

湘潭*學(xué)生國防教育協(xié)會

廣東(4個)

廣州中醫(yī)藥*學(xué)生心理發(fā)展促進會

廣東技術(shù)師范自行車旅游俱樂部

肇慶攝影協(xié)會

韶關(guān)紅心協(xié)會

廣西(2個)

廣西*數(shù)學(xué)建模協(xié)會

桂林電子工業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

海南(1個)

海南*青年法學(xué)社

四川(4個)

電子科技*科技創(chuàng)新協(xié)會

成都電子機械高等電子協(xié)會

??茖W(xué)校

西南交通**生心理學(xué)會

西南財經(jīng)*金融投資協(xié)會

重慶(3個)

西南政法*青年法學(xué)會

四川美術(shù)世紀諾亞漫畫社

西南師范*心理聯(lián)盟

貴州(2個)

貴州民族青年志愿者協(xié)會

貴陽醫(yī)艾滋病青年同伴教育協(xié)會

云南(2個)

云南*喚青社

云南師范*冬陽愛心社

*** (1個)

*** *經(jīng)濟愛好者學(xué)社

陜西(5個)

西安交通*微軟技術(shù)俱樂部

陜西師范*“求是”理論讀書社

西安電子科技*創(chuàng)新DTO協(xié)會

西北農(nóng)林科技*義務(wù)環(huán)保協(xié)會

西北工業(yè)*“陽光工程”委員會

甘肅(3個)

蘭州*綠隊

西北師范*陽光服務(wù)社

蘭州商*生青年志愿者協(xié)會綠隊

青海(1個)

青海*綠色空間社

寧夏(1個)

寧夏*愛心社

新疆(含兵團)(3個)

新疆*環(huán)境保護協(xié)會

新疆師范*綠色陽光行動組

石河子*知音文學(xué)

這是05年的數(shù)據(jù)

國慶演講稿急急急!周三就要!周四要在學(xué)校播音!

我有太多太多的感慨要發(fā)泄;面對國恥,我有太多太多的故事要銘記;而面對九一八我又有太多太多的痛要說,太多太多的淚要流。
鋪開歷史畫卷,我們可以想像在一座歷經(jīng)五千年海水沖刷的小島上一位飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史老人,孤零零的守望著歲月的變遷,當年的硝煙彌漫,化作了今天的靜默無言,當年的風(fēng)起云涌,化作了今天的??菔癄€。他的臂膀依然堅強地背負著鮮紅的旗幟,他的眼眸一直飽含著未干的血淚。放眼欲穿,這里廣闊無垠,曾幾何時,這里卻是傷痕累累。1931年9月18日,正是這一天,一群惡魔踏著鮮血在這里登陸,他們一個個張牙舞爪,一個個手持鋼槍,面對著手無寸鐵的人們他們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著、踐踏著這片土地--這塊潔白無暇的玉!突然,人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是,一聲喝令傳來:“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器,乖乖的躺回了自己的被窩里。于是,這里淪陷了,成了惡魔的殖民地。于是,人都死光了3000萬同胞淪為了亡國奴。接著,更多的妖魔鬼怪來到了這里,在這里廝殺搶奪,在這里奸淫擄掠。面對這一切,一個光頭,拄著拐棍,用一口流利的英文微笑地說了一句:“Welcome to China!”此時此刻,*民族,你,你的尊嚴被蹂躪著,在這樣的時刻,我們總是默默的企盼,企盼奇跡誕生,在這樣的時刻,我們總是默默的祈禱著,祈禱我們的民族能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘的困境,驅(qū)散開這漫天的黑云.....
我們懂,懂得那時的*還不算*,是偽滿帝國;我們懂,懂得那時的*還沒有毛澤東,還沒有鄧小平,還沒有胡錦濤;我們也懂,懂得要具體問題具體分析,懂得要用辨證的方式看待問題!但是,3500萬*同胞沒有了,數(shù)千平方米的土地沒有了,萬噸計位的物資也被人拿去了,而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!美國人說:“對于貴國的曾經(jīng),我們深表同情?!比毡救苏f:“好大的*,好悲哀的歷史?!庇苏f:“友好的朋友,請忘記過去的不快?!狈▏苏f:“來吧,朋友!我們重歸于好?!倍覀冏约河忠淮挝⑿Φ膶κ澜缯f:“one world one dream.”是的,這并不錯。因為這個世界須要共同發(fā)展,須要相互促進,但是,在我們以付之一笑來面對那段被稱之為國恥的歷史時,我們是否想到過,志在維新、視死如歸的譚嗣同;是否想到過拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;是否想到過,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;是否想到過,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;是否想到過,堅韌不屈,意志剛強的趙一曼;我們是否想起他們在何處喋血,在何處曾高舉著拳頭呼喊這那一句“*民族萬歲??!”
畫軸仍在不倦的轉(zhuǎn)動著,復(fù)興*民族的歷史呼喚在古老的版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。但是,我們卻從來沒有絕望過!讓我們所有*人最感驕傲的事情是:在倍受屈辱的民族的背后,總有我們優(yōu)秀的*兒女挺身而出。1935年12月9日,在*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000名憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的*兒女,你是我們民族的靈魂,你是我們民族的血脈;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵??!你以你堅毅不撓的行動,你以你剛直不阿的作風(fēng),告訴所有居心可怕的人們:*人是不可辱的,*民族是不屈服的!*人將為國而生、為國而戰(zhàn)、為國而死。這一切的一切又使我想起了陳毅元帥,他曾這樣說過,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢?!睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》,重若苦海的艱難,漫漫修遠的長路,并沒有使東方巨人從此消亡,正是因為你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)的洪流,卷起狂瀾,闖出我們民族歷史的新紀元??!. 雖然,我們古老的*像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著前進的風(fēng)帆......
歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去*近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。他留下的是一個民族的榮辱,是一個*興衰,甚至是一個世界的衍變過程。人類社會日新月異,若是沒有記載,任何偉大的東西,都會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。*人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在*近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔,一幕幕悲壯的片段,雖然它們斑斑點點但仍然歷歷在目:從旅順大屠殺到南京大屠殺;從走私鴉片、掠賣華工到火燒圓明園;從“支吶”、“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!真可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始,這開始時時刻刻警示著我們每一位*兒女!少年興則國興,少年強則國強。滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們偉大的祖國歷盡磨難!此時此刻,我們必須成為那埋頭苦干的人,成為那拼命硬干的人,成為那舍身求法的人!必須成為新世紀復(fù)興*民族的脊梁!
時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒?!墩撜Z》曾告誡人們:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人也曾說過“人不能兩次踏進同一條河里”,這不都是意味著我們要從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉的見證嗎?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖然沉重,但旅程必不可少。
七十六年后的今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回*人應(yīng)有的尊嚴!勿忘國恥!*人將永遠背負著歷史遺留下的傷疤! 勿忘國恥!千百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神,繼承這任憑千百萬年風(fēng)吹雨打的,堅韌的玉石!朋友們,你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌,正是振奮著億萬*人民的*人民共和國國歌??!

我今年24歲,中專畢業(yè),現(xiàn)已參加工作,學(xué)計算機十余年,現(xiàn)在想報成人高考本科的計算機專業(yè),哪個學(xué)??梢?/h3>北博國際IT教育到底值不值得一上!?。。。。。。。?!
大家現(xiàn)在選一所學(xué)校所關(guān)心的不免就如下這些,請耐心看完這一段我想你就能明白你可不可以上北博國際IT教育就讀!
1.北博的教學(xué)環(huán)境:
大家一聽名字應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)北博只能屬于一個培訓(xùn)部,而不是一個學(xué)校!一個培訓(xùn)部的教學(xué)環(huán)境大家可想而知,但里面的人卻還能稱之為學(xué)校!培訓(xùn)部教學(xué)簡章上的所有照片都是別人的學(xué)校,而那所學(xué)校里面卻有著好幾所*,而北博卻打著北京涉外經(jīng)濟的旗號去說學(xué)校的教學(xué)環(huán)境如何如何!而事實呢,只有一幢租下來的樓房,飯?zhí)煤兔襟w室是一體的,共用!學(xué)生宿舍的床鋪質(zhì)量女生睡著可能還將就著,而男生睡的話,超不過半年就會因為各種原因而毀壞,但學(xué)校卻還說它是新的,說那是人為的!再說電腦室,機子是三四個顯示器共用一臺主機,這也就意味著電腦會時常出現(xiàn)問題?。?!
2.北博的師資力量:
北博的老師現(xiàn)在共有五人,不要去相信網(wǎng)站上看到的,那全是假的,沒有一個是真名!而這些老師當中*學(xué)歷畢業(yè)的是安徽科技(*二本)畢業(yè)的,有三人,全部是因為同學(xué),朋友處的比較好才走到一起的,而另一個是一所民辦*畢業(yè)的學(xué)生(但他的計算機水平應(yīng)該是培訓(xùn)部里面*的一個了吧?。┻€有一個是連*都沒有畢業(yè)的,然后在部隊待了五年之久的他們也稱之為老師!而現(xiàn)在呢,又有“新一批老師”被提拔上來了,2010年剛從北博畢業(yè)的學(xué)生,培訓(xùn)部美其名:被學(xué)校留用,作為招生的一個特色!
3.北博的硬件設(shè)施:除了一幢租下來的樓房以外其他的都是剛買的,電腦有四五十臺(顯示器,而主機只有十幾臺)多媒體與學(xué)生上課教室是一體的,可想學(xué)校的面積小到什么程度!樓下面有兩張乒乓球桌,沒有任何娛樂設(shè)計,而學(xué)校會拿它旁力的陣上的娛樂設(shè)施說它是自己的,與自己有合作關(guān)系的說詞來“蒙騙一些不知情的新生”??!沒有圖書館,只有一個書架!而且書少的可憐!它的書都是老生畢業(yè)后沒有拿走的學(xué)校給拿來用了!
4.北博的課程安排:
基本全靠自學(xué),所學(xué)的所有課程都膚淺到不能再膚淺,不要覺得它可以拿到社會上怎么怎么樣,其實*到社會上以后才知道所學(xué)過的基本為零!而學(xué)校主要的所謂的“特色”課程是演講與口才,在我看來那不能算是一門課,因為那幾節(jié)課程就能學(xué)完,而后面則是從網(wǎng)上下載各種成功大師的演講視頻講座讓你們自己聽?。。?!
5.北博的學(xué)歷情況:
在招生的時候?qū)W??赡軙f可以拿到*一流*的*承認的畢業(yè)證書等等說詞,而*卻什么都拿不到,連一個本校的畢業(yè)證書都拿不到!而如果想拿到北京一流*畢業(yè)證的話那就得花更多的錢去“辦”一個證,而那都不是靠自己學(xué)過的考出來的,基本與自己“名不符實”。更不用說什么等級證書什么的了,學(xué)校沒有能力給你拿,也沒有資格!
6.北博的就業(yè)前景:
在你踏入北博的那一刻就定下來你的就業(yè)前景:一在學(xué)校表現(xiàn)的比較好的,能夠為學(xué)校招生的,可以留在學(xué)校,但工資也就一千多兩千不到!二,不為學(xué)校招生的,百分之九十五以上是自己找工作,學(xué)校不會為其介紹工作,因為學(xué)校的課程當中就有一項是在校期間學(xué)生必須得實習(xí)滿一百天(也就是為學(xué)校招生為實習(xí)內(nèi)容),如果達不到者一律沒有畢業(yè)資格!所以注定你在到了北博以后如果想讓學(xué)校給工作就必須得為學(xué)校做招生!而且所介紹的工作也就是一千多到兩千多的樣子,跟一個*生找的工作差不了多少!
7.北博的收費情況:
*年7800元的學(xué)費,1500元的住宿費,800元的上機費,300元的管理費,300元左右的床上用品費,500元左右的書費(分三次交)!加起來差不多11000元左右!第二年2800元的管理費,1500元的住宿費,800元的上機費,至少5000以上的費用!
*總結(jié)一下:在我認為,這個“學(xué)?!睅в幸稽c半傳銷性質(zhì),學(xué)校所說的任何一句話能有30%的實現(xiàn)率已經(jīng)是比較高了!在他們招生期間一般他們會說:學(xué)校保障就業(yè),工資在兩千多一月(這是句空話,保障是建立在你自己能力之上的,他們只會說學(xué)校教給你了能力,現(xiàn)在社會上缺少有能力的人,等你學(xué)到了真正的本事后不怕找不到工作嗎)。學(xué)生“合格”畢業(yè)后可以拿*承認的一流*的畢業(yè)證(這是要花一到兩萬元辦證的,而不是學(xué)校發(fā)的,更不是自己通過考試得的)實際上學(xué)校是沒有資格發(fā)任何一個畢業(yè)證的,因為它并不屬于一個學(xué)校!而學(xué)到的東西其實等到了社會上后才知道,基本上是用不到的,還得從零開始!
綜上所棕,絕對是真實的,大家看完后就可以知道你是否應(yīng)該選擇上這樣的“學(xué)?!保。。?!

北京航空航天*哪些專業(yè)較牛?

高等工程,中法工程師,這兩個是保研專業(yè),另外北航的計算機,電子信息,飛行器設(shè)計都在國內(nèi)很響,其他工科專業(yè)在國內(nèi)基本上都是數(shù)得著的,近來文科專業(yè)發(fā)展也很快,特別是經(jīng)管和外國語

北京航空航天*都有什么專業(yè)?

1 ?經(jīng)濟學(xué);

2 ?國際經(jīng)濟與貿(mào)易;

3 ?金融學(xué)法學(xué);

4 ?思想政治教育;

5 ?英語;

6 ?德語;

7 ?藝術(shù)設(shè)計;

8 ?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué);

9 ?信息與計算科學(xué);

10 ?應(yīng)用物理學(xué);

11 應(yīng)用化學(xué);

12金屬材料工程;

13 高分子材料與工程;

14機械設(shè)計制造及其自動化;

15 ?材料成型及控制工程;

16 ?工業(yè)設(shè)計;

17 ?車輛工程;

18 ?測控技術(shù)與儀器;

19 ?熱能與動力工程;

20 ?電氣工程及其自動化;

21 ?自動化;

22 ?電子信息工程;

23 ?通信工程;

24 ?計算機科學(xué)與技術(shù);

25 ?電子科學(xué)與技術(shù);

26 ?生物醫(yī)學(xué)工程;

27 ?信息工程 ;

28 ?土木工程;

29 ?環(huán)境工程;

30 ?交通運輸;

31 ?飛行技術(shù);

32 ?飛行器設(shè)計與工程;

33 ?飛行器動力工程;

34 ?飛行器制造工程;

35 ?飛行器環(huán)境與生命保障工程;

36 ?武器系統(tǒng)與發(fā)射工程;

37 ?探測制導(dǎo)與控制技術(shù);

38 ?信息對抗技術(shù);

39 ?年工程力學(xué);

40 ?生物工程;

41?信息管理與信息系統(tǒng);

42?工業(yè)工程;

43 ?工商管理

44?會計學(xué);

45?物流管理;

46?行政管理;

主管*:國防科工委
建校時間:1952年
所在區(qū)域:北京市海淀區(qū)路37號
學(xué)校介紹: 北京航空航天*(簡稱北航)成立于1952年,是一所具有航空航天特色和工程技術(shù)優(yōu)勢的多科性、開放式、研究型*,肩負著高層次人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究,以及戰(zhàn)略高技術(shù)研究的歷史使命。作為新*所航空航天高等學(xué)府,北航一直是*重點建設(shè)的高校。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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