寧波室內(nèi)設(shè)計去哪國留學(xué)

我想問問室內(nèi)設(shè)計去哪個*留學(xué)

英國?；始宜囆g(shù)的室內(nèi)設(shè)計碩士課程為期兩年，與建筑設(shè)計平行進行教學(xué)，但有其獨立的講座，研討會，小組工作及個人論文。這些都會在獨特的，跨*的，面向?qū)嵺`的，探索性的RCA工作室環(huán)境里進行。室內(nèi)設(shè)計不僅需要考慮技術(shù)要求，同時也要強調(diào)空間上的情感作用，因此學(xué)生們必須學(xué)會理解設(shè)計對人類的影響，然后用技術(shù)將其變得更加完美?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
想要了解更多藝術(shù)知識，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克國際藝術(shù)教育是新東方集團旗下藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)，2011年初創(chuàng)于美國紐約，擁有紐約、北京、上海、成都、杭州、深圳、廣州等12個分支機構(gòu)的藝術(shù)留學(xué)教育品牌機構(gòu)，致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請者、藝術(shù)愛好者，為學(xué)生提供全球優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及創(chuàng)新藝術(shù)課程，幫助藝術(shù)申請者順利實現(xiàn)藝術(shù)深造夢想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。

請問室內(nèi)設(shè)計哪個*留學(xué)

室內(nèi)設(shè)計可以去德國進行留學(xué)，室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)就是在德國誕生的，整個室內(nèi)設(shè)計的系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)德國都是比較先進的，而且教育質(zhì)量比較好。
室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的。
更多關(guān)于室內(nèi)設(shè)計哪個*留學(xué)，進入： of Fine Arts或者 of Art & Design下，這種情況下的室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容比較側(cè)重于一種藍圖式的設(shè)計，包括制圖技術(shù)、設(shè)計中的文化內(nèi)涵、歷史等等，注重對光線、色調(diào)、和諧的居住環(huán)境的要求。還有一種是在 of Design, Housing, and Apparel或 Art and 下的，這種室內(nèi)設(shè)計課程除了一些基本的室內(nèi)設(shè)計課程外，還比較側(cè)重于房屋結(jié)構(gòu)、裝潢材料，不僅是室內(nèi)，還包括一些室外的建筑結(jié)構(gòu)布局、商務(wù)類住宅的設(shè)計等等。所以在選校時要特別注意這些，這可能與學(xué)校對作品的偏好和未來的發(fā)展都有關(guān)聯(lián)。
美國的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)對申請人的專業(yè)背景不限，凡是具有環(huán)境設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計方面的基礎(chǔ)，或者學(xué)習(xí)過藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)課程的學(xué)生都可以申請這類專業(yè)。學(xué)?？粗械氖菍嶋H的專業(yè)素質(zhì)，也就是作品的質(zhì)量。美國*對申請者的GPA要求是3.0，申請人如果GPA達不到3.0也要保證不低于2.7；TOEFL 79；GRE通常*度高的綜合性*會要求1100左右，藝術(shù)的比較少要求GRE，有些院校甚至不需要GRE，如：Virginia 、Columbia College Chicago、New York School of Interior Design、Suffolk 。除此之外，學(xué)校會要求申請者遞交作品集（Portfolio），內(nèi)容包括素描、油畫、動畫、網(wǎng)頁、室內(nèi)設(shè)計作品或可展現(xiàn)藝術(shù)天分和室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)作，一般是10-20份，并且為每一個作品寫上一段說明的文字。作品集要用彩色打印，不要用黑白，對于實際的設(shè)計圖紙不要使用PS編輯。除了紙質(zhì)的作品集以外，還有CD和自己作品主頁的鏈接的方式。大部分學(xué)校要求CD盤片中不帶任何驅(qū)動程序，而網(wǎng)頁鏈接可以作為紙質(zhì)或CD作品集中提到的內(nèi)容。有些學(xué)校對于作品集的具體格式或內(nèi)容有自己的一套規(guī)范，這個一定要遵循。
Interior Design學(xué)生畢業(yè)后可以參加注冊室內(nèi)設(shè)計師考試，該考試由美國室內(nèi)設(shè)計師資格委員會（NCIDQ）提供。自1974年起，已有13500名室內(nèi)裝飾設(shè)計師通過考試。注冊室內(nèi)設(shè)計師可在美國19各州以及哥倫比亞（波多黎哥）從業(yè)。在美國，只有符合規(guī)定的學(xué)歷、從業(yè)經(jīng)驗要求并需要通過專業(yè)考試后，才能成為注冊室內(nèi)設(shè)計師，并在除美國之外的23個*（如非洲、亞洲、歐洲和南美地區(qū)）獲得承認。除了成立個人設(shè)計工作室外，也可任職室內(nèi)設(shè)計公司擔(dān)任設(shè)計師；或其它相關(guān)行業(yè)如建筑師事務(wù)所、建設(shè)公司、景觀設(shè)計公司、家具設(shè)計公司、建筑材料公司；或擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計系或坊間室內(nèi)設(shè)計的教授及教師。
2010年美國*室內(nèi)設(shè)計專業(yè)排名(Interior Design)

1、Pratt Institute 紐約普瑞特藝術(shù)
2、Rhode Island School of Design 羅德島設(shè)計
3、 of 辛辛那提*
4、New York School of Interior Design 紐約室內(nèi)設(shè)計

學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪國留學(xué)好

英國?；始宜囆g(shù)的室內(nèi)設(shè)計碩士課程為期兩年，與建筑設(shè)計平行進行教學(xué)，但有其獨立的講座，研討會，小組工作及個人論文。這些都會在獨特的，跨*的，面向?qū)嵺`的，探索性的RCA工作室環(huán)境里進行。室內(nèi)設(shè)計不僅需要考慮技術(shù)要求，同時也要強調(diào)空間上的情感作用，因此學(xué)生們必須學(xué)會理解設(shè)計對人類的影響，然后用技術(shù)將其變得更加完美?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
學(xué)習(xí)是藝術(shù)斯芬克藝術(shù)留學(xué)是一個不錯的選擇。斯芬克優(yōu)勢專業(yè)機構(gòu)專業(yè)藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)，零基礎(chǔ)，跨專業(yè)作品集輔導(dǎo)，為學(xué)員提供全科系，英美澳加等全條線課程產(chǎn)品研發(fā)全球產(chǎn)品研發(fā)中心，由世界優(yōu)質(zhì)院校教授聯(lián)合研發(fā)，洞悉作品集全部，打造先進的國際化課程海外教學(xué)中心開設(shè)紐約中心，與多所海外名校有合作，并且整合全球教育資源，定制海外課程、教授合作等導(dǎo)師2000+明星導(dǎo)師坐鎮(zhèn)。

設(shè)計專業(yè)去哪個*留學(xué)好

設(shè)計專業(yè)去英國、美國等*留學(xué)好。

1、英國

聚焦在設(shè)計專業(yè)的領(lǐng)域里，英國設(shè)計教育在創(chuàng)新實踐、結(jié)合科技、跨*研究等方面一直有著非常突出的優(yōu)勢，藝術(shù)設(shè)計名校眾多，不論是綜合類*的藝術(shù)設(shè)計，還是純藝術(shù)類專業(yè)高校，都有著非常高的學(xué)術(shù)實力+頂尖設(shè)備與資源+高排名與*度。

2、美國

此外，美國也擁有很多頂尖的設(shè)計院校，例如：帕森斯設(shè)計、羅德島設(shè)計、普瑞特藝術(shù)、芝加哥藝術(shù)、藝術(shù)中心設(shè)計等等。并且，美國高校在學(xué)術(shù)科研實力、創(chuàng)新實踐以及注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)與能力上，從來沒有讓大家失望過。正是因此，美國一直以來都是設(shè)計類專業(yè)留學(xué)的熱門選擇。

3、澳洲

澳洲是移民*，其豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。并且對來自亞洲*的學(xué)生來說，澳洲的藝術(shù)設(shè)計作品更具現(xiàn)代感和亞洲感，新加坡、馬來西亞、*香港等地的設(shè)計潮流更是受到了澳洲的影響。因此，在澳洲接受的專業(yè)教育，對其今后的職業(yè)發(fā)展更有幫助。

4、歐洲

歐洲眾多*的藝術(shù)氛圍也是大家選擇去留學(xué)的重要原因。在藝術(shù)與設(shè)計QS排名中不難發(fā)現(xiàn)，意大利的米蘭理工*、比利時的安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)、荷蘭的埃因霍芬設(shè)計都有著強勁的實力。此外，加拿大謝爾丹、安大略藝術(shù)設(shè)計、艾米麗卡爾藝術(shù)設(shè)計*等都是熱門選擇。

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)有哪些好的院校

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)的優(yōu)勢是比較大，國外有更好的教育資源，那么對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)出國留學(xué)有哪些好的*呢？下面是由我為大家整理的“室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)有哪些好的院校”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

　 　室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)有哪些好的院校

1、皇家藝術(shù)

皇家藝術(shù)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)推崇使用精致絕倫的技藝滿足人類需求的人性化設(shè)計，認為人類對設(shè)計的感性需求是與技術(shù)需求并行的。在這里，學(xué)生能夠體會設(shè)計帶來的美感與和諧?；始宜囆g(shù)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教授方向更具實用性，偏結(jié)構(gòu)，材質(zhì)，軟裝設(shè)計偏重實踐性，以及對新材料新結(jié)構(gòu)的研究和應(yīng)用。學(xué)校也提供行業(yè)實習(xí)和研討機會，以及設(shè)計，建筑，品牌，工程，科學(xué)，心理學(xué)，文學(xué)和美術(shù)等領(lǐng)域的講座。

2、切爾西藝術(shù)與設(shè)計

在切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)室內(nèi)設(shè)計，你將通過研究已有的建筑和空間，探索居住和使用的不同可能性。課程的重點在于設(shè)計復(fù)雜的建筑空間，多媒體裝置和感官環(huán)境。在切爾西，將有機會探索不同*之間的交叉問題，發(fā)展不同*領(lǐng)域的創(chuàng)意，其中包括建筑、室內(nèi)、家具、裝置和場地實踐。該的課程以室內(nèi)的空間為重點，同時也關(guān)注建筑。

　 　3、AA建筑聯(lián)盟

AA建筑聯(lián)盟雖然沒有在課程體系設(shè)置“室內(nèi)設(shè)計專業(yè)”，但同學(xué)們們可以申請AA建筑聯(lián)盟的Spatial & Design。該專業(yè)被劃分在AA跨專業(yè)工作室（AA Studio），AA建筑聯(lián)盟希望通過研究、構(gòu)思、設(shè)計和制作常規(guī)之外的建筑和空間創(chuàng)建獨特的項目活動，來挑戰(zhàn)藝術(shù)與建筑之間的關(guān)系，鼓勵學(xué)生開發(fā)跨*交流的創(chuàng)意表現(xiàn)語言。

　 　4、普瑞特藝術(shù)

室內(nèi)設(shè)計歷來是普瑞特藝術(shù)的王牌專業(yè)，以商業(yè)&實用著稱。Pratt的研究生計劃偏向于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計理念，但與國內(nèi)大多數(shù)人理解的室內(nèi)設(shè)計專注于表面裝飾不同，這里的課程更多在探討空間本身，研究空間尺度、比例、形狀、光線、紋理、材料和顏色等所有室內(nèi)設(shè)計元素在空間中對人們體驗和精神感受的影響。

本科是室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè)的申請研究生可以上兩年的項目，本科不是室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè)的需要讀三年的項目。3年制比2年制多一年的課程設(shè)置，主要是比較基礎(chǔ)的空間設(shè)計訓(xùn)練、手繪制圖、表現(xiàn)方法等等。

5、羅德島設(shè)計

羅德島設(shè)計室內(nèi)設(shè)計*的特點是：對既有建筑空間進行再設(shè)計與改造。其中會涉及到對原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其重啟煥發(fā)新的活力，所以，它的專業(yè)會融匯很多建筑設(shè)計的知識，對未來就業(yè)會非常有利。RISD相較其他介紹的院校會更加概念，需要對場地有充分實地調(diào)研、歷史與理論調(diào)研，從而有理有據(jù)的提出自己對于空間的觀點與設(shè)計方向。

羅德島設(shè)計的室內(nèi)建筑專業(yè)研究生課程共有（MA/MDES）兩種學(xué)位設(shè)置。其中MA學(xué)位學(xué)制1年，屬于“學(xué)士后課程”，針對哪=那些已經(jīng)獲得建筑專業(yè)學(xué)位，同時形成了清晰的理論、技術(shù)框架的學(xué)生；另外一個學(xué)位是MDes，而MDes學(xué)位又分為兩個不同的研究方向，分別是：適應(yīng)性重用Adaptive Reuse和展覽與敘述環(huán)境 and Narrative 。

　 　6、帕森斯設(shè)計

帕森斯設(shè)計注重室內(nèi)設(shè)計的可持續(xù)延展性，將室內(nèi)空間作為緊跟社會演變、處理人口問題、承載各式功能（居住、收藏、醫(yī)療、展覽等）的方式方法，時刻滿足社會當(dāng)下的發(fā)展進程。在課程之中，同學(xué)們需要調(diào)研分析不同的人群在空間中的行為，了解他們對于空間的體驗感，有針對性的調(diào)整室內(nèi)材料、布局、添置介入物（裝置、家具等），進一步優(yōu)化空間內(nèi)的能源消耗，使整體空間能夠在滿足用戶需求的同時提升空間、能源等多方面的利用率與體驗感。

帕森斯設(shè)計的室內(nèi)設(shè)計教學(xué)理念強調(diào)環(huán)境管理和文化敏感性的獨特融合，還為研究生提供照明設(shè)計雙學(xué)位，以培養(yǎng)學(xué)生在照明和室內(nèi)設(shè)計兩個領(lǐng)域的透徹的技藝和審美理解能力。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪個*留學(xué)好

首先：研究生推薦院校
美國：紐約室內(nèi)設(shè)計、普瑞特藝術(shù)、羅德島設(shè)計、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計、帕森斯設(shè)計、康奈爾*、堪薩斯州立*、芝加哥藝術(shù)、弗羅里達國際*、德雷塞爾*
英國：切爾西藝術(shù)與設(shè)計、英國皇家藝術(shù)、AA建筑聯(lián)盟、愛丁堡藝術(shù)、格拉斯哥藝術(shù)、創(chuàng)意藝術(shù)*、伯明翰城市*、諾丁漢特倫特*
其他：歐洲設(shè)計—巴塞羅那校區(qū)、多摩美術(shù)*、瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計、京都工藝纖維*、華沙美術(shù)、米蘭理工*、新加坡南洋藝術(shù)
美國藝術(shù)類院校中*的室內(nèi)設(shè)計院校是Pratt等, 英國是Chelsea等。
如Pratt的課程方面在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計原理及室內(nèi)設(shè)計、裝飾藝術(shù)史的基礎(chǔ)上，還需要具備二維和三維繪圖和設(shè)計的能力，以及計算機輔助設(shè)計，同時也需要具備室內(nèi)建材和裝飾材料學(xué)、相應(yīng)的施工文件和規(guī)范以及行業(yè)準則等等。并且也需要具備住宅室內(nèi)、家具、聲學(xué)、燈光和建筑物設(shè)計的能力。
如Chelsea的室內(nèi)和空間設(shè)計是探索概念空間問題和觀念如何居住空間的研究，有別于但仍互補的體系結(jié)構(gòu)。申請者需要本科有本專業(yè)或者是相關(guān)專業(yè)的背景。
如果去美國，首先要了解美國院校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的獨到之處與研究方向，然后根據(jù)個人所想去研究的領(lǐng)域以及專長進行選擇。舉幾個例子，羅德島設(shè)計(RISD)與其他院校相比，*的特點是對空間進行設(shè)計與改造，會涉及材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與應(yīng)用。Pratt的王牌專業(yè)室內(nèi)設(shè)計，以商業(yè)及實用著稱，利用室內(nèi)空間的尺度、比例、布局、結(jié)構(gòu)、流線、材料、光、顏色等營造出預(yù)設(shè)的空間體驗感。另外一所紐約室內(nèi)設(shè)計(NYSID)，美國*一所室內(nèi)設(shè)計獨立院校，注重“人性化設(shè)計思維”，從人的視角與需求構(gòu)建室內(nèi)空間，需要考慮到大型建筑中比如醫(yī)院、餐廳中的設(shè)計，不僅僅局限于住宅室內(nèi)設(shè)計。
英國室內(nèi)設(shè)計留學(xué)，除了倫敦藝術(shù)*Chelsea，還可以考慮：皇家藝術(shù)：無本科，僅有研究生，室內(nèi)設(shè)計比較偏向于室內(nèi)軟裝設(shè)計，比如家具。AA建筑 ：文憑課程，沒有學(xué)位。愛丁堡藝術(shù)，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)側(cè)重于空間設(shè)計，同時將時尚、紡織、工業(yè)設(shè)計的一些元素融合到室內(nèi)設(shè)計之中。除此之外，還有格拉斯哥藝術(shù)*、英國創(chuàng)意藝術(shù)*、伯明翰城市*、諾丁漢特倫特*、林肯*與威斯敏斯特*。

設(shè)計類專業(yè)去哪個*留學(xué)比較好？

隨著人們生活質(zhì)量的提高，審美也隨之變化著，追求更精美的設(shè)計，因此設(shè)計類專業(yè)逐漸興起，國外的設(shè)計類專業(yè)起步早，教學(xué)體系完善，因此很多留學(xué)生都會選擇去國外留學(xué)深造，那么設(shè)計類專業(yè)去哪個*比較好呢？一起看我給大家整理的內(nèi)容吧。歡迎參考閱讀！

設(shè)計類專業(yè)去哪個*留學(xué)比較好？

設(shè)計類專業(yè)*推薦

世界前三的設(shè)計*分別是意大利，英國，美國。如果需要上公立學(xué)校，學(xué)費全免，在意大利和法國之間選擇，因為歐洲福利*的公立*是不收學(xué)費的，收報名費。意大利和法國收取的注冊費差不多，每年450歐元到1000歐元不等。

但是，世界前三的設(shè)計*都是私立的。但是法國沒有頂尖的設(shè)計*，但是法國在設(shè)計方面的整體實力比其他*強，但是沒有意大利強，加拿大新西蘭和澳大利亞就不用考慮了。學(xué)藝術(shù)不是主流*，英美太貴，美國最貴。美國學(xué)藝術(shù)需要的費用至少一年30萬，意大利和法國不需要押金。一年生活費差不多，不超過10萬，一般只有5萬或者7到8萬。法國比意大利貴一點，米蘭和巴黎最貴，一年10萬

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)*推薦

一、英國

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)選擇英國好，英國留學(xué)的室內(nèi)設(shè)計理念，傾向于探索空間本身的感覺，追求未來空間形式的可能性。英國開設(shè)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的院校很多，但在研究方向上各自特色明顯。國內(nèi)很多選擇室內(nèi)設(shè)計的同學(xué)，本科階段就有基礎(chǔ)，大多是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計或設(shè)計相關(guān)專業(yè)。因此，它們是密切相關(guān)的。

室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、環(huán)境和相應(yīng)的標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原則，創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神需求的室內(nèi)環(huán)境。這種空間環(huán)境不僅具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，而且體現(xiàn)了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氛圍等精神因素。明確以“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神需求的室內(nèi)環(huán)境作為室內(nèi)設(shè)計的目的。

要素說明：

空間要素的合理化，給人以美的感受，是設(shè)計的基本任務(wù)。勇于探索時代和技術(shù)賦予空間的新形象，不要拘泥于過去形成的空間形象。

除了視覺環(huán)境，室內(nèi)色彩也直接影響人的心情和心理。科學(xué)的色彩使用有利于工作和健康。恰當(dāng)?shù)纳侍幚聿粌H能滿足功能要求，還能達到美觀的效果。室內(nèi)色彩除了要遵守一般的色彩規(guī)律之外，隨著時代審美標準的變化也是不一樣的。

光影要素人類熱愛自然之美，經(jīng)常將陽光直接引入室內(nèi)，以消除室內(nèi)的黑暗和封閉感，尤其是柔和的散射光，使室內(nèi)空間更加親切自然。

裝飾要素整體室內(nèi)空間中不可或缺的建筑構(gòu)件，如柱、墻等，可以配合功能需求一起裝飾，形成優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的肌理特征，可以獲得千變?nèi)f化、風(fēng)格各異的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時體現(xiàn)歷史文化特色。

室內(nèi)家具、地毯、窗簾等。都是生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多起到裝飾作用。和實用的裝修要相互協(xié)調(diào)，使室內(nèi)空間舒適、得體、充滿個性。

室內(nèi)設(shè)計中的綠化可以美化空間，成為改善環(huán)境的重要手段。

二、美國

1.整體藝術(shù)風(fēng)格

美國在國際上的政治經(jīng)濟實力有目共睹，教育實力也無可爭議的強大。與歐洲*相比，1普拉特藝術(shù)設(shè)計在藝術(shù)性和商業(yè)性方面更加鮮明。比如羅德島和耶魯*等著名牛校，非常注重實驗性和先鋒性的設(shè)計作品，但這并不代表藝術(shù)性高的作品不被商業(yè)社會認可，這些牛校的畢業(yè)生就業(yè)還是很成功的。同理，像紐約視覺藝術(shù)這樣強調(diào)專業(yè)和務(wù)實的高校，也培養(yǎng)了一大批藝術(shù)素養(yǎng)很高的設(shè)計師。

2.留學(xué)預(yù)算

1）學(xué)制和學(xué)費

美國*多采用學(xué)分制。一般本科四年畢業(yè)，能力強的同學(xué)三年就能讀完。碩士一般是2-3年。美國*通常把學(xué)年分為三個學(xué)期，秋、春、夏。學(xué)費按學(xué)年或?qū)W期計算。

學(xué)費方面，以羅德島RISD為例。2021-2021年本科學(xué)費53820美元，碩士學(xué)費53820美元。（美國學(xué)費主要由學(xué)雜費組成。不同院校不同專業(yè)略有差異。雜費，可能包括學(xué)生活動費、學(xué)術(shù)和技術(shù)費、健康保險和入學(xué)指導(dǎo)費等。以羅德島為例，以上雜費一年約3000美元。

麻省理工代表學(xué)校，紐約視覺藝術(shù)-SVA的學(xué)費不同，不同專業(yè)的學(xué)制和學(xué)費也不一樣。大致來看，本科學(xué)費約21700美元/學(xué)期，碩士學(xué)費約25930美元/學(xué)期。

2）生活費用

生活成本*的是住宿，主要是住宿。不同城市之間有很大的差異，

比如羅德島給出一年的食宿交通參考成本為14430美元，約合1000美元。國外的書本、文具等學(xué)習(xí)用品比國內(nèi)貴很多，預(yù)算在2700美元/年左右。羅德島給出的一年教育留學(xué)預(yù)算本科約75，520美元，碩士約81，400美元。

而紐約視覺藝術(shù)院校一年的費用在16000美元到19950美元之間。

3.教育資源和優(yōu)勢

美國學(xué)歷含金量

美國的學(xué)歷含金量很高，在國際頗受認可。排名方面，*藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)的QS世界排名中，的學(xué)校中美國就獨占5所，分別是：帕森斯新藝術(shù)（第三），羅德島設(shè)計（第四），麻省理工（第五），芝加哥藝術(shù)（第九）和普拉特（第十）。

4.教學(xué)特色

美國的一切設(shè)計專業(yè)開設(shè)的基石就是商業(yè)。不同于歐洲*設(shè)計行業(yè)的宣言總是帶著為勞苦大眾發(fā)聲的“民主、改革、創(chuàng)建新世界”氣質(zhì)，年輕的美國從來都是實干家。設(shè)計就是生產(chǎn)一種生活方式，要簡潔，折衷，時尚，還要物美價廉。其代b表性的實用主義價值觀早已影響了幾代藝術(shù)設(shè)計的教育思路。但這種目的明確的商業(yè)性卻絲毫不拉低美國設(shè)計的水平和質(zhì)量。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計，可以考國外哪些*

選擇美國室內(nèi)設(shè)計：羅德島設(shè)計，紐約視覺藝術(shù)，薩凡納藝術(shù)設(shè)計，克利夫蘭藝術(shù)，紐約室內(nèi)設(shè)計，弗吉尼亞聯(lián)邦*，舊金山藝術(shù)
美國是世界上教育質(zhì)量*的*之一，有很多世界著名的*，其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人，美國高等教育對個人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。在英國《泰晤士》報發(fā)布的2008年世界*的排名中，美國在名中占有6席。教育種類繁多，學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校。院校間承認學(xué)分互轉(zhuǎn)，有助于院校間學(xué)生交流。營造寬松的教學(xué)環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，創(chuàng)造能力及質(zhì)疑精神。獎學(xué)金種類豐富、涵蓋面廣。 國際學(xué)生多，接受多國多元文化氛圍熏陶。
英國室內(nèi)設(shè)計院校：愛丁堡*，切爾西藝術(shù)，愛丁堡*，布萊頓*，格拉斯哥美術(shù)，伯明翰城市*
世界文明發(fā)源地在歐洲，英國的教育又背倚整個歐洲，英國教育制度歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展，以其完善的高等教育體系、享譽國際的教育水準、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和一流的教學(xué)設(shè)施備受海外學(xué)子的關(guān)注，而英國歷史悠久的藝術(shù)遺產(chǎn)也為所有留學(xué)人提供了世界上*的文化氛圍。研究生教育優(yōu)勢*是學(xué)制短，英國碩士大多是1年的，這比澳洲、美國都更為經(jīng)濟實惠。第二是注重學(xué)以致用, 實地實踐。先進的教學(xué)方法和合理的課程設(shè)置讓你在英國留學(xué)從不會覺得迷茫和無從下手?？梢哉f英國*教育的課程真的是以社會需求為教導(dǎo)方向，不會出現(xiàn)企業(yè)用人和*教育脫節(jié)的現(xiàn)象。