全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
加拿大麥吉爾*教育研究專業(yè)研究生提供機(jī)會(huì)，通過(guò)我們的碩士學(xué)位（論文或非全日制選項(xiàng)）和博士學(xué)位來(lái)增強(qiáng)他們?cè)诮逃I(lǐng)域的特定研究領(lǐng)域的知識(shí)，那么該專業(yè)的學(xué)位設(shè)置是怎樣的呢？將為您詳細(xì)介紹。
一、該課程提供以下學(xué)位
教育領(lǐng)導(dǎo)；教育和行政發(fā)展國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力；教育與社會(huì)；教育領(lǐng)導(dǎo)力；第二語(yǔ)言教育；社會(huì)科學(xué)；英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)；科學(xué)和技術(shù)；數(shù)學(xué)；英語(yǔ)或法語(yǔ)第二語(yǔ)言。注意：目前尚未提供法語(yǔ)第二語(yǔ)言課程。該系還在教育研究領(lǐng)域提供博士學(xué)位。
二、學(xué)位設(shè)置
1.教育與社會(huì)文學(xué)碩士
教育與社會(huì)碩士課程由全日制課程或非全日制課程組成。該課程側(cè)重于兩個(gè)主要的研究領(lǐng)域、教育和教學(xué)、學(xué)習(xí)和課程中的文化和價(jià)值觀，反映了教育調(diào)查的獨(dú)特但重疊的領(lǐng)域。文化研究和教育價(jià)值觀可以關(guān)注批判理論，研究型，藝術(shù)和美學(xué)，教育中的種族/階級(jí)/性別問(wèn)題或國(guó)際和比較教育。教學(xué)，學(xué)習(xí)和課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)前對(duì)教育學(xué)和課程，教師教育，校內(nèi)學(xué)習(xí)，從業(yè)者研究和課堂實(shí)踐的觀點(diǎn)。該課程帶來(lái)了多種應(yīng)用的理論觀點(diǎn)，包括研究型，社會(huì)學(xué)，文化研究，政策研究，性別研究，批判教育學(xué)和多元文化。該課程的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀博士課程或在教育和非營(yíng)利環(huán)境中工作。許多在職教師將此課程用于專業(yè)發(fā)展。
2.文學(xué)碩士，教育與社會(huì)（45學(xué)分）
碩士論文選項(xiàng)是一個(gè)以研究為導(dǎo)向的學(xué)位，其中大約一半的課程由論文研究組成。該課程的平衡是課程工作。
3.文學(xué)碩士教育與社會(huì)：性別與女性研究（45學(xué)分）
性別與婦女研究的研究生課程是一項(xiàng)跨*課程，適用于符合學(xué)位要求的學(xué)生，他們希望獲得關(guān)于性別和女性研究的認(rèn)可課程，以及女權(quán)主義研究和方法中的問(wèn)題。在性別與婦女研究的研究生選項(xiàng)中，碩士論文必須集中討論性別和/或女性研究問(wèn)題。
4.文學(xué)碩士教育與社會(huì)：數(shù)學(xué)與科學(xué)教育（45學(xué)分）
該碩士學(xué)位重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的研究，包括特別關(guān)注數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的教師教育。畢業(yè)生將獲得足夠的研究經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)和科學(xué)教育方面進(jìn)行實(shí)證研究，并有足夠的教師教育經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任*或其他環(huán)境中的教師教育者。該課程包括為候選人提供有針對(duì)性的機(jī)會(huì)，以開發(fā)教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)，數(shù)學(xué)和科學(xué)教師準(zhǔn)備以及這兩個(gè)領(lǐng)域的研究所特有的技能，知識(shí)和實(shí)踐。
5.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制課程）（45學(xué)分）
文學(xué)碩士非全日制選項(xiàng)主要包括課程作業(yè)，但包括兩個(gè)課程。此選項(xiàng)適用于對(duì)研究和理論導(dǎo)向的專業(yè)發(fā)展感興趣的從業(yè)者。這些項(xiàng)目創(chuàng)造了調(diào)查特定興趣的機(jī)會(huì)。
6.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：課程作業(yè)（45學(xué)分）
文學(xué)碩士非全日制選項(xiàng)完全由課程作業(yè)組成，不太注重研究，適合對(duì)理論導(dǎo)向感興趣的專業(yè)發(fā)展的從業(yè)者。
7.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：課程作業(yè)數(shù)學(xué)與科學(xué)教育（45學(xué)分）
該碩士學(xué)位集中強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的探究，包括特別關(guān)注數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的教師教育。該課程將包括有針對(duì)性的機(jī)會(huì)，讓候選人發(fā)展特定于教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)教師準(zhǔn)備以及理解這兩個(gè)領(lǐng)域的研究的技能，知識(shí)和實(shí)踐。碩士研究生將培養(yǎng)畢業(yè)生，他們從教學(xué)和學(xué)習(xí)的角度來(lái)看待改進(jìn)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育，對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育研究的價(jià)值有了更深入的理解，并有足夠的教師教育經(jīng)驗(yàn)，在非正式和正式的環(huán)境中擔(dān)任教育領(lǐng)導(dǎo)者的角色。
8.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：性別與女性研究（45學(xué)分）
性別與婦女研究的畢業(yè)生選擇是一項(xiàng)跨*課程，適用于符合學(xué)位要求的學(xué)生，他們希望獲得關(guān)于性別和女性研究的認(rèn)可課程，以及女權(quán)主義研究和方法中的問(wèn)題。文學(xué)碩士非全日制項(xiàng)目選項(xiàng)主要包括課程作業(yè)，包括兩個(gè)項(xiàng)目。此選項(xiàng)適用于對(duì)研究和理論導(dǎo)向的專業(yè)發(fā)展感興趣的從業(yè)者。這些項(xiàng)目為學(xué)生提供了調(diào)查特定興趣的機(jī)會(huì)。
9.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：猶太教育（45學(xué)分）
該課程旨在為通常已完成猶太研究輔修或?qū)I(yè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生提供研究生水平的教學(xué)專業(yè)。文學(xué)碩士將不提供魁北克教育部教師認(rèn)證（在魁北克，認(rèn)證是在.級(jí)別），但目前，猶太學(xué)?？梢宰孕袥Q定聘請(qǐng)非認(rèn)證的猶太研究教師。有興趣在猶太教育領(lǐng)域攻讀研究型碩士學(xué)位的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)教育與社會(huì)領(lǐng)域的其他研究生學(xué)位課程。
10.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：項(xiàng)目數(shù)學(xué)與科學(xué)教育（45學(xué)分）
該碩士學(xué)位重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的研究，包括特別關(guān)注數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的教師教育。畢業(yè)生將獲得足夠的研究經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)和科學(xué)教育方面進(jìn)行實(shí)證研究，并有足夠的教師教育經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任*或其他環(huán)境中的教師教育者。該課程包括為候選人提供有針對(duì)性的機(jī)會(huì)，以開發(fā)教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)，數(shù)學(xué)和科學(xué)教師準(zhǔn)備以及這兩個(gè)領(lǐng)域的研究所特有的技能，知識(shí)和實(shí)踐。
三、申請(qǐng)聯(lián)系方式
電話：514-398-4527
傳真：514-398-4529
行政辦公室的開放時(shí)間為周一至周五上午9：30至下午4：00
教育學(xué)專業(yè) 推薦閱讀：
以下通過(guò)加拿大四所*加拿大幼兒教育碩士專業(yè)來(lái)詳細(xì)介紹幼兒教育碩士專業(yè)：
卑詩(shī)省(British Columbia)--
維多利亞*( of Victoria)-- 幼兒教育專業(yè)(Early Childhood Education)
維多利亞* 教育下屬的課程與教學(xué)系( of and )開設(shè)幼兒教育專業(yè)。該碩士專業(yè)授予“教育碩士”(MEd)學(xué)位，課程偏重于幼兒(3-9歲)教材的設(shè)計(jì)和對(duì)當(dāng)代兒童的研究。專業(yè)課程內(nèi)容包括“教材設(shè)計(jì)與改變的理論與實(shí)踐”(Theory and Practic in Design and Change, "課程研究的新型趨勢(shì)與話題“(Emerging Trends and Topics in Studies，“幼兒教育研究的研討”(Seminar:Research in Early Childhood Education, "當(dāng)今社會(huì)的兒童“(The Young Child in Today's Society)等。此幼兒教育專業(yè)比較適合有幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)并擁有相關(guān)教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人。
安大略省,多倫多 (Toronto, Ontario)--
加拿大安大略省最出名的學(xué)校無(wú)疑是 多倫多*( of Toronto)， 該校的“應(yīng)用心理和人類發(fā)展系”(The of Applied and Human ) 開設(shè)“幼兒研究與教育”(Child Study and Education)專業(yè)，提供“文學(xué)碩士(MA)”學(xué)位。作為首屈一指的名校，此專業(yè)的申請(qǐng)日期較早，通常在12月初。建議向往多大幼兒教育專業(yè)的童鞋，要早作申請(qǐng)準(zhǔn)備。
瑞爾森* 是另一所位于多倫多，提供“幼兒研究”(Early Childhood Studies)專業(yè)的學(xué)校。該專業(yè)頒發(fā)“文學(xué)碩士(MA)”學(xué)位，特色在于注重將“多元化一體”融入幼兒研究。所謂“多元化”是指要通過(guò)語(yǔ)言，文化和種族認(rèn)同來(lái)認(rèn)知孩子的需求。此外，該專業(yè)的學(xué)生還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)在多倫多地區(qū)從事幼兒教學(xué)的專家。
魁北克省 (Quebec)
肯考迪亞*(Concordia )的教學(xué)格言是“Real Education for the Real World(給世界帶來(lái)真實(shí)的教育)”。該校教育系開設(shè)的“兒童研究”(Child Study)專業(yè)也謹(jǐn)遵此教學(xué)格言，要求學(xué)生通過(guò)觀察孩子在家庭，社區(qū)以及學(xué)校中的表現(xiàn)來(lái)研究?jī)和?。研究方向涵蓋“兒童社會(huì)行為”，“幼兒課程指導(dǎo)與研究”，“幼兒教育的國(guó)際問(wèn)題”等。該專業(yè)每年春秋季招生，但作為國(guó)際學(xué)生只能申請(qǐng)每年9月入學(xué)。要求申請(qǐng)人能有至少一年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雅思達(dá)到7.0或相應(yīng)的托福成績(jī)。
1 、皇后*
專業(yè)名稱： Bachelor of Education
入學(xué)語(yǔ)言要求：托福?103 ，寫作口語(yǔ)不低于 28 ，閱讀不低于 24 ，聽力不低于 23;?雅思?7 ，閱讀聽力不低于 6.5 ，口語(yǔ)寫作不低于 7 ，本專業(yè)無(wú)雙錄取或橋梁課程
申請(qǐng)截止日期： 2 月 15 日 ( 秋季入學(xué) )
一年費(fèi)用： 4.5W 加幣左右
2 、勞倫森*
專業(yè)名稱： Bachelor of Education
入學(xué)語(yǔ)言要求： IELTS:6.5 TOEFL:88; 有雙錄取課程
申請(qǐng)截止日期： 4 月 1 日 ( 秋季入學(xué) )
10 月 1 日 ( 冬季入學(xué) )
2 月 1 日 ( 夏季入學(xué) )
一年費(fèi)用：大約 3.5W 加幣
3 、西門菲莎*
專業(yè)名稱： Bachelor of Education
入學(xué)語(yǔ)言要求：雅思 6.5 ，單項(xiàng)不低于 6 ; 托福 88 ，單項(xiàng)不低于 20 ，有橋梁課程 FIC
申請(qǐng)截止日期： 4 月 30 日 ( 秋季入學(xué) )
9 月 15 日 ( 冬季入學(xué) )
1 月 31 日 ( 夏季入學(xué) )
一年費(fèi)用：大約 4W 加幣
4 、阿爾伯塔*
專業(yè)名稱： Bachelor of Education
入學(xué)語(yǔ)言要求：托福 86 ，單項(xiàng)不低于 21; 雅思 6.5 單項(xiàng)不低于 5.0
一年費(fèi)用：大約 3.5W 加幣
5 、紐芬蘭紀(jì)念*
專業(yè)名稱： Bachelor of Education
入學(xué)語(yǔ)言要求：托福 80 ，雅思 6.5 ，有 EAP 課程
申請(qǐng)截止日期： 1 月 31 日
一年費(fèi)用：大約 3.5w 加幣
6 、溫哥華島*
專業(yè)名稱： Bachelor of Education
入學(xué)語(yǔ)言要求：托福 80 單項(xiàng)不低于 19 或者雅思 6.0 單項(xiàng)不低于 5.5 ，有雙錄取
申請(qǐng)截止日期： 5 月 31 日 秋季入學(xué)
一年費(fèi)用：大約 2.6W 加幣
如果想知道自己的條件能申請(qǐng)到國(guó)外什么層次的*，可以把你的基本情況(GPA、語(yǔ)言成績(jī)、專業(yè)、院校背景等)輸入到留學(xué)定位系統(tǒng) 中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配出與你成績(jī)情況類似的同學(xué)案例，查看你目前的水平能申請(qǐng)到哪些*和專業(yè)。
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