*認(rèn)可的心理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
*認(rèn)可的心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有華夏心理，德瑞姆心理教育機(jī)構(gòu)，，成功之道教育機(jī)構(gòu)等。
華夏心理說(shuō)起心理咨詢師培訓(xùn)，華夏心理全稱(chēng)為華夏心理教育中心，隸屬于北京華夏賽科技術(shù)發(fā)展有限公司，成立于2001年，不僅是*認(rèn)可的心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，亦是國(guó)內(nèi)*家為其所培訓(xùn)合格的學(xué)員頒發(fā)*結(jié)業(yè)證書(shū)的單位。
該中心還是*勞動(dòng)部心理咨詢師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目*指定的技術(shù)合作單位，全程參與勞動(dòng)部*心理咨詢師認(rèn)證項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)制定、教材編寫(xiě)、試點(diǎn)推行等工作，對(duì)*心理咨詢師培訓(xùn)在*的開(kāi)展起到重要推動(dòng)作用。
德瑞姆心理教育，創(chuàng)立于2002年，被譽(yù)為心理咨詢師培訓(xùn)的“黃埔軍?！?。秉持“德心之源，瑞行天下”的理念，專(zhuān)注于心理學(xué)人才的培養(yǎng)及心理科普。已培養(yǎng)出近3萬(wàn)名心理咨詢師及各類(lèi)應(yīng)用心理學(xué)實(shí)踐人才，近10萬(wàn)名校友遍布*各地，心理科普人群覆蓋近百萬(wàn)，成就了*心理應(yīng)用教育領(lǐng)域的*品牌。
十?dāng)?shù)載潛心鉆研，德瑞姆縱深切入到“個(gè)人咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理教育、企業(yè)級(jí)服務(wù)、心理健康設(shè)備、大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)心理”等領(lǐng)域。德瑞姆的實(shí)習(xí)基地，通過(guò)發(fā)揮橋梁紐帶作用，整合各方社會(huì)資源，為廣大新手心理咨詢師提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和工作崗位。從創(chuàng)始至今，德瑞姆始終致力于讓更多的人接受心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)分享和實(shí)踐應(yīng)用，堅(jiān)持問(wèn)題解決導(dǎo)向，把理論與運(yùn)用緊密結(jié)合。在實(shí)際服務(wù)中發(fā)揮著規(guī)范作用，贏得市場(chǎng)的高度認(rèn)同。
成功之道教育機(jī)構(gòu)于1999年成立在*的政治文化中心北京成立，公司坐落在具有濃郁文化氣息的北京市海淀區(qū)，公司在這片沃土上不斷發(fā)展壯大。
公司10年來(lái)，一直專(zhuān)注于我國(guó)應(yīng)用心理學(xué)事業(yè)的普及與發(fā)展。
10年來(lái)，成功之道教育機(jī)構(gòu)打造出了一只青春激昂、不斷成長(zhǎng)、和諧快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。
“幫助更多的人快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們矢志不渝的光榮使命！
我們的核心價(jià)值觀是：坦誠(chéng)溝通、客戶*、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)于創(chuàng)新、感恩生命、永不言敗
*認(rèn)可的心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？
*認(rèn)可的心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有華夏心理，德瑞姆心理教育機(jī)構(gòu)，京師博仁，成功之道教育機(jī)構(gòu)等。
心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是區(qū)別于技能教育培訓(xùn)的教育形式，商業(yè)心理培訓(xùn)的登記機(jī)關(guān)是工商局，所以商業(yè)心理培訓(xùn)是以盈利為目的的商業(yè)機(jī)構(gòu)，而且培訓(xùn)課程是公司的商品，在設(shè)置課題和訂立價(jià)格等方面比以上兩種形式簡(jiǎn)單，但不可提供教育*相關(guān)的學(xué)歷教育也不可以提供勞動(dòng)*的上崗認(rèn)證教育培訓(xùn)。
*認(rèn)可的心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華夏心理：
華夏心理說(shuō)起心理咨詢師培訓(xùn)，編*個(gè)想到的就是華夏心理。華夏心理全稱(chēng)為華夏心理教育中心，隸屬于北京華夏賽科技術(shù)發(fā)展有限公司，成立于2001年，不僅是*認(rèn)可的心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，亦是國(guó)內(nèi)*家為其所培訓(xùn)合格的學(xué)員頒發(fā)*結(jié)業(yè)證書(shū)的單位。
該中心還是*勞動(dòng)部心理咨詢師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目*指定的技術(shù)合作單位，全程參與勞動(dòng)部*心理咨詢師認(rèn)證項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)制定、教材編寫(xiě)、試點(diǎn)推行等工作，對(duì)*心理咨詢師培訓(xùn)在*的開(kāi)展起到重要推動(dòng)作用。
作為*心理學(xué)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)者，華夏心理在*各地已開(kāi)辦多家分公司，并在*30多個(gè)省市、自治區(qū)建立了200余家合作機(jī)構(gòu)，迄今已培訓(xùn)學(xué)員5萬(wàn)余名。
和計(jì)劃心理師怎么樣
和計(jì)劃心理師好。和計(jì)劃全稱(chēng)為和計(jì)劃心理，是成功之道教育機(jī)構(gòu)精心打造的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)品牌。為客戶提供優(yōu)質(zhì)的心理學(xué)課程及服務(wù)。經(jīng)過(guò)近10年的循序發(fā)展，已經(jīng)成為心理咨詢師值得信賴(lài)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)伙伴。
心理課程基地
① 國(guó)內(nèi)目前*的心理咨詢機(jī)構(gòu)都有哪些
國(guó)內(nèi)目前的心理咨詢機(jī)構(gòu)大大小小有不少，需要知道的是心理健康咨詢?nèi)藛T必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)、理論和方法從心理上為求詢者提供幫助的活動(dòng)。它不是隨便什么人都可以勝任的，咨詢?nèi)藛T必須是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，懂得心理學(xué)知識(shí)、理論和方法的職業(yè)人員。因?yàn)樾睦碜稍冇衅涮囟ǖ哪康暮腿蝿?wù)、特定的操作過(guò)程和手段，解決問(wèn)題需要應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的理論與方法，它是一種有目的、有意識(shí)的職業(yè)行為，不是人與人之間的一般社會(huì)交往，不是所有人都能從事的職業(yè)。
它要求咨詢員必需具備一定的特殊品質(zhì)，如心理反應(yīng)敏感、能認(rèn)真傾聽(tīng)，富有愛(ài)心和合作、親和能力，相信人具有成長(zhǎng)的可能性，有正確的人生觀、價(jià)值觀和穩(wěn)定的情緒等。當(dāng)前人們常接觸到的心理門(mén)診、熱線電話等大多數(shù)是由未接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人員從事，使人們誤以為心理咨詢不過(guò)是鄰里大媽式的苦口婆心，或者教條主義式的空洞說(shuō)教，影響了心理咨詢的信譽(yù)。
心理咨詢機(jī)構(gòu)推薦選擇豚海心理咨詢優(yōu)選海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教員和督導(dǎo)，為入門(mén)咨詢師提供系統(tǒng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，并幫助搭建實(shí)習(xí)平臺(tái)，搭建完善咨詢師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑，幫助前來(lái)咨詢者提供更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
我是看到廣告到店后可以領(lǐng)取免費(fèi)心理測(cè)評(píng)，懷著試試看的心態(tài)去體驗(yàn)一下，沒(méi)想到老師和藹可親、也非常專(zhuān)業(yè)，首先了解了我個(gè)人情況，還簽了保密協(xié)定，這個(gè)非常贊，確實(shí)效果不錯(cuò)，老師引導(dǎo)我去探尋內(nèi)心真實(shí)的想法去認(rèn)清自己，然后給予意見(jiàn)和建議
② 我想把*九年級(jí)兒子放去舒博士心里教育基地，不知道這個(gè)教育是真還是假，不太放心，求大家給個(gè)建議
14年進(jìn)去3個(gè)月，出來(lái)一樣跟家里吵架，后輟學(xué)一年。懂的這機(jī)構(gòu)的作用了嗎？！
③ 心理咨詢師哪里靠譜
參加學(xué)習(xí)班首先要看中心的師資情況了吧，我知道的愈見(jiàn)心理，他在業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)好，口碑也不錯(cuò)，有同學(xué)報(bào)的他家，中心是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的全生態(tài)心理服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)的課程全面。教學(xué)質(zhì)量也非常的好。身邊有同學(xué)就是選擇的他家。
④ 德瑞姆心理培訓(xùn)中心怎么樣
選擇一個(gè)心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底有多重要？如果選擇了一個(gè)不靠譜的機(jī)構(gòu)，不僅自己的學(xué)習(xí)效果不佳，耽誤時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)，考證失敗，更會(huì)大大挫傷自己對(duì)心理學(xué)的熱情，沒(méi)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)法在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到快樂(lè)，無(wú)論是對(duì)自己的成長(zhǎng)還是對(duì)將來(lái)的執(zhí)業(yè)都會(huì)大打折扣。
基于以上情況，我本著對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)的角度，多方調(diào)查收集了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)心理咨詢網(wǎng)站，多家*心理論壇，根據(jù)詳細(xì)的數(shù)據(jù)反饋得出了主要幾家心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)信息。同時(shí)，基于心理咨詢師的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)；師資服務(wù)；后續(xù)支持3個(gè)方面為大家詳細(xì)客觀的分析，希望對(duì)大家選擇培訓(xùn)班有所幫助，讓自己真正找到負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)！
京師博仁推薦指數(shù)：
1.機(jī)構(gòu)特點(diǎn)
作為心理應(yīng)用型綜合機(jī)構(gòu)的領(lǐng)袖級(jí)，京師博仁的業(yè)務(wù)包含了心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)；心理咨詢師技能培訓(xùn)；心理人才系統(tǒng)培養(yǎng)工程；心理咨詢中心；心理軟件研發(fā)；心理硬件設(shè)備；EAP；心理圖書(shū)出版等。目前有事業(yè)部，并首次提出了震動(dòng)心理行業(yè)發(fā)展的心理應(yīng)用行業(yè)健康發(fā)展10方針：
搭建發(fā)展扶持平臺(tái)是舉措；改善行業(yè)從業(yè)環(huán)境是條件；
提高從業(yè)人員素質(zhì)是保障；提升心理公眾認(rèn)知是基礎(chǔ)；
堅(jiān)持滿足社會(huì)需求是導(dǎo)向；著眼服務(wù)健康群體是根本；
堅(jiān)守科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)用是準(zhǔn)則；建立行業(yè)公眾信賴(lài)是關(guān)鍵；
引導(dǎo)行業(yè)健康發(fā)展是責(zé)任；博施濟(jì)眾全民幸福是愿景！
是個(gè)很有使命感的心理機(jī)構(gòu)，從2006年成立，現(xiàn)在服務(wù)學(xué)員已達(dá)20萬(wàn)，專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)也很強(qiáng)大，很多都來(lái)自北師大、北大、中科院等眾多心理名師教授。自主研發(fā)能力強(qiáng)，無(wú)論是心理課程還是心理產(chǎn)品，如：箱庭療法課程，心理沙盤(pán)設(shè)備，團(tuán)體心理輔導(dǎo)工具箱，在線心理系列：*季、第二季；心理健康服務(wù)平臺(tái)；經(jīng)典測(cè)評(píng)系統(tǒng)8.0；智能宣泄儀；團(tuán)體心理體系人才培養(yǎng)工程；針對(duì)健康人群的各種服務(wù)等等。眾多心理行業(yè)優(yōu)秀人才也慕名而來(lái)，在他們眼中，京師博仁就是心理行業(yè)的創(chuàng)新者與全新時(shí)代引導(dǎo)者。為實(shí)現(xiàn)自己期待已久的心理夢(mèng)而選擇加入京師博仁，這種聚集效應(yīng)也因此被資本市場(chǎng)所看好，京師博仁被認(rèn)為是未來(lái)心理行業(yè)的獨(dú)角獸。
2.師資服務(wù)
京師博仁心理咨詢師培訓(xùn)的師資還是很頂級(jí)的，大多來(lái)自教材編委，師資不僅授課，也會(huì)參與很多后續(xù)服務(wù)支持，如各類(lèi)心理公開(kāi)課，心理咨詢中心服務(wù)等。課程包含面授課程和網(wǎng)絡(luò)課程，每次面授課程會(huì)根據(jù)當(dāng)期考試內(nèi)容和熱點(diǎn)設(shè)計(jì)。因?yàn)樾枰€上線下同時(shí)服務(wù)，因?yàn)橹巴ㄟ^(guò)率高而數(shù)量眾多，服務(wù)還需更加細(xì)致耐心，整體服務(wù)流程比較體系化，會(huì)有交流平臺(tái)，也會(huì)班主任陪同，QQ在線定期答疑，定期回訪學(xué)習(xí)跟蹤等。但還是希望京師博仁可以做的更好，所以這個(gè)地方就只給4星吧。
3.后續(xù)支持
在京師博仁取得心理咨詢師二三級(jí)證書(shū)后，后續(xù)有30多種技能培訓(xùn)，如：心理咨詢師快速上手訓(xùn)練營(yíng)；催眠療法；箱庭沙盤(pán)技術(shù)；*認(rèn)證繪畫(huà)投射技術(shù)；NLP；認(rèn)知行為；精神分析；情緒釋放技術(shù)；心理專(zhuān)業(yè)人才系統(tǒng)培養(yǎng)；咨詢師實(shí)習(xí)申請(qǐng)等。包括心理設(shè)備、心理咨詢室建設(shè)方案、心理測(cè)評(píng)軟件等都在后續(xù)的支持范圍內(nèi)，基本只要你能想要和心理相關(guān)的支持，都有提供的條件，不可謂不強(qiáng)大。取證后還可以申請(qǐng)京師博仁心理咨詢中心的實(shí)習(xí)，還有定期的名師公開(kāi)課的通知，總之是好處多多，我的室友報(bào)名后，經(jīng)常在微信群里收到他們的*活動(dòng)通知，還偶爾參加定期的代金券抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
華夏心理推薦指數(shù)：
1.機(jī)構(gòu)特點(diǎn)
華夏心理教育中心成為國(guó)內(nèi)*家為其所培訓(xùn)合格的學(xué)員頒發(fā)*結(jié)業(yè)證書(shū)的單位。華夏心理教育中心即開(kāi)始全程參與心理咨詢師認(rèn)證項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)制定、教材編寫(xiě)、試點(diǎn)推行等工作，對(duì)于心理咨詢師培訓(xùn)在*的啟動(dòng)起到重要的推動(dòng)作用?？梢哉f(shuō)，華夏是做心理咨詢師培訓(xùn)最早的機(jī)構(gòu)了。華夏心理網(wǎng)教育中心迄今已培訓(xùn)學(xué)員5萬(wàn)余名，在*30多個(gè)省市、自治區(qū)建立了200余家合作機(jī)構(gòu)?？梢哉f(shuō)，雖然全新心理機(jī)構(gòu)層出不窮，華夏心理就像為心理咨詢師認(rèn)證而生，依然堅(jiān)守過(guò)去的理念，對(duì)于心理行業(yè)專(zhuān)業(yè)性的堅(jiān)持提升了整個(gè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，如促進(jìn)了心理咨詢師培訓(xùn)的整體通過(guò)率、心理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)外合作等，做了很多大家有目共睹的成績(jī)，獲得了大多數(shù)人的認(rèn)可，如果在戰(zhàn)略上有更多靈活的變化也許可以發(fā)展的更好。但總的說(shuō)來(lái)，作為心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，華夏心理可以說(shuō)就像是傳統(tǒng)心理行業(yè)的守護(hù)者。堅(jiān)定、穩(wěn)重、執(zhí)著地前進(jìn)著。
2.師資服務(wù)
華夏心里的心理咨詢師認(rèn)證師資一直屬于一流，高云鵬、畢希銘、郭念鋒等一流心理師資有著豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)的理解和分析均屬上乘，*美中不足的是，因?yàn)橹饕蔷W(wǎng)絡(luò)課程，課程無(wú)法年年更新，有些年難以做到和考點(diǎn)的完美結(jié)合。華夏的服務(wù)以優(yōu)質(zhì)著稱(chēng)，在遠(yuǎn)程網(wǎng)課上，你可以進(jìn)行自由的課程學(xué)習(xí)，靈活的互動(dòng)交流，還有作業(yè)測(cè)試和網(wǎng)絡(luò)考試，豐富的題庫(kù)，一切在線上解決你的需求。此外，華夏心理還有強(qiáng)大的資訊內(nèi)容源*，專(zhuān)門(mén)匯集整理了心理咨詢師報(bào)考條件、取證資格等相關(guān)信息。
3.后續(xù)支持
華夏心理具備多個(gè)后續(xù)支持的工作坊：心理危機(jī)干預(yù)；認(rèn)知行為；敘事療法；人際與完形成長(zhǎng)；職業(yè)生涯輔導(dǎo)等。還有系列的網(wǎng)課，包括心理咨詢師基本功、團(tuán)體輔導(dǎo)、精神動(dòng)力取向、認(rèn)知取向的整合。實(shí)務(wù)的專(zhuān)家也有很多的名師，包括：樊富珉、楊鳳池、徐凱文、楊鳳池等*專(zhuān)家。在后續(xù)支持方面，華夏心理已做的非常優(yōu)秀，哪怕在行業(yè)內(nèi)，也數(shù)得上，只是和綜合型心理應(yīng)用機(jī)構(gòu)相比，才會(huì)顯出劣勢(shì)，面對(duì)綜合型應(yīng)用型機(jī)構(gòu)的“整合優(yōu)勢(shì)”，只有心理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方向的華夏心理確實(shí)有些無(wú)可奈何。
德瑞姆推薦指數(shù)：
1.機(jī)構(gòu)特點(diǎn)
德瑞姆總部坐落于上海，一直致力于心理學(xué)的教學(xué)，并在02年與 *** 相關(guān)機(jī)構(gòu)一起創(chuàng)辦了*心理咨詢師的培訓(xùn)教材和考試大綱，是上海最為資深和專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。于2012年被上海勞動(dòng)和社會(huì)保障部評(píng)為*一家A級(jí)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為10來(lái)只專(zhuān)注于心理學(xué)教育的德瑞姆，在教學(xué)質(zhì)量上的努力也是聲譽(yù)在外，實(shí)習(xí)帶教、小組督導(dǎo)、案例教學(xué)組成的三元教學(xué)法特別為學(xué)員們所贊賞，并稱(chēng)之為“經(jīng)典”。德瑞姆以“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、服務(wù)”6字方針獲得的極高的評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度、嚴(yán)格的教學(xué)管控、努力服務(wù)學(xué)員。結(jié)合*心理咨詢行業(yè)特色，不斷的改進(jìn)和完善*心理咨詢師的培訓(xùn)和考試標(biāo)準(zhǔn)。這是滬上任何其他機(jī)構(gòu)所不具備的優(yōu)勢(shì)?？梢哉f(shuō)，德瑞姆就像是心理行業(yè)在上海的一支獨(dú)特力量，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、執(zhí)著。如同是*心理行業(yè)的學(xué)者。
2.師資服務(wù)
師資聚集了上海的一些明星師資及優(yōu)秀心理咨詢師，如：復(fù)旦*心理研究中心主任孫時(shí)進(jìn)教授、上海交大戰(zhàn)略心理研究所所長(zhǎng)宋婭茹等。心理咨詢師認(rèn)證課程也是線上線下相結(jié)合。服務(wù)比較入微，也會(huì)有免費(fèi)預(yù)約試聽(tīng)報(bào)名、報(bào)考條件的系統(tǒng)查詢，也許是上海的考證和*不太一致，德瑞姆的課程服務(wù)體系包含心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握、深入咨詢技能、實(shí)操課、各類(lèi)專(zhuān)題課?？傮w還是很專(zhuān)業(yè)的。
3.后續(xù)支持
德瑞姆愿意把心理學(xué)滲透到*的每一個(gè)角落，滋潤(rùn)每一個(gè)渴求的心靈。德瑞姆的線下支持也是名列前茅的，1對(duì)1導(dǎo)師制培養(yǎng)、MBA案例式教學(xué)、實(shí)習(xí)基地、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。還有定期的線下公開(kāi)課，如果能和現(xiàn)在熱門(mén)的線上結(jié)合的再好一些，開(kāi)發(fā)一些心理軟件產(chǎn)品，也許可以獲得更多用戶的認(rèn)可。
成功之道推薦指數(shù)：
1.機(jī)構(gòu)特點(diǎn)
成功之道教育機(jī)構(gòu)自1999年以來(lái)，就聚焦于這一領(lǐng)域，成為*心理學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史進(jìn)程的見(jiàn)證者、參與者與推動(dòng)者。核心業(yè)務(wù)：和計(jì)劃心理、21世紀(jì)EAP中心、1879計(jì)劃。專(zhuān)注于品牌的包裝與塑造，眾多新奇的熱點(diǎn)由此產(chǎn)生，可以被認(rèn)為是心理行業(yè)的閃亮者。
2.師資服務(wù)
師資服務(wù)均屬上乘，只是服務(wù)范圍過(guò)小，造成影響力受限。
3.后續(xù)支持
會(huì)員可加入下屬的天天心理網(wǎng)：100+心理學(xué)名師、60+專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)課。提供心理咨詢師備考與技能提升類(lèi)、情感類(lèi)、教育類(lèi)、職場(chǎng)類(lèi)海量免費(fèi)視頻學(xué)習(xí)資源與資訊文章。
中和教育、智聯(lián)經(jīng)緯、理想國(guó)際、學(xué)慧網(wǎng)、理工國(guó)際等推薦指數(shù)：
1.機(jī)構(gòu)特點(diǎn)
以上機(jī)構(gòu)均為資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，具體怎樣不做過(guò)多評(píng)價(jià)。詳見(jiàn)知乎-中和教育師資力量怎么樣？中和教育老師靠不靠譜？做好人講真事的揭秘帖子。
2.師資服務(wù)
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3.后續(xù)支持
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⑤ 國(guó)內(nèi)哪個(gè)學(xué)校的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)*
我想強(qiáng)烈安利一下北京*心理與認(rèn)知科學(xué)。
北京*心理與認(rèn)知科學(xué)的教學(xué)管理水平也在國(guó)內(nèi)名列前茅，其設(shè)有基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，并且從2011年起連續(xù)多年獲批*基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金，在*設(shè)置上擁有實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)和臨床心理三門(mén)*精品課程，以及三門(mén)小班教學(xué)課程。從2012年起，為鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生參與科學(xué)研究，提高廣大本科學(xué)生的學(xué)術(shù)研究素養(yǎng)，開(kāi)始實(shí)行本科生導(dǎo)師制，大批的本科生開(kāi)始接觸*前沿內(nèi)
五年以來(lái)，已經(jīng)有12名本科生以*作者發(fā)表SCI/SSCI論文，70%左右的本科畢業(yè)生選擇在國(guó)內(nèi)外*繼續(xù)深造。
⑥ *哪個(gè)*的心理系課程開(kāi)的*那所*的錄取分?jǐn)?shù)是多少
北京師范*—— 北師大心理是*心理學(xué)家的搖籃。北京師范*心理為我國(guó)*心理學(xué)*一級(jí)重點(diǎn)*單位，擁有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)3個(gè)*二級(jí)重點(diǎn)*，三個(gè)二級(jí)*均可授予博士、碩士學(xué)位。
北京師范*心理是*高校成立的*個(gè)心理，下設(shè)心理學(xué)系、發(fā)展心理研究所、教育心理與心理健康研究所、腦與認(rèn)知科學(xué)研究所、心理測(cè)量與評(píng)價(jià)研究所、人力資源開(kāi)發(fā)與管理心理研究所。 心理是國(guó)內(nèi)心理學(xué)*教學(xué)和科研的重要基地，其綜合實(shí)力居*心理學(xué)*之首；為“*理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地”之一，也是“*人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地”之一。擁有心理學(xué)博士后流動(dòng)站；擁有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)博士點(diǎn)，其中，“發(fā)展與教育心理學(xué)”為*重點(diǎn)*；擁有教育部和北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及國(guó)內(nèi)*進(jìn)的心理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。具備了良好的人才培養(yǎng)條件。 心理師資力量雄厚，師資規(guī)模為*之首?，F(xiàn)有在職教授18人，博士生導(dǎo)師18人，副教授17人。其中，十幾位國(guó)內(nèi)外*的專(zhuān)家學(xué)者在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的各種專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)W會(huì)中擔(dān)任重要職務(wù)。心理的科學(xué)研究和教學(xué)成果豐碩，教師近五年來(lái)承擔(dān)了*自然科學(xué)基金、*攀登項(xiàng)目、973項(xiàng)目以及*教育科學(xué)規(guī)劃等重點(diǎn)項(xiàng)目40余項(xiàng)，主持30多項(xiàng)國(guó)際合作項(xiàng)目，擁有科研經(jīng)費(fèi)2000多萬(wàn)元。共獲得*和省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)30多項(xiàng)，如*高等學(xué)校名師獎(jiǎng)、師德標(biāo)兵及*高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等。 心理的教育教學(xué)理念是“寬口徑，厚基礎(chǔ)，強(qiáng)方法，重整合”，鼓勵(lì)學(xué)生及早介入科研創(chuàng)新，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。心理按照心理學(xué)一級(jí)*統(tǒng)一招生，入學(xué)后進(jìn)行寬口徑培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)兩年左右的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可分流到基礎(chǔ)心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、管理心理與人力資源等專(zhuān)業(yè)方向?；A(chǔ)心理學(xué)方向旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀心理學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才，為相關(guān)*輸送高質(zhì)量的研究生生源。心理咨詢與輔導(dǎo)方向旨在培養(yǎng)能在教育、醫(yī)療、黨政機(jī)關(guān)、心理咨詢與輔導(dǎo)等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、咨詢與輔導(dǎo)等工作的專(zhuān)業(yè)人才。管理心理與人力資源方向旨在培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、市場(chǎng)調(diào)查等機(jī)構(gòu)從事人事選拔、培訓(xùn)、考核和激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等工作的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。 心理的生源質(zhì)量始終位于學(xué)校理科招生質(zhì)量的前列。畢業(yè)生的發(fā)展機(jī)會(huì)與就業(yè)前景也十分看好。在過(guò)去的五年中，50％以上的本科畢業(yè)生繼續(xù)深造攻讀碩士學(xué)位或出國(guó)留學(xué)，其余則在 *** 機(jī)關(guān)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院以及各類(lèi)企業(yè)。該校的歷年各省錄取分?jǐn)?shù)查看 //admission.bnu.e.cn/old/2010jz/fsx/2010jhfsx
⑦ 北京*心理學(xué)系的實(shí)驗(yàn)室
心理學(xué)系有一系列設(shè)施服務(wù)于教學(xué)、科研各個(gè)領(lǐng)域，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)4個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，包括專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)教室，各種錄音錄象設(shè)備，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心。心理學(xué)系擁有一幢獨(dú)立的用于神經(jīng)生理心理學(xué)與動(dòng)物心理學(xué)研究、教學(xué)的實(shí)驗(yàn)樓，一個(gè)專(zhuān)設(shè)的用于發(fā)展心理學(xué)研究、教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)獨(dú)立的綜合研究實(shí)驗(yàn)區(qū)，及一個(gè)行政辦公區(qū)，并與校醫(yī)院合建有心理診所?？偯娣e約3000平米，配備了先進(jìn)的儀器設(shè)備，如：多導(dǎo)事件相關(guān)電位系統(tǒng)、TMS系統(tǒng)、雙眼競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、多媒體電腦、眼動(dòng)儀、多導(dǎo)儀、液相色譜、攝錄像編播系統(tǒng)和語(yǔ)音分析系統(tǒng)等。
1)生物心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
A.生理心理學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室
生物心理實(shí)驗(yàn)室以靈長(zhǎng)類(lèi)和嚙齒類(lèi)動(dòng)物為主要研究對(duì)象，是高校中*一個(gè)靈長(zhǎng)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室。目前正在開(kāi)展的研究工作包括動(dòng)物行為、動(dòng)物認(rèn)知、心理行為發(fā)生發(fā)展機(jī)制比較研究，精神分裂癥動(dòng)物模型的建立及其機(jī)制研究。承擔(dān)的科研項(xiàng)目主要有*自然科學(xué)基金，973子課題等。北京*心理學(xué)系從1981年起開(kāi)設(shè)“生理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)課”。根據(jù)*發(fā)展的需要，實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)教材經(jīng)過(guò)了數(shù)次革新，并研制開(kāi)發(fā)了適合教學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如動(dòng)物行為訓(xùn)練操作系統(tǒng)等，為同學(xué)們從事此方面的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前該課程已成為心理系的特色課程之一。
B.電生理實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)室的研究領(lǐng)域?yàn)槁?tīng)覺(jué)認(rèn)知的心理物理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)、言語(yǔ)加工的聽(tīng)覺(jué)機(jī)制、言語(yǔ)的信息掩蔽與能量掩蔽的理論模型以及神經(jīng)機(jī)制、情緒學(xué)習(xí)的神經(jīng)生物學(xué)、精神分裂癥的動(dòng)物模型。該實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人為李量教授。
2)認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)室是著名心理學(xué)家陳舒永教授和楊博民教授于1978年北京*恢復(fù)重建心理學(xué)系時(shí)成立的，他們率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程。目前該實(shí)驗(yàn)室主要用于本科生實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)。所承擔(dān)的課程“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”于2004年被評(píng)為*精品課程。該實(shí)驗(yàn)室研制的 “PES心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（ System）”于1994年獲得*教委委級(jí)鑒定（鑒定號(hào)：94教儀鑒16號(hào)），是目前國(guó)內(nèi)心理學(xué)界*通過(guò)鑒定的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是目前心理學(xué)系本科生主干基礎(chǔ)課程中學(xué)分最多、實(shí)驗(yàn)數(shù)量最多、學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告最多的一門(mén)課程，具有整齊的教學(xué)隊(duì)伍、豐富的教學(xué)手段、完善的教材建設(shè)。該實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為耿海燕副教授。
B.ERP&TMS實(shí)驗(yàn)室
在北京*“創(chuàng)建世界一流*工程”*建設(shè)項(xiàng)目支持下，認(rèn)知腦成像實(shí)驗(yàn)室于2001年11月建成并投入使用，目前主要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備包括事件相關(guān)電位（ERP）系統(tǒng)和穿顱磁 *** 系統(tǒng)（TMS）。該實(shí)驗(yàn)室用于支持認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方面的科學(xué)研究和教學(xué)工作，由韓世輝教授負(fù)責(zé)。
C.心理與行為實(shí)驗(yàn)室
在北京*“校級(jí)本科基礎(chǔ)*人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目支持下，心理與行為實(shí)驗(yàn)室于2007年6月建成并投入使用。該實(shí)驗(yàn)室用于支持本科生的教學(xué)工作和科學(xué)研究，由吳艷紅教授負(fù)責(zé)。
D.認(rèn)知心理實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)室的研究方向有三個(gè)：語(yǔ)言加工、注意與執(zhí)行控制、以及社會(huì)神經(jīng)科學(xué)，試圖以多種研究手段、從行為和神經(jīng)機(jī)制兩個(gè)層面上闡述人類(lèi)認(rèn)知和社會(huì)活動(dòng)的本質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人為周曉林教授。
E.視知覺(jué)研究實(shí)驗(yàn)室
視知覺(jué)實(shí)驗(yàn)室由北京*“985”工程支持建設(shè)。主要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備包括劍橋視覺(jué)研究系統(tǒng) （Cambridge Research System）， SMI 500Hz 高速雙眼眼動(dòng)儀，立體鏡，以及附屬的頭托和額托，該實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為方方教授。
3)應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
多媒體行為實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)室是經(jīng)由學(xué)校社科部支持、學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)建立，由211計(jì)劃資助，于2001年建成投入使用，專(zhuān)用于應(yīng)用心理與行為研究的教學(xué)與研究實(shí)驗(yàn)室。從事社會(huì)心理學(xué)、工業(yè)與組織管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)、消費(fèi)與廣告心理學(xué)，經(jīng)濟(jì)心理學(xué)等綜合性研究。該實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人為施俊琦博士。
4)發(fā)展與教育心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
兒童發(fā)展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)室是由著名心理學(xué)家孫國(guó)華先生于1955年9月創(chuàng)建，著名心理學(xué)家吳天敏、許政援教授曾在此工作，并承擔(dān)完成*教委“八五”、“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題的研究工作。實(shí)驗(yàn)室的研究方向?yàn)椋簝和Z(yǔ)言和閱讀性發(fā)展，社會(huì)性發(fā)展，數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展。該實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為王莉副教授。
5）神經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室
周曉林教授領(lǐng)導(dǎo)的神經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室致力于決策、社會(huì)性決策、和社會(huì)認(rèn)知神經(jīng)基礎(chǔ)方面的研究。神經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注人類(lèi)大腦如何進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和社會(huì)性比較、如何計(jì)算效益和價(jià)值、如何評(píng)價(jià)決策的結(jié)果、如何加工社會(huì)信息、如何決定是背叛還是合作等等問(wèn)題。我們采用神經(jīng)科學(xué)的技術(shù)方法，從認(rèn)知、情感、行為與神經(jīng)系統(tǒng)等層面，研究趣味橫陳的社會(huì)現(xiàn)象與紛繁復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，既包括對(duì)社會(huì)認(rèn)知的假設(shè)驗(yàn)證，也包括對(duì)古老問(wèn)題的重新詮釋。
⑧ 哪里有比較好的音樂(lè)心理治療的課程，培訓(xùn)班之類(lèi)的
2013年7月京師應(yīng)用心理發(fā)展研究中心有張刃老師的音樂(lè)治療工作坊，張刃老師的背景介紹
張刃導(dǎo)師
現(xiàn)為北京社會(huì)心理研究所助理研究員，音樂(lè)心理治療專(zhuān)家。
早年碩士畢業(yè)于中央音樂(lè)音樂(lè)治療專(zhuān)業(yè)，資深音樂(lè)心理治療師，*音樂(lè)治療學(xué)會(huì)會(huì)員大型多媒體音樂(lè)心理劇《癮型人》作曲家。
長(zhǎng)期從事音樂(lè)治療在青少年情緒干預(yù)及邊緣犯罪行為干預(yù)領(lǐng)域的心理研究及藝術(shù)（EAP）的臨床心理研究。
在北京*《*藥物依賴(lài)性雜志》、《減低危害資訊》、《人民音樂(lè)》等*核心期刊發(fā)表過(guò)多篇關(guān)于音樂(lè)治療臨床研究及成癮問(wèn)題的學(xué)術(shù)論文。
曾經(jīng)擔(dān)任中央電視臺(tái)4套、10套、12套及海外英文頻道相關(guān)心理欄目及北京電視臺(tái)1套、3套、5套多個(gè)相關(guān)欄目的心理嘉賓。其他電臺(tái)、報(bào)紙、雜志及網(wǎng)絡(luò)媒體也曾對(duì)其做過(guò)專(zhuān)門(mén)的報(bào)道。
現(xiàn)任其他社會(huì) ***
美國(guó)加州管理*應(yīng)用心理學(xué)特聘音樂(lè)治療講師。
*音樂(lè)治療學(xué)會(huì)臨床技術(shù)培訓(xùn)講師。
*司法部燕城監(jiān)獄特聘音樂(lè)心理治療師。
北京禁毒教育基地心理顧問(wèn)。
北京市公安局基礎(chǔ)工作處心理顧問(wèn)。
京師應(yīng)用心理發(fā)展研究中心特邀張刃老師在結(jié)合了我中心對(duì)國(guó)內(nèi)心理咨詢工作者充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)了“音樂(lè)心治療工作坊”專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)治療培訓(xùn)。
來(lái)源網(wǎng)絡(luò)：//ke./view/3303398
⑨ 以下3條求專(zhuān)業(yè)翻譯！非軟件直譯 1、"青苞米"心理公益2、鄉(xiāng)村青少年地方服務(wù)站3、心理教育實(shí)驗(yàn)基地
翻譯文言句子要掌握翻譯的原則、步驟和方法。翻譯的基本原則是
⑩ 除了*還有什么地方能學(xué)到正宗的心理學(xué)
畢業(yè)后還想繼續(xù)深造心理學(xué)的話，*的辦法就是考心理學(xué)在職研究生。我有好幾個(gè)朋友都是從事心理學(xué)職業(yè)的人，他們告訴我想系統(tǒng)的學(xué)好心理學(xué)，必須要通過(guò)教授的授課。上在職研究生的好處就是在你工作之余還能學(xué)習(xí)，畢業(yè)后還可以拿到碩士學(xué)位證書(shū)。
心理學(xué)不錯(cuò)的就是中科院心理研究所，我那幾個(gè)朋友都是從那兒畢業(yè)的，呵呵~~你在廣州可以上他們的遠(yuǎn)程教育班，建議你到中科院心理研究所的網(wǎng)站看一下
//you/search?q=xlxjy&btnIndex=&ue=utf8&keyfrom=web.index
北京心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好呢?查了很多機(jī)構(gòu)的介紹。本人零基礎(chǔ)，目前想先通過(guò)學(xué)習(xí)了解知識(shí)通過(guò)三級(jí)
我的覺(jué)中歐國(guó)際心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和理想國(guó)際比較好。
想從事心理這個(gè)行業(yè)的話，還是選擇中歐國(guó)際心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，畢竟他們不只是理論，最重要的是實(shí)戰(zhàn)。他們機(jī)構(gòu)在心理咨詢界是不錯(cuò)的，有自己的心理教育機(jī)構(gòu)。
