加拿大留學(xué) 卡爾頓*本科課程的詳細(xì)介紹
加拿大卡爾頓的本科專業(yè)是按照學(xué)位劃分的，加拿大留學(xué)專家分析，包括：建筑研究學(xué)士學(xué)位、文學(xué)士、認(rèn)知科學(xué)學(xué)位、商學(xué)士學(xué)位、計算機(jī)科學(xué)學(xué)位、工程學(xué)位、健康科學(xué)學(xué)位、人文科學(xué)學(xué)位、工業(yè)設(shè)計學(xué)位、信息技術(shù)學(xué)位、國際商務(wù)學(xué)位、新聞學(xué)學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)位、音樂學(xué)位、公用事務(wù)管理學(xué)位、理學(xué)士學(xué)位、社會工作學(xué)位。
以下是國際生主要關(guān)注的卡爾頓*本科課程：
一、文學(xué)學(xué)士學(xué)位(入學(xué)平均73-76%/CO-OP)
經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)
二、理學(xué)學(xué)士學(xué)位(78-82%，心理學(xué)和納米技術(shù)、食品科學(xué)和營養(yǎng)沒有co-op，其他專業(yè)有)
應(yīng)用物理、生物信息學(xué)、生物技術(shù)、計算機(jī)生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、納米科學(xué)、心理學(xué)、生物化學(xué)、食品科學(xué)和營養(yǎng)
三、數(shù)學(xué)學(xué)位(78-82%/CO-OP)
數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、計算機(jī)應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計、保險精算學(xué)
四、計算機(jī)科學(xué)(78-82%/CO-OP)
計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)課程一定包括“編程、算法、軟件工程、數(shù)據(jù)庫和用戶界面”，同時可以進(jìn)入很多方向?qū)W習(xí)握悄，比如，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全，管理和業(yè)務(wù)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)計算，軟件工程，生物醫(yī)學(xué)計算，計算機(jī)游戲開發(fā)，移動計算，計算機(jī)和心理學(xué)。
五、信息技術(shù)學(xué)士學(xué)位(72 - 75%/CO-OP)
信息技術(shù)學(xué)士學(xué)位，包括以下方向：交換式多媒體設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光學(xué)和激光技術(shù)(CY)
六、建筑研究學(xué)位(74-76%/CO-OP)
建筑研究專業(yè)，*年是基礎(chǔ)，比如體系結(jié)構(gòu)，多媒體技術(shù)，設(shè)計圖紙知識，還包括一些文學(xué)課程、社會科學(xué)課程，然后你可以選擇進(jìn)入下面方向：環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展、設(shè)計、哲學(xué)和批判、城市規(guī)劃
七、工業(yè)設(shè)計學(xué)士學(xué)位(70 - 73%/CO-OP)
工業(yè)設(shè)計，任何產(chǎn)品的生產(chǎn)都需要設(shè)計。工業(yè)設(shè)計決定了產(chǎn)品功能、外觀、材料和以及是否符合人體工程學(xué)?？栴D本科的工業(yè)設(shè)計是加拿大*中十分獨(dú)特的，絕大多數(shù)*都沒有工業(yè)設(shè)計專業(yè)，而是設(shè)計本科中的一個篇章，但卡爾頓的工業(yè)設(shè)計采用了國際主流的工業(yè)設(shè)計教學(xué)理念，工業(yè)設(shè)計提供的不只是設(shè)計本身，更包括設(shè)計背后的知識，如應(yīng)用科學(xué)，例如數(shù)學(xué)和物理/社會科學(xué)，及心理學(xué)和商業(yè)。
工業(yè)設(shè)計學(xué)士大一，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程，心理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)和物理。其他課程將介紹這個職業(yè)，幫助學(xué)生了解產(chǎn)品設(shè)計和制敏皮物造的原則和基本的設(shè)計方法技術(shù)。當(dāng)完成這些課程，更多研究將回到設(shè)計工作室，學(xué)習(xí)繪制圖紙、建立模型、制造實(shí)物模型并模擬產(chǎn)品，以及了解材料、營銷、環(huán)境問題，用戶的需求和用戶的體驗(yàn)反饋。進(jìn)入大三后，學(xué)生有機(jī)會在行業(yè)中*的設(shè)計企業(yè)或制造商設(shè)計*進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)。加拿大出國留學(xué)陳宇介紹在專業(yè)*一年，學(xué)生將帶著自己的作品，參加學(xué)校一年一度的畢業(yè)展覽，游客可橋液以參觀，行業(yè)雇主也會借此發(fā)現(xiàn)人才。
八、工程學(xué)士學(xué)位(75-85%/CO-OP)
航空航天工程 、建筑節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展工程 、生物醫(yī)學(xué)和電氣工程 、生物醫(yī)學(xué)和機(jī)械工程 、土木工程 、通信工程、計算機(jī)系統(tǒng)工程、電氣工程 、工程物理 、環(huán)境工程 、機(jī)械工程 、軟件工程、可持續(xù)和可再生能源工程
九、商學(xué)士學(xué)位(80%/CO-OP)
商學(xué)士，大一大二是基礎(chǔ)課程，大一，主要學(xué)習(xí)信息和通信技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計、心理學(xué)和社會學(xué)，第二年課程將集中在市場營銷、金融、信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)、國際業(yè)務(wù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和操作管理。大三開始可以選擇八個方向，包括會計、創(chuàng)業(yè)、金融、信息系統(tǒng)、國際商務(wù)(BComm)、管理、市場營銷和供應(yīng)鏈管理
十、國際商務(wù)(BIB)學(xué)士學(xué)位(82-85%/CO-OP)
卡爾頓*的國際商務(wù)專業(yè)是很特別的一個項目，區(qū)別于以往的商科課程，它非常強(qiáng)調(diào)的多語言的溝通能力，以及多*的實(shí)踐經(jīng)歷，國際商務(wù)本科前兩年是密集的語言課程，你可以選擇六種語言學(xué)習(xí)：法國 , 德國 , 日本，中文(*)，西班牙語或葡萄牙語。
第三年，你需要去另一個*學(xué)習(xí)，如，法語*比利時和法國，德語*，奧地利和德國，日語*日本，葡萄語*巴西，西班牙語*，阿根提、智利、哥倫比亞、墨西哥、秘魯、西班牙，第四年，選擇進(jìn)入以下方向：全球金融管理和系統(tǒng)/國際市場營銷和貿(mào)易/國際戰(zhàn)略和人力資源管理
十一、健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位(80 - 85%，無CO-OP)
健康科學(xué)圍繞五個方向，生物醫(yī)*學(xué)、殘疾和慢性疾病、環(huán)境和健康、全球衛(wèi)生、生命健康
暫不推薦：新聞學(xué)位(85 - 88%，無CO-OP)
雖然很多人都說，新聞是卡爾頓本科的王牌專業(yè)。但事實(shí)上，這的確是一個更適合加拿大人的本科專業(yè)。對于絕大多數(shù)*學(xué)生來說，這不是一個適合的專業(yè)，*，錄取苛刻，無法雙錄取，而且要求平均成績是卡爾頓所有本科專業(yè)中*的，第二，西方的新聞媒體情況和國內(nèi)非常大的不同，但國際生畢業(yè)后很難成為西方媒體的從業(yè)人員，和國內(nèi)媒體環(huán)境又格格不入，因此可能難有用武之地;第三，這個專業(yè)沒有帶薪實(shí)習(xí)只有一些學(xué)徒機(jī)會，不是因?yàn)榻疱X所以放棄，是因?yàn)樗B帶薪實(shí)習(xí)都沒有，可見畢業(yè)后競爭工作崗位之激烈。當(dāng)然，這只是個人感受，您辯證著看，不過，個人不推薦。
加拿大留學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)怎么樣
加拿大留學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹
加拿大的工業(yè)設(shè)計專業(yè)可能設(shè)在文，理，工，藝術(shù)和建筑，其中約40%的工業(yè)設(shè)計專業(yè)設(shè)在藝術(shù)，大搜喚但這類專業(yè)錄取的要求特別高，一般需要學(xué)生的作品集作為錄取要求。工業(yè)設(shè)計實(shí)質(zhì)是產(chǎn)品設(shè)計，設(shè)計者要在產(chǎn)品制造前負(fù)責(zé)產(chǎn)品理念、外觀及內(nèi)部細(xì)節(jié)的設(shè)計。
從烤面包片機(jī)到手機(jī)，到體育用品，交通工具等其他用具，工業(yè)設(shè)計者都在我們的日常用品里擔(dān)當(dāng)著幕后工作的角色，決定著產(chǎn)品功能、外觀、材料以及人文色彩。產(chǎn)品設(shè)計的核心是以用戶為中心設(shè)計出對用戶的身心具有良好親和力與友善度的產(chǎn)品，目的是提高產(chǎn)品的使用便捷性，提高用戶黏性。
加拿大工業(yè)設(shè)計專業(yè)院校推薦：
1.阿爾伯塔*
2.曼尼托巴*
3.卡滾凱爾頓*
4.約克*
5、多倫多*
加拿大工業(yè)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景：
工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可以在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、漏謹(jǐn)人—計算機(jī)交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等方面工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率為95%以上業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：工業(yè)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計*、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)加拿大有什么學(xué)校
蔚藍(lán)歐美回答您賀余凱：
加拿大一共有28所*提供工業(yè)設(shè)計專業(yè)，例如carleton*，愛德華王子島*，皇后*，圭爾夫*。麥克馬斯特*等。
其中比較好的有阿爾伯塔*，carleton大禪喚毀汪學(xué)等
加拿大哪些*開設(shè)工業(yè)設(shè)計碩士
加拿大工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹
工業(yè)設(shè)計
Design，以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計，為20世紀(jì)初工業(yè)化社會產(chǎn)物。工業(yè)設(shè)計分為產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、傳播設(shè)計、設(shè)計管理;包括造型設(shè)計、機(jī)械設(shè)計、電路設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、UI設(shè)計、平面設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、動畫設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計等。
加拿大的工業(yè)設(shè)計專業(yè)可能設(shè)在文，理，工，藝術(shù)和建筑，其中約40%的工業(yè)設(shè)計專業(yè)設(shè)在藝術(shù)，但這類專業(yè)錄取的要求特別高，一般需要學(xué)生的作品集作為錄取要求。
加拿大工業(yè)設(shè)計專業(yè)*推薦
工業(yè)設(shè)計( Design)在加拿大院校里通常情況下位于2個：1.藝術(shù)設(shè)計 2.工程。
阿爾伯塔*( of
Alberta)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)，就是在藝術(shù)設(shè)計，會授予畢業(yè)生2種學(xué)位：設(shè)計學(xué)士、藝術(shù)學(xué)士;設(shè)計學(xué)位的修讀大致分為3個方向：工程設(shè)計路線、社會科學(xué)設(shè)計路線、計算機(jī)設(shè)計路線。工程設(shè)計路線需要申請者具有一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ);計算機(jī)設(shè)計路線的申請者要具碼源有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，因?yàn)橛嬎銠C(jī)設(shè)計需要對計算機(jī)的原理等相關(guān)知識的積累，而計算機(jī)實(shí)質(zhì)是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。另外社會科學(xué)路線需要申請者數(shù)學(xué)和心理方面的累積。
卡爾頓*(carleton )的工業(yè)設(shè)計在工程，畢業(yè)生會授予工業(yè)設(shè)計學(xué)士(Bachelor of
Design，B.I.D.)，學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生在*學(xué)期會開設(shè)數(shù)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)以及其他設(shè)計類的基礎(chǔ)課程。這充分說明工業(yè)設(shè)計專業(yè)對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求頗高。學(xué)生需要懂得社會性理念，同時要具備理性思維?？栴D在不斷探索中，旨在教會學(xué)生learn
by
doing(在實(shí)踐中去學(xué)習(xí))，其中有兩個項目行模游是卡爾頓為之驕傲的，Co-op：學(xué)檔銷生在第三學(xué)年可以去加拿大以設(shè)計為導(dǎo)向的制造商去實(shí)踐;：學(xué)生會有至少12周的時間在歐洲、香港、*、加拿大或者美國進(jìn)行實(shí)習(xí)。這也是卡爾頓吸引全世界學(xué)生朋友的亮點(diǎn)所在。
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計*(Emily Carr of
Art&Design)的工業(yè)設(shè)計更偏向于研究以用戶為中心的設(shè)計，主要覆蓋在對美、人體、材料方面的需求。這里的畢業(yè)生大部分在社會及生態(tài)意識領(lǐng)域做著領(lǐng)導(dǎo)者的角色。
加拿大有什么*工業(yè)設(shè)計專業(yè)比較好
- @ of Toronto
- Systems Design @ of Waterloo
- @ McMaster
滑鐵盧* 麥克馬斯特* 多倫多* 溫莎*（雖森枯然整體排名不高但是工程非常強(qiáng)） 英屬哥倫比亞*
前三個不錯， 但是留學(xué)加拿大要 理性選擇專業(yè)
目前*留學(xué)生在選擇專業(yè)時，大多集中在工商類，電腦類。這些專業(yè)無論是在國內(nèi)或北美，都屬于熱門專業(yè)。八十年代和九十年代赴加拿大留學(xué)選擇這倆大類專業(yè)的同學(xué)，今日無論在*或北美都發(fā)展的很好。
讀商科類的學(xué)生，在選擇學(xué)校時，要選擇被國際精英商協(xié)會（AACSB）認(rèn)證的商。在加拿大64所*中，目前共有阿爾伯塔*，英屬哥倫比亞*等15所*的商被國際精英商協(xié)會認(rèn)證，讀者可在國際精英商協(xié)會的網(wǎng)址中查閱這15所商名單。
在計算機(jī)工程類專業(yè)，滑鐵盧*，紀(jì)念*，達(dá)爾豪斯*，和麥克馬斯特*在加拿大各*中居領(lǐng)先地位。在計算機(jī)科學(xué)方面，滑鐵盧*，西蒙菲利澤*，英屬哥倫比亞*都很優(yōu)秀。
但是從發(fā)展的眼光來看，*學(xué)生和家長在選擇專業(yè)，可以把視野放寬些，挑選一些加拿大*獨(dú)特的專業(yè)。比如，加拿大的礦業(yè)，森林業(yè)，石閉卜油和天然氣，水力發(fā)電和核電力工業(yè)非常發(fā)達(dá)，在世界范圍內(nèi)具領(lǐng)先地位。與此相應(yīng)，加拿大*在這些專業(yè)的教學(xué)和科研也很先進(jìn)。
而隨著*經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，必然會需要大量這方面的專業(yè)人才。學(xué)生們?nèi)缫谫Y源性工業(yè)深造，可選擇英屬哥倫比亞*和紀(jì)念*的礦業(yè)開采工程專業(yè)和礦產(chǎn)品加工處理工程專業(yè)；英屬轎春穗哥倫比亞*和阿爾伯塔*的森林；阿爾伯塔*和紀(jì)念*的石油和天然氣工程學(xué)，前者注重陸地石油開采，后者注重海上石油開采。這些*的這方面專業(yè)在世界各*中處領(lǐng)先地位。
工業(yè)設(shè)計專業(yè) 想去加拿大留學(xué) 哪個學(xué)校工業(yè)設(shè)計比較好呢？
工業(yè)設(shè)計是熱門留學(xué)專業(yè)之一，那藝術(shù)生留學(xué)申請工業(yè)設(shè)計專業(yè)，究竟是選擇那個*好呢?其實(shí)，不同*不同的院校對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)都有所不同，下面美行思遠(yuǎn)小編為大家介紹一下工業(yè)設(shè)計留學(xué)哪個*好？
工業(yè)設(shè)計留學(xué)*：美國
隨著美國工業(yè)設(shè)計專業(yè)的成熟，逐漸發(fā)展設(shè)立獨(dú)有的課程體系。繪畫、電腦圖形、材料、模型、模型制作及設(shè)計思維等課程，與行為、社會和自然科學(xué)互相交融。美國工業(yè)設(shè)計專業(yè)授予的學(xué)位種類繁多，從美術(shù)到文科、理科的學(xué)位均有，根據(jù)專業(yè)在院校的*隸屬關(guān)系來說，美國的工業(yè)工程專業(yè)有23個工業(yè)設(shè)計專業(yè)。由于各個院校的歷史背景和專業(yè)特點(diǎn)不同，所以即使同樣是工業(yè)設(shè)計專業(yè)，在不同的院校關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)也有所不同，例如美國藝術(shù)中心設(shè)計的主導(dǎo)專業(yè)是汽車設(shè)計，克蘭布魯克設(shè)計的主要專業(yè)側(cè)重于家具設(shè)計。所以申請者在申請之前可以先系統(tǒng)的查閱相關(guān)學(xué)校的關(guān)注領(lǐng)域，然后根據(jù)自己的興趣和傾向性來選擇適合自己的學(xué)校。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)*：英國
英國工業(yè)設(shè)州大計每年創(chuàng)造15億英鎊的GDP，英國擁有龐大的工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)體系，排名世界第二，僅次于美國，據(jù)布魯內(nèi)爾*的調(diào)查，工業(yè)設(shè)計本科生就業(yè)率高達(dá)89.4%。國*官方數(shù)據(jù)，工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長速率為每年10.8%，而英國經(jīng)濟(jì)總量平均增速只有4.2%，撒切爾夫人說：“可以沒有*，但不能沒有工業(yè)設(shè)計。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)*：日本
日本的工業(yè)設(shè)計：社會生活的變遷能夠馬上得到日本設(shè)計師的充分重視并形成探討的課題，然后依靠減法的方式釋放用戶需求，創(chuàng)造了一個全新的市場。此外強(qiáng)調(diào)民族性、注重現(xiàn)代化與傳統(tǒng)風(fēng)格的結(jié)合，設(shè)計中保留傳統(tǒng)文化，注重使用材料的質(zhì)感，通過產(chǎn)品讓使用者產(chǎn)生對產(chǎn)品的之外意境的思考是日本工業(yè)設(shè)計成熟的重要元素。
日本工業(yè)設(shè)計專業(yè)院校：東京*、東京工業(yè)*、千葉*工、大阪藝術(shù)*、京都市立藝術(shù)*等。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)*：加拿大
加拿大工業(yè)設(shè)計專業(yè) Design以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計，一般對于學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的學(xué)生來說，會有很可觀的就業(yè)前景，咨詢、設(shè)計、展覽設(shè)計、家居設(shè)計、圖畫設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、工業(yè)制造、包裝設(shè)計、產(chǎn)品發(fā)展設(shè)計等等，都是歷年來留學(xué)生就業(yè)的熱門選擇。能提供設(shè)計類專業(yè)碩士課程的學(xué)校在加拿大有兩種情況，一種是專門碧渣的藝術(shù)設(shè)計*/，一種悔跡悄是綜合類的*也提供藝術(shù)設(shè)計課程。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)*：德國
工業(yè)設(shè)計作為德國的強(qiáng)項，每年都吸引大量留學(xué)生前往學(xué)習(xí)。如果你也對設(shè)計感興趣，這篇德國工業(yè)設(shè)計的介紹就不容錯過了。
在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于工業(yè)革命的不斷發(fā)展，歐洲各國各類設(shè)計改革運(yùn)動蓬勃興旺，繼英國的“工藝美術(shù)運(yùn)動”之后，又掀起了一場以法國、比利時等國為中心的“新藝術(shù)運(yùn)動”。然而，無論是工藝美術(shù)運(yùn)動還是新藝術(shù)運(yùn)動，都未能將設(shè)計與工業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來。直到1907年成立的德意志制造聯(lián)盟，才在理論和實(shí)踐上為現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。德意志制造聯(lián)盟的成立以及所展開的活動，極大地推動了工業(yè)設(shè)計的發(fā)展。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)哪個*好？小編在這里就簡單給大家介紹這幾個*，想了解更多的有關(guān)工業(yè)設(shè)計留學(xué)內(nèi)容，歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問專家。
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加拿大工業(yè)設(shè)計專業(yè)哪個學(xué)校好？
出國留學(xué)，參考真實(shí)案例最返吵圓重要。漏塌到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，輸入GPA、雅思/托福等成績，系統(tǒng)會自動從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，這樣子就可以看到你目前的成績水平能申請到什么層次的院校了，對自己進(jìn)行精碰羨準(zhǔn)的定位。
加拿大留學(xué) 工業(yè)設(shè)計專業(yè) 請問研究生是幾年 費(fèi)用如何 好畢業(yè)嗎 畢業(yè)后要移民會不會很難 就業(yè)怎么樣
研究生一般1~2年
費(fèi)用在15~20萬左右/年
非211可以嘗試申請綜合類和基礎(chǔ)類*
是否能順利畢業(yè)取決于你的出勤率、平時成績和期末成績，一般認(rèn)真對待了的不會有不好的結(jié)游廳果
在加學(xué)習(xí)2年以上可以獲得3年工作簽，2年以下，學(xué)習(xí)多久就能獲得多久的工作簽。如果能順利找到工作，半年到1年以后就可以申請蔽手楓葉卡
就業(yè)看個人能力，語言很重要，其次就是在學(xué)校期間獲得的學(xué)習(xí)和工作能力了，就業(yè)都是依人而論的宏磨嫌
希望對你有幫助，有需要可以私信
