煙臺高新區(qū)專業(yè)的中醫(yī)師承培訓班,大家都說青島中醫(yī)師承培訓好,好在哪里?我們通過怎么樣發(fā)展中醫(yī)師承,中醫(yī)師承的綜合筆試,中醫(yī)專長考核有什么流程,中醫(yī)師承的優(yōu)點了解一下。
在發(fā)展中醫(yī)的時候我們要遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,傳承中醫(yī)的精華,保持誠信,敢于創(chuàng)新,同時要加快中醫(yī)藥現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化,堅持中西醫(yī)結(jié)合,促進互補協(xié)調(diào)發(fā)展,推動中醫(yī)藥和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,促進中醫(yī)藥發(fā)展。使得中醫(yī)藥走向世界,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在疾病防治中的獨特優(yōu)勢和作用。
中醫(yī)基礎(chǔ)知識、中醫(yī)診斷學及中醫(yī)經(jīng)典著作; 中藥功效應用、用法用量及注意事項的基本知識; 中藥臨床常用方劑的功效和組方原則、配伍意義和臨床應用知識; 熟悉臨床常用穴位的定位和適應癥、針灸方法及臨床應用; 辨證和治療、方劑和操作等知識。 病機和原理、方法和方劑的知識。
口服藥考核程序分為醫(yī)學鑒定陳述現(xiàn)場問答診斷技能操作和中醫(yī)現(xiàn)場鑒定。評估專家組圍繞參試人員使用的中藥種類性質(zhì)劑量配伍等進行安全性評估,根據(jù)風險點評估相關(guān)藥物禁忌癥和中藥毒性知識。外治技術(shù)考核程序分為醫(yī)學鑒定陳述現(xiàn)場問答外治技術(shù)操作中醫(yī)鑒定等。評估專家應當圍繞手術(shù)部位手術(shù)難度創(chuàng)傷程度感染風險等進行安全評估。并根據(jù)風險點評估其運行安全風險認知和有效防范方法。如果外用藥物含有毒性中藥,還應評估中藥毒性的相關(guān)知識。
但報考中醫(yī)碩士的并不都是零基礎(chǔ),也有從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)的中醫(yī)愛好者,或者有一定中醫(yī)基礎(chǔ)但無法獨立執(zhí)業(yè)的。他們?yōu)槭裁催x擇指導?師徒教育作為一種不同于*教育的教育模式,是一種高度個性化的人才培養(yǎng)模式,以師從經(jīng)典、師從實踐為主要形式。也正因為如此,才受到中醫(yī)的青睞。師徒教育的特點與其特有的形式密切相關(guān)。很多中醫(yī)大師或從業(yè)者都提到,學中醫(yī)無非三點——讀經(jīng)典,跟名師,做臨床。
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