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1、兒童編程一般不會教太復(fù)雜的東西，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力，同時也會學(xué)習(xí)一些簡單易懂的東西，比如一些簡單的圖形化編程，通過積木的方式 使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能是非常直觀的，而不是像很多人想象的那樣輸入代碼、字符串之類的東西。 2、畢竟孩子還小，*找個適合孩子的學(xué)習(xí)方式。 大多數(shù)兒童編程機構(gòu)通過制作小游戲、小動畫和作品來教孩子編程背后的邏輯。
孩子學(xué)編程不是為了將來成為程序員。 就像學(xué)音樂的孩子不一定要成為音樂家，學(xué)體育的孩子不一定要成為運動員。盡早接觸編程的孩子，一方面可能會找到自己感興趣的職業(yè)，另一方面也會在編程學(xué)習(xí)中獲得快樂、優(yōu)勢和自信。在處理問題的時候能有更好的邏輯能力，這個能力可以受益終身。
【熱薦】北京少兒編程培訓(xùn)班推薦哪家好_已更新因為孩子學(xué)習(xí)壓力很大，自然會擔(dān)心學(xué)習(xí)編程會耽誤學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會學(xué)習(xí)編程不僅會增加孩子的負(fù)擔(dān)對孩子的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。 因為教育部已經(jīng)在中*下令開設(shè)AI相關(guān)課程，而且很多城市已經(jīng)將編程納入*入學(xué)考試。 *和高中在信息學(xué)競賽中獲獎的學(xué)生更受名校自主招生的青睞。所以有條件的話可以讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程。
作為一門新興*競賽，編程競賽的獲獎數(shù)量和概率明顯高于其他*，獲得級獎項的學(xué)生將在自主招生中獲得絕對的競爭優(yōu)勢。競爭相對壓力小，而自主招生需求大。這無疑是每個優(yōu)秀孩子都不應(yīng)該錯過的寶貴機會。但是編程比賽很多。對于大多數(shù)孩子來說，信息學(xué)奧賽直接拿獎是不現(xiàn)實的。
0~3歲階段適合學(xué)哪種編程？這個階段的孩子不適合學(xué)習(xí)編程。 0~3歲以啟蒙為主，重點是開始培養(yǎng)孩子的語言能力和動手能力。 多和孩子說話，讀故事，讓孩子多讀繪本。 也可以和孩子一起玩一些小游戲，比如畫畫搭積木等。
4-5歲的孩子對于語言比較敏感。 可以從少兒編程語言啟蒙入手，帶孩子玩一些沒有字母的編程游戲。主要的目的就是讓孩子先了解一些簡單的編碼，進(jìn)行語言啟蒙，然后再練習(xí)一些多種編程形式，這樣會達(dá)到很好的效果。6歲學(xué)少兒編程主要就是鍛煉他們的邏輯思維能力。
少兒編程入門先學(xué)什么呢，為什么要讓小朋友盡快學(xué)編程，學(xué)少兒編程會加重負(fù)擔(dān)嗎，參加少兒編程比賽的好處，0~3歲階段適合學(xué)哪種編程，4~6歲階段適合學(xué)什么編程，關(guān)于這些你有什么看法？
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