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1.藝考生文化課學(xué)習(xí)的誤區(qū)

盲目報(bào)班補(bǔ)習(xí)，文化課幾乎是所有藝術(shù)生的短板。此外長(zhǎng)期的專業(yè)課訓(xùn)練和考試使藝術(shù)生對(duì)自己的文化課缺乏信心和恐懼。焦慮之下，很盲目聽別人的介紹，去非正規(guī)輔導(dǎo)班補(bǔ)課，導(dǎo)致升學(xué)失敗。因此藝術(shù)考生在選擇校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，必須謹(jǐn)慎，比較和篩選機(jī)構(gòu)的規(guī)模、教師管理教學(xué)模式和往年的成績(jī)。

2.文化課報(bào)班要確認(rèn)自己的基礎(chǔ)

文化課學(xué)習(xí)中可以借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但是不要盲目的跟著別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要有自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)清水平藝考生在回到高中復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候，一定要明白自己的目標(biāo)，清楚自己的水平如何。也就是說(shuō)要明白自己在這三個(gè)月中有哪些方面有進(jìn)步的空間，要明白哪些東西是自己學(xué)了也無(wú)法掌握的，要懂得取舍

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3.美術(shù)生要不要復(fù)習(xí)文化課

對(duì)于某些高考必考的題型，美術(shù)生要養(yǎng)成先看題，再理解題，再做題的習(xí)慣。做題時(shí)要從思路到步驟再到結(jié)果，一步一步的看，同時(shí)要思考為什么，看自己是否真正理解了這道題。"看題 "是指在做題的過(guò)程中，先看題，然后再做題。做完同類型的題后要加強(qiáng)練習(xí)，這樣才能真正做到舉一反三。

4.藝考學(xué)生對(duì)于文化課的誤區(qū)

很多藝考學(xué)生對(duì)于文化課有這樣的誤區(qū)，總認(rèn)為集訓(xùn)的時(shí)候文化就先放一邊，是在正確的時(shí)間干正確的事情，這個(gè)想法也是錯(cuò)誤的，時(shí)間是擠出來(lái)的，我們?cè)谒嚳歼@條路上要做到爭(zhēng)分奪秒，除了自身的堅(jiān)持還需要和學(xué)校以及老師三方面的共同配合，所以選擇一家好的藝考文化學(xué)校和老師，是學(xué)生必須正視的一個(gè)問(wèn)題。

5.怎么按照需求選擇藝考文化課

看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量,在為孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)首先要看此機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和教師的能力好不好,往往只要吡較正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),李旻也肯定少不了優(yōu)秀的老師。在這里老師都有著很高的教學(xué)水平,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況找到適合自己的老師。

6.高考之前報(bào)班好還是自學(xué)好

對(duì)于有著自己完善規(guī)劃的高三學(xué)生完全可以自學(xué),他們有著自己的計(jì)劃,盲目的選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)打亂他們的計(jì)劃,而對(duì)于那些成績(jī)中等或較差,沒有自己的計(jì)劃的學(xué)生,建議還是報(bào)班靠譜一 些。 首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)給你- -個(gè)明確的復(fù)習(xí)方向,只需要按照專業(yè)老師的教學(xué)步驟來(lái),就會(huì)有所收獲。其次就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師可以及時(shí)的督促和檢查你的學(xué)習(xí)情況，很多學(xué)生成績(jī)不好的原因不是能力不行,而是自己的自制力太差了, 選擇-個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)更好的幫助你。

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