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1.籃球的彈跳素質(zhì)

籃球的顯著特點之一就是在高空贏得主動權(quán)和控制權(quán)。 現(xiàn)在對于打籃球的身高要求是越來越高的。 在籃球比賽中,球員必須經(jīng)常跳躍才能使用籃板、蓋帽、跳投和搶斷等技術(shù)。 這種跳躍通常是運動員完成的*跳躍。 這很大的刺激了身體的興奮性。 青少年經(jīng)常處于這種刺激之下,非常有利于他們彈跳素質(zhì)的發(fā)展。

2.提高幼兒心理承受能力

打籃球很多時候是可以有效的幫助孩子發(fā)泄情緒的。由于孩子不能很好地控制自己的情緒,打籃球是幫助孩子在運動的同時更好地管理情緒的好方法。 現(xiàn)在的孩子作業(yè)多學(xué)習(xí)壓力也大。 打籃球可以幫助孩子平衡勞逸結(jié)合也可以緩解壓力,保持孩子的心理健康,提高孩子的心理承受能力。

3.兒童籃球幾歲開始學(xué)比較好

兒童籃球的*學(xué)習(xí)年齡與孩子的體力、協(xié)調(diào)性和興趣愛好有關(guān)。一般來說,孩子們在 5-6 歲時開始接觸籃球是比較合適的。在這個年齡段,孩子們的身體協(xié)調(diào)能力和動手能力都比較強,可以更好地學(xué)習(xí)基本的運球、投籃和接球技巧。當(dāng)然,如果孩子對籃球沒有興趣,也不要強迫他們?nèi)W(xué)習(xí)。讓他們選擇自己感興趣的運動,這樣他們會更容易堅持下去并享受運動的樂趣。

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4.少兒籃球的競技階段

少兒籃球的競技階段一般在15歲及以上。此階段已經(jīng)接近成年水平,學(xué)員應(yīng)該具備較高的籃球技術(shù)水平,并且具備一定的競技場上表現(xiàn)能力。此時,需要注重團隊協(xié)作、配合默契等方面的訓(xùn)練,為比賽中的勝利打好基礎(chǔ)。孩子學(xué)完籃球的競技階段,打比賽相對就比較好了。

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