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1.如何改正專注力

如何改善孩子專注力,當(dāng)孩子準(zhǔn)備讀書時(shí),首先保持身體坐正,做幾次深呼吸,然后給自己的大腦下一條開始讀書的指令,告訴眼睛應(yīng)該注視書本上的字,告訴嘴巴讀出眼睛看到的字,告訴耳朵同時(shí)聽自己讀書的聲音,告訴手和腳放在合適的位置,不能亂動(dòng)。

2.專注力集中的好處

專注力是人的一種能力,表示一個(gè)人可以集中注意力和精力在某一件任務(wù),目標(biāo)或活動(dòng)上并保持一段時(shí)間。人們通常比較容易專注在短期目標(biāo)上,因?yàn)槟憧偸呛芸炜梢钥吹浇Y(jié)果。這些結(jié)果可以讓你斗志昂揚(yáng)。但人們卻很難專注一個(gè)目標(biāo)幾年甚至幾十年之久。其中一個(gè)原因是因?yàn)槟憧赡苁チ送瓿赡繕?biāo)的景愿,甚至有時(shí)候會(huì)忘記為什么要完成該目標(biāo)。

3.三歲左右專注力注意力訓(xùn)練

三歲左右的孩子,已經(jīng)掌握了幾千個(gè)詞匯,能跟人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。所以家長(zhǎng)在給孩子講完睡前故事的時(shí)候,可以讓他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。并事先說(shuō)明,如果講得好,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。這樣在媽媽講故事的過(guò)程中,孩子就會(huì)全神貫注地去聽去理解,不僅訓(xùn)練了專注力,還鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

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4.小孩專注力注意力訓(xùn)練

小孩的專注力肯定不如成人,我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。如果不將工作分割,孩子的專注力不足以支撐他們保質(zhì)保量地完成任務(wù)。所以我們可以讓孩子將每次的作業(yè)、任務(wù)按照自己的能力,分割成幾個(gè)部分。每25分鐘可以休息一會(huì),讓精神得到放松。隨著專注力增強(qiáng)可以延長(zhǎng)專注時(shí)間,循序漸進(jìn),不切不可急躁。

5.如何培養(yǎng)小孩的專注力

培養(yǎng)孩子的專注力,任由他們自主地探究事物,將注意力完全集中到自己感興趣的事物上,能夠自己完整地、不被打擾地看一本書、玩一個(gè)玩具、和朋友下棋、拼一個(gè)拼圖,他才會(huì)慢慢把握事物的內(nèi)在規(guī)律性,保持對(duì)事物探究的欲望和細(xì)心,每天安排一個(gè)固定時(shí)間,讓他大聲讀書10-20分鐘,讀書的過(guò)程中就是在鍛煉他的手、腦、眼協(xié)調(diào)能力,要求他在讀的過(guò)程中盡量不丟字、不讀斷。

6.3-4歲兒童注意力

3-4歲兒童注意力這一階段屬于幼兒早期,這時(shí)候小孩們已經(jīng)出現(xiàn)有意注意,不過(guò)并不完善,雖然可以將注意集中于某一對(duì)象,但這需要一定的引導(dǎo),小孩會(huì)根據(jù)你的需要調(diào)節(jié)自己的心理活動(dòng)和注意力。一般這個(gè)時(shí)期,4歲的孩子可維持的專注力時(shí)間是8~20分鐘。

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