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1.幼兒學(xué)英語可提升社交和表達(dá)能力

幼兒學(xué)英語無論是線下還是線上的課程,有一個(gè)好處很多家長可能都沒有發(fā)現(xiàn),就是有利于提高孩子的社交能力與表達(dá)能力。少兒英語課程中很久特色的一種就是在活潑開朗的環(huán)境中對孩子進(jìn)行教育授課,通過這樣的授課下,孩子們會放松自己的心態(tài),在被老師鼓勵(lì)的狀態(tài)下去用英語表達(dá)自己,對孩子的成長跟未來有很大的作用。

2.為什么要在孩子小的時(shí)候?qū)W英語

通過大量的數(shù)據(jù)顯示,成年人在開始接觸第二門語言的時(shí)候,他們的發(fā)音跟接受能力都會受到國語的影響,而且兩種思維一直在相互排擠,很難快速學(xué)好第二門外語,最明顯的就是會造成“英漢互譯”的現(xiàn)象,很影響孩子的學(xué)習(xí),所以孩子從小的時(shí)候?qū)W習(xí)第二名語言是*的,事情證明也如此。

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3.少兒英語外教老師

由于中西方文化的不同,很多外教課課堂氛圍更加輕松活潑,規(guī)則意識看起來有些淡化。當(dāng)然,也有機(jī)構(gòu)解釋說:我們會從聽覺、視覺、觸覺等不同感覺器官刺激寶寶學(xué)習(xí),有的小朋友觸覺比較敏感,上課喜歡到處摸摸看,要尊重并且引導(dǎo)。我自己的體會是:尊重小朋友個(gè)性特點(diǎn)和教會他講規(guī)則守規(guī)矩并不矛盾,顧此失彼實(shí)在不是上上策。當(dāng)然,這也是見仁見智。

4.少兒英語選擇學(xué)校要注意幾點(diǎn)

咱們在給孩子選擇少兒英語培訓(xùn)課程時(shí),一定要注意以下幾點(diǎn):1,提供的教程是專業(yè)的英語教材,一定要選擇正版的教程;2,一定要擁有雄厚的師資力量,孩子初期學(xué)習(xí),一定要選擇有經(jīng)驗(yàn)的老師作為孩子的啟蒙老師;3,這個(gè)學(xué)校一定要有優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)也是非常重要的。學(xué)習(xí)過程中,了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可以很好的監(jiān)督學(xué)習(xí),孩子不懂的可以隨時(shí)幫解決。

5.如何挑選性價(jià)比高的培訓(xùn)班呢

首先,外國教師必須具有專業(yè)的教學(xué)水平,不僅包括外國教師的學(xué)歷和知識,還包括教師的實(shí)踐水平,包括發(fā)音是否是標(biāo)準(zhǔn)的和純正的。第二,對于外國教師而言,在教孩子方面最重要的是互動性,以及將無聊的教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ幕诱n程,以便孩子可以從被動變?yōu)橹鲃?,并致力于學(xué)習(xí)。第三,外教。這應(yīng)該與兒童年齡段的學(xué)習(xí)特征,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)相一致,也可以說是根據(jù)學(xué)生的能力,真正的個(gè)性化學(xué)習(xí)和特殊課程來教給學(xué)生。

6.怎么激發(fā)少兒的英語興趣呢

孩子學(xué)英語,最痛苦的無疑是背單詞。 無論是大人還是小孩,背單詞都是學(xué)習(xí)英語最頭疼的事情。 那么,如何記單詞呢? 其實(shí)孩子有記憶力強(qiáng)、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)初期對圖形和顏色的刺激最為敏感,家長要充分利用這一優(yōu)勢,事半功倍。 . 例如,要記住橙子這個(gè)詞,你應(yīng)該直接給孩子看橙子,而不是用中文解釋。 多看英文節(jié)目或電影音樂,提高孩子的英語口語能力

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