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1.高考復(fù)讀生的優(yōu)勢

現(xiàn)在的高考改革新的趨勢是更加注重基礎(chǔ)知識的掌握，在這邊方面來說復(fù)讀生還是比較有利的，由于之前一年的積累，基礎(chǔ)知識上面會比應(yīng)屆生更有優(yōu)勢，還有就是對考試的流程比較熟悉，這個對第二次高考在心理上有很大的幫助，從心智上來說更加成熟了，經(jīng)驗比應(yīng)屆生要豐富，也多了復(fù)習(xí)的時間

2.什么樣的人適合復(fù)讀

首先是因為一些外界的因素導(dǎo)致的失常，平時基礎(chǔ)比較扎實(shí)，但是高考分?jǐn)?shù)跟平時的水平相差比較大的或者是因為不了解填報志愿失誤的以及有本身資質(zhì)比較好，潛力比較大的已經(jīng)心理素質(zhì)比較好的已經(jīng)做好復(fù)讀的心理準(zhǔn)備的考生，有想法有理想有毅力的考生比較適合復(fù)讀。

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3.復(fù)讀生跟應(yīng)屆生的待遇

高考復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生享受同等待遇。只要自己相信自己，肯愿意復(fù)讀那么他們和應(yīng)屆生的考試標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，所面臨的機(jī)會都是一樣的。這也是為什么很多人說高考復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生互相競爭的原因，對新生是不公平的。重考高考只針對表現(xiàn)不佳的學(xué)生。他們想走得更遠(yuǎn)，去更好的學(xué)校，給自己另一個機(jī)會。 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，他們可以獲得更好的成績。

4.再復(fù)讀一年是怎樣的體驗

在學(xué)習(xí)過程中都分為好壞之分，如果想要學(xué)習(xí)好，那么肯定需要花費(fèi)更多的時間去努力。當(dāng)時上*時，我們班上就有一個同學(xué)，平日里學(xué)習(xí)平平淡淡的，也沒有什么高分。 到了高中，他的成績依舊是中下游，后來那年高考他的成績也非常的不理想，于是他選擇了復(fù)讀。在復(fù)讀這一年，他也是打開了心結(jié)，也像是學(xué)習(xí)開了竅，努力的學(xué)習(xí)，在復(fù)讀那年。

5.高考復(fù)讀要做哪些準(zhǔn)備

一不要怕苦，復(fù)讀這一年是要花很多力氣的，并不輕松，如果不用心好好學(xué)習(xí)，一年一晃就過去了，什么收貨都沒有，二也是要下定決心和恒心，說的容易做起來是艱難的，一開始雄心壯志，學(xué)了幾個月覺得乏味，學(xué)生就怠慢了，決心開始動搖，恒心不足。

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