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1.演講和朗誦的區(qū)別有哪些

演講和朗誦兩者的目的不同。朗誦的目的是將作品的思想內(nèi)容傳達(dá)出來(lái),是需要朗誦者運(yùn)用較多的朗誦技巧,讓觀眾走進(jìn)作品之中并被作品所感染;而演講的目的恰恰是要走進(jìn)聽(tīng)眾之中,通過(guò)傳遞演講者的情感與思想來(lái)影響和改變聽(tīng)眾,因而具有很強(qiáng)的針對(duì)性,目的明確且追求直接效果。

2.對(duì)于演講的總結(jié)

演講不僅是一種科學(xué),還是一種藝術(shù),更是一種卓越的藝術(shù)。把握演講的特點(diǎn)和規(guī)律,認(rèn)真構(gòu)思并反復(fù)打磨,才能讓演講這樣的公眾表達(dá),不僅傳情達(dá)意,還能直指人心,抵達(dá)受眾,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其社會(huì)影響力和傳播力??偠灾?,優(yōu)秀的演講則是能夠使得聽(tīng)眾受益終身。

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3.鍛煉口才能力的方法有哪些

想要鍛煉孩子的口才能力,繞口令也是個(gè)不錯(cuò)的訓(xùn)練方式。繞口令作為一門(mén)特殊的語(yǔ)言藝術(shù),對(duì)孩子的語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用,它不僅能有效地鍛煉孩子的口才,增強(qiáng)孩子的記憶力,還能培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力。而且經(jīng)常說(shuō)繞口令,還能夠提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)力,并使他們的思維更具敏捷性、靈活性和準(zhǔn)確性。

4.口才演講的技巧

優(yōu)秀的演講都是有一定的技巧的。演講時(shí)的面部表情要到位,這里指的是眼、眉、嘴以及頭等配合講的協(xié)同動(dòng)作。在表情中尤為重要的就是眼神,首先演講者的眼神要能夠“攏”住全體觀眾,不可以瞪天看地或死死盯住臺(tái)下某一處地方,而是要自然的平直向前,達(dá)到*一排觀眾為止;其次要照顧到臺(tái)下兩邊的觀眾,進(jìn)而加強(qiáng)演講者和觀眾的感情交流。

5.演講口才訓(xùn)練部分

眼神交流。演講時(shí),要保持微笑,集中注意力,觀察聽(tīng)眾的反應(yīng)?;卮鹇?tīng)眾的問(wèn)題時(shí),要與聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流,每次眼神交流持續(xù)約3~5秒。在講話之前,將目光鎖定在一個(gè)觀眾的臉上。當(dāng)你說(shuō)完一個(gè)句子,切換到另一個(gè)觀眾。

6.演講如何選材

選材要緊緊圍繞主題主題是選材的依據(jù)。選擇材料必須緊緊圍繞主題,選擇材料時(shí)必須考慮它能否有力地支持主題或?yàn)橹黝}服務(wù),否則,再生動(dòng)的材料也不能用。即堅(jiān)持這樣一條原則:凡是能突出、烘托主題的材料就選用,否則就舍棄。

通過(guò)演講和朗誦的區(qū)別有哪些,對(duì)于演講的總結(jié),鍛煉口才能力的方法有哪些,口才演講的技巧,演講口才訓(xùn)練部分,演講如何選材有沒(méi)有即刻要馬上學(xué)習(xí)的呢,聯(lián)系下方電話,小編給你安排!【熱薦】嘉興演講與口才培訓(xùn)班-嘉興教學(xué)質(zhì)量好的口才訓(xùn)練學(xué)校

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