3000-5000左右。
幼兒美術(shù)是3——7歲學(xué)齡前兒童所從事的造型藝術(shù)活動(dòng),反映幼兒對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。主要分為繪畫、手工和欣賞三大類。
常見基本運(yùn)營(yíng)模式是利用自身的資源優(yōu)勢(shì),為兒童提供美術(shù)教育、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、表演視頻剪切;同時(shí)配合開展以繪畫設(shè)計(jì)為主題的親子課程、創(chuàng)意手工、小劇場(chǎng)等兒童早期教育活動(dòng)。
培養(yǎng)重點(diǎn):
關(guān)鍵是興趣。不要過(guò)早強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)素描和色彩,*也不要強(qiáng)迫學(xué)習(xí)國(guó)畫。因?yàn)橛變好佬g(shù)講究的是原生態(tài)創(chuàng)作。如果看一下*性甚至國(guó)際性大賽,除了少兒書畫賽以外(書畫比賽就是書法和國(guó)畫比賽,不算真正的兒童畫比賽)其他的少兒畫講究的是自我的想象和自由的色彩,這個(gè)時(shí)候用透視啊明暗啊去束縛孩子的想象和美感是不必要的。
這個(gè)時(shí)期要注意孩子的精神狀態(tài),要讓他放松,愉快。因?yàn)樵鷳B(tài)性的創(chuàng)作,幼兒的所有情緒和想法都會(huì)變成畫的一部分??梢缘鹊缴?開始接觸水彩,但是注意,依然不建議接觸國(guó)畫,可以給他看各種畫冊(cè)和圖片讓其自由選擇喜歡的圖畫臨摹或者自己創(chuàng)作,*等他確立偏好以后再選擇是*傳統(tǒng)美術(shù)訓(xùn)練還是西洋美術(shù)訓(xùn)練。這個(gè)可以在*4~6年紀(jì)甚至初1。
因?yàn)楸3至己玫呐d趣和持續(xù)的創(chuàng)作,學(xué)什么都不會(huì)遲。就怕沒興趣或者不做自己的創(chuàng)作,那么學(xué)起來(lái)就會(huì)比前者吃力很多。
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目前許多老師制作的課件包括了整堂課的全部?jī)?nèi)容,有預(yù)習(xí)、引入新課、講授新課、練習(xí)、課后作業(yè)等等,原本需要教師講解、學(xué)生思考和動(dòng)手操作的內(nèi)容,卻被現(xiàn)代教育技術(shù)完全替代。那么現(xiàn)代教育技術(shù)能不能取代教師在教學(xué)中的作用。
能不能藉此輕視課堂教師語(yǔ)言、教態(tài)、板書和示范等其它基本功的作用,當(dāng)今時(shí)代的美術(shù)教師應(yīng)該具備哪些基本功,我將從幾方面對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行分析。
板書基本功
板書是教師精心構(gòu)思的藝術(shù)結(jié)晶,是學(xué)生感知信息的視覺渠道。在教學(xué)過(guò)程中,教師的課堂板書是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。是發(fā)揮了敘述智力和形成良好的思維品質(zhì)的橋梁。好的板書,首先,設(shè)計(jì)科學(xué)合理,依綱扣本。其次,言簡(jiǎn)意賅,有藝術(shù)性,再次,條理性強(qiáng),字跡工整美觀,板畫嫻熟。
有人說(shuō)板書是老師的“責(zé)任田”,形象地道出了板書的重要性。好的板書可以提高教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生的感受能力,還可以獲得一種美的享受,同時(shí),板書還可以直接或間接地反映出一個(gè)教師方方面面的能力。
掙錢。加盟不好。
錄播課學(xué)費(fèi)大概在1000-3000左右,網(wǎng)絡(luò)班學(xué)費(fèi)基本在4000-8000左右,實(shí)體班學(xué)費(fèi)價(jià)格在20000以上。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因?qū)I(yè)、地區(qū)、班次而不一樣,可根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇。學(xué)習(xí)時(shí)間大概需要9個(gè)月以上。
培訓(xùn)形式
1、技能培訓(xùn):教育培訓(xùn)是勞工*培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的,所以登記機(jī)關(guān)是勞動(dòng)*,而且需要以不盈利或者少盈利為目的,主要是提供勞動(dòng)*的認(rèn)證考試培訓(xùn),師資需要認(rèn)證,收費(fèi)需要認(rèn)證。
2、商業(yè)培訓(xùn):區(qū)別于以上的教育形式是因?yàn)?,商業(yè)培訓(xùn)的登記機(jī)關(guān)是工商局,在設(shè)置課題和訂立價(jià)格等方面比以上兩種形式簡(jiǎn)單,但不可提供教育*相關(guān)的學(xué)歷教育也不可以提供勞動(dòng)*的上崗認(rèn)證教育培訓(xùn)。
3、課外輔導(dǎo)培訓(xùn):課外輔導(dǎo)是以中*文化課輔導(dǎo)為主的培訓(xùn)。
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