浙江音樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)哪里好

在杭州地區(qū)，有哪些好一點(diǎn)的音樂(lè)留學(xué)機(jī)構(gòu)？

學(xué)生與家長(zhǎng)們?cè)谶x校時(shí)，常常會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：獨(dú)立的音樂(lè)、綜敏知合性*（大U）和文理（LAC）到底有何區(qū)別？哪種音樂(lè)院校更適合你呢？
接下來(lái)得沐音樂(lè)留學(xué)就為大家詳細(xì)介紹一下這三類(lèi)院校的不同之處與各自的優(yōu)勢(shì)，以及每一類(lèi)院校適合的學(xué)生群體等，希望能夠在選擇學(xué)校方面對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立的音樂(lè)
這類(lèi)是一個(gè)獨(dú)立的單位，是不隸屬于任何*的專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)，是以培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)人才為目的的音樂(lè)。
如茱莉亞音樂(lè)、柯蒂斯音樂(lè)、曼哈頓音樂(lè)、英國(guó)皇家音樂(lè)、伯克利音樂(lè)等均屬于獨(dú)立音樂(lè)。
一般來(lái)說(shuō)，獨(dú)立音樂(lè)更側(cè)重于古典/嚴(yán)肅音樂(lè)的教學(xué)。近年來(lái)，也有一些音樂(lè)專(zhuān)注在爵士樂(lè)、流行音樂(lè)、民族音樂(lè)（如*音樂(lè)）等領(lǐng)域，將“古典”與“現(xiàn)代”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方式，也是各大音樂(lè)教學(xué)的趨勢(shì)。
除了本科與研究生學(xué)位外，部分獨(dú)立音樂(lè)也提供哲學(xué)博士學(xué)位。很多獨(dú)立音樂(lè)還提供相當(dāng)于本科或研究生水平的藝術(shù)家文憑（ Study,簡(jiǎn)稱(chēng)PS）。
在申請(qǐng)條件方面，音樂(lè)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求并沒(méi)有綜合性*或者文理這么嚴(yán)格，專(zhuān)業(yè)考試（作品集）才是錄取與否的關(guān)鍵。
教學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
·專(zhuān)業(yè)資源往往都是業(yè)內(nèi)*秀的
·專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，專(zhuān)注于音樂(lè)專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)課程的教學(xué)
·為追求音樂(lè)事業(yè)的學(xué)生提供集中專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練
推薦人群
適合從*習(xí)音樂(lè)有一定的音樂(lè)天賦，且熱愛(ài)音樂(lè)李旁未來(lái)想成為音樂(lè)家、藝術(shù)家和從事音樂(lè)研究等的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)人才。
綜合*音樂(lè)
這類(lèi)分兩種類(lèi)型：一是隸屬于*的音樂(lè)，比如伊斯曼音樂(lè)，它是隸屬于羅切斯特*同時(shí)又相對(duì)獨(dú)立的音樂(lè)。二是綜合*內(nèi)的音樂(lè)系，比如紐約*。
早期此類(lèi)綜合*內(nèi)設(shè)的音樂(lè)/音樂(lè)系，大部分都把教學(xué)重心放在學(xué)術(shù)研究上，如今已經(jīng)與以往有了很大的不同，很多綜合*內(nèi)設(shè)的音樂(lè)/音樂(lè)系也開(kāi)始更側(cè)重于表演。
教學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
·綜合性*的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教育并不比獨(dú)立音樂(lè)差，學(xué)校的綜合資源會(huì)更多
·校園規(guī)模比較大，學(xué)生社團(tuán)多，校園活動(dòng)豐富
·學(xué)生不但可以專(zhuān)注于自身的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，還可以在藝術(shù)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等*課程中全面地豐富學(xué)識(shí)和開(kāi)闊視野
推薦人群
適合語(yǔ)言成績(jī)較好的學(xué)生，想要獲得全面的*經(jīng)歷，或者希望有機(jī)會(huì)同時(shí)在音樂(lè)和其他*獲得雙學(xué)位的學(xué)生。
文理音樂(lè)系
文理(Liberal Arts College)是美國(guó)高校的重要種類(lèi)之一，介于兼顧學(xué)術(shù)與文化多樣性的*教育和為學(xué)生提供充分的個(gè)體關(guān)注度的獨(dú)立音樂(lè)之間的學(xué)校，是美國(guó)典型的規(guī)模小但質(zhì)量高的本科教育。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)比較出眾的文理包括范德堡*、歐柏林和巴德等。
文理音樂(lè)系的目的是為想要探索不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域并有多樣職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以并不一定在學(xué)習(xí)初始就為學(xué)生制定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
其中一些文理音樂(lè)在音樂(lè)教育、音樂(lè)劇、古典音樂(lè)表演、爵士樂(lè)表演等方面教學(xué)成果非常突出，并培養(yǎng)了很多國(guó)際音樂(lè)人才。
同時(shí)，文理在學(xué)術(shù)教育上不亞于哈佛、耶魯?shù)染C合類(lèi)*，因而成為很多美國(guó)上流社會(huì)及貴族子女的*。
教學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
·經(jīng)典、小班制、高質(zhì)量的本科教育
·具有很強(qiáng)的音樂(lè)師資力量，提供極好的音樂(lè)課程
·廣泛的教你學(xué)習(xí)各科目基礎(chǔ)知識(shí)，做到對(duì)本科生的通識(shí)教育和博雅教育
·除了傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力之外，更注重學(xué)生素質(zhì)、修養(yǎng)的塑造
推薦人群
適合標(biāo)化成績(jī)優(yōu)秀，目前不知道未來(lái)選擇什么學(xué)位和專(zhuān)業(yè)且想在本科階段獲得全面，通識(shí)音樂(lè)教育的學(xué)生。
無(wú)論是選擇獨(dú)立的音樂(lè)還是綜合性*（大U）或者文理哪拿橡（LAC），你都能從中獲得豐富的知識(shí)，也都會(huì)是一段很好的留學(xué)經(jīng)歷。祝同學(xué)們都能拿到夢(mèng)校offer！實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想的路上得沐音樂(lè)留學(xué)和你在一起~

在杭州,有哪些音樂(lè)留學(xué)機(jī)構(gòu)好呀?

選擇合格的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)首先要看是否具備“留學(xué)資質(zhì)”。
目前藝術(shù)留學(xué)行業(yè)魚(yú)龍混雜，很多學(xué)生被一些被騙的案例不在少數(shù)，而且所有的藝術(shù)留學(xué)基本都是近幾年才起步的，他們的留學(xué)業(yè)務(wù)起步更晚，所以在甄別機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要注意這個(gè)機(jī)構(gòu)是否有準(zhǔn)入資格，資質(zhì)是評(píng)判留學(xué)中介機(jī)構(gòu)靠譜與否的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。
留學(xué)學(xué)中介合法從業(yè)，但是業(yè)務(wù)各有所長(zhǎng)，口碑不一，顧問(wèn)流動(dòng)性大?？梢韵炔樵?xún)各地留學(xué)中介口碑： 浙江師范*音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表?xiàng)椨嘌?杭州師范*音樂(lè)表演、凳念滾音樂(lè)學(xué) 湖州師范音樂(lè)學(xué) 紹興文理音樂(lè)學(xué) 臺(tái)州音樂(lè)學(xué) 溫州*音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演 麗水音樂(lè)學(xué) 寧波*音樂(lè)學(xué) 浙江傳媒高旁音樂(lè)表演