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1.視覺傳達(dá)和平面設(shè)計(jì)區(qū)別

簡而言之，平面設(shè)計(jì)相對(duì)更偏向純藝術(shù)領(lǐng)域，注重的是圖形和顏色之間的搭配，側(cè)重點(diǎn)是美學(xué)。視覺傳達(dá)則更偏向交互設(shè)計(jì)，注重的是交互體驗(yàn)和交互感受，側(cè)重點(diǎn)是功能性。視覺傳達(dá)的范圍更廣泛一些，平面設(shè)計(jì)更保守一些。

2.平面設(shè)計(jì)師要學(xué)習(xí)什么軟件

平面設(shè)計(jì)師，有兩三款自己拿手的軟件，用得順手就對(duì)了。不必全部設(shè)計(jì)軟件都很精通，即便不精通，也可以等到需要時(shí)再學(xué)。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不在于學(xué)會(huì)了幾款軟件，也不在于是去學(xué)更多的軟件。而是要學(xué)習(xí)如何用有限的軟件，做出無限的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品來

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3.平面設(shè)計(jì)自學(xué)好還是報(bào)班好

自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間更靈活，成本更低。 但是相對(duì)而言，學(xué)習(xí)效率低需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，一般人堅(jiān)持不了。 這種方法比較適合有基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人。 如果報(bào)名上課，學(xué)習(xí)成本比較高，不能自己安排時(shí)間。 但是課堂上有學(xué)習(xí)氛圍，有老師的約束和指導(dǎo)。 遇到不懂的問題，可以和同學(xué)交流，學(xué)得好做的好機(jī)會(huì)會(huì)更高，尤其是零基礎(chǔ)的初學(xué)者。

4.o基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)的前提

首先從對(duì)點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)入手，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)圖 色彩構(gòu)圖 立體構(gòu)圖 視覺概念； 要了解它的的起源，以及現(xiàn)代著名設(shè)計(jì)師及其作品，需要對(duì)平面設(shè)計(jì)這個(gè)概念建立起一個(gè)最基本的認(rèn)識(shí)，從根本上了解它，主動(dòng)接觸它，用美的眼光看待每一個(gè)作品。

5.平面設(shè)計(jì)好是面授課

參加線下培訓(xùn)班真的是快速提升技能的一種方式。 老師們的一言一行，同學(xué)之間的討論比較，大量平面設(shè)計(jì)作品的現(xiàn)場欣賞。 這些現(xiàn)場互動(dòng)是最有價(jià)值的。 線下培訓(xùn)課程的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常與設(shè)計(jì)公司合作，或者衍生自設(shè)計(jì)公司，可以為學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地，甚至分發(fā)畢業(yè)禮包，這是線上課程無法比擬的優(yōu)勢(shì)。

6.多積累一些有用的經(jīng)驗(yàn)

平面設(shè)計(jì)是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)*，涉及到機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制作、色彩構(gòu)成、印刷工藝字體排版等等。要想學(xué)好平面設(shè)計(jì)首先要對(duì)這門*有一個(gè)大概的了解，在學(xué)習(xí)的過程中也要做好筆記，加深對(duì)知識(shí)的理解。另外如果你想從事平面設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，還要多去學(xué)習(xí)和積累一些有用的經(jīng)驗(yàn)。

真是不虛此搜，這個(gè)人還有那么點(diǎn)水平說的這個(gè)視覺傳達(dá)和平面設(shè)計(jì)區(qū)別，平面設(shè)計(jì)師要學(xué)習(xí)什么軟件，平面設(shè)計(jì)自學(xué)好還是報(bào)班好，o基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)的前提，平面設(shè)計(jì)好是面授課，多積累一些有用的經(jīng)驗(yàn)感覺頭頭是道?！緹崴]】天津PS設(shè)計(jì)培訓(xùn)精選名單匯總一覽表

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