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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

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1.平面設(shè)計(jì)要學(xué)什么內(nèi)容

平面設(shè)計(jì)的門(mén)檻其實(shí)不高,有很多人都是自學(xué)成才的,想要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的話(huà),*的建議是先入門(mén),看看自己到底適不適合長(zhǎng)時(shí)間做下去,因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)比較考驗(yàn)審美和耐心,過(guò)了這一關(guān)再考慮專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),線(xiàn)上線(xiàn)下都可以,只是線(xiàn)下培訓(xùn)相對(duì)麻煩一點(diǎn)。

2.什么是平面設(shè)計(jì)呢

任何一個(gè)做平面設(shè)計(jì)的人,或多或少的會(huì)想到這一一個(gè)問(wèn)題,在此我不想用過(guò)多的語(yǔ)言去 解釋這個(gè)問(wèn)題.有-一個(gè)同行的前輩曾經(jīng)用一個(gè)比較形象的話(huà)打了個(gè)比方,所謂設(shè)計(jì),就是紙 本來(lái)是包不住火的,但是人們發(fā)明了燈籠,讓紙包住了火,這就是設(shè)計(jì)。說(shuō)白了,一件事本來(lái) 看起來(lái)不可以實(shí)現(xiàn),但你通過(guò)設(shè)計(jì),然后就實(shí)現(xiàn)了,就解決了問(wèn)題,這就是設(shè)計(jì)!所以說(shuō) 設(shè)計(jì)的本質(zhì)是改進(jìn),解決問(wèn)題!那我們平面設(shè)計(jì)師就是通過(guò)自己的平面專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)改進(jìn)解 決這些問(wèn)題,這就是平面設(shè)計(jì)!

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3.學(xué)平面設(shè)計(jì)有什么建議

是需要不斷提升自己的能力,因?yàn)槲磥?lái)的設(shè)計(jì)師缺口很大,唯有自己強(qiáng)大了,才能有更多的選擇。想要做好,那么掌握設(shè)計(jì)軟件的設(shè)計(jì)就是至關(guān)重要的。而且一定要提升自己的審美和設(shè)計(jì)思維。一定要走出去看看別的優(yōu)秀的作品,找找自己的差距在哪里。

4.學(xué)平面設(shè)計(jì)能做廣告嗎

執(zhí)行廣告戰(zhàn)役。一是要有一個(gè)明確而且能夠持久的主題。吉祥物、廣告標(biāo)語(yǔ)以及背后的故事,都是可以支撐多年的好點(diǎn)子。二是要堅(jiān)持視頻廣告優(yōu)先的原則,用視頻廣告引領(lǐng)其他形式的廣告。三是保持一致性。使用相同的視覺(jué)風(fēng)格或元素、廣告結(jié)尾使用相同的結(jié)束語(yǔ)、相同的廣告戰(zhàn)役主題句或口號(hào)等等,與戰(zhàn)役的主題保持一致,持續(xù)增加消費(fèi)者心中的品牌印象。

5.平面設(shè)計(jì)報(bào)班要多少錢(qián)

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)報(bào)班學(xué)習(xí)無(wú)非就是線(xiàn)上和線(xiàn)下兩種學(xué)習(xí)方式。線(xiàn)下學(xué)習(xí)先對(duì)來(lái)說(shuō)成本要高一些,一般情況下線(xiàn)下學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)報(bào)班學(xué)習(xí)費(fèi)用大概在兩三萬(wàn)不等學(xué)習(xí)周期基本在四五個(gè)月。但這屬于學(xué)習(xí)投資線(xiàn)下學(xué)習(xí)學(xué)的東西比較多學(xué)完之后相對(duì)好就業(yè)現(xiàn)在雖然投資點(diǎn)但以后多的就賺回來(lái)了。

6.在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的好處

如果我們?cè)谄矫嬖O(shè)計(jì)這個(gè)板塊屬于初學(xué)者的話(huà),自己在家學(xué)習(xí)會(huì)比較慢,而且在遇到一些專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)顯得跟迷茫,就會(huì)不想學(xué)習(xí)了,相對(duì)在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的話(huà)就會(huì)覺(jué)得比較輕松,遇到不會(huì)的問(wèn)題就可以找老師溝通解決,而且也可以和同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)相互交流。會(huì)成長(zhǎng)的更快

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