（今日/強推）石家莊語言發(fā)育遲緩訓練機構(環(huán)境對語言發(fā)育的影響)

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1.哪些是感統(tǒng)失調的情況

兒童注意力不集中、小動作多以及閱讀困難、記憶力差情緒不穩(wěn)定等情況。家長應該警惕兒童的情緒障礙，需要有針對性的訓練。感覺整合是將每個感覺器官接收到的信息通過大腦整合，然后控制身體做出準確反應的過程。就是大腦接收信息并處理信息以做出反應。

2.感統(tǒng)訓練是以什么形式的

感官訓練是通過游戲的形式和科學的感官設備，使兒童愿意參加訓練；通過豐富的內容和各種形式的感官訓練課程，有效提高兒童的視聽感知、前庭感知、觸覺和本體感知能力，使身體感知系統(tǒng)神經(jīng)與大腦協(xié)調，促進兒童大腦和身體的發(fā)育。

3.感統(tǒng)失調是病嗎

有些父母認為感覺障礙是一種看不見的疾病，事實上所有的孩子都有感覺障礙，但程度不同，甚至成年人也會有感覺障礙。雖然感覺障礙不是一種疾病，但它會阻礙兒童注意力學習身體協(xié)調和情緒控制以及人際交往能力等能力的發(fā)展。

（今日/強推）石家莊語言發(fā)育遲緩訓練機構

4.感統(tǒng)失調和自閉

首先感覺整合問題是父母最容易發(fā)現(xiàn)的自閉癥特征之一。在診斷為自閉癥之前，許多兒童表現(xiàn)出觸覺敏感、聽覺敏感、踮起腳尖行走、雙腳跳躍延遲、行走姿勢奇怪等問題。如果他們不說話，父母就會開始擔心自閉癥。這里有一個特別的解釋，只有感官偏差，即視聽觸覺和嗅覺的敏感性或緩慢性，是自閉癥特征的獨特感覺障礙。所以需要把自閉和感統(tǒng)失調分清楚

5.感統(tǒng)失調的表現(xiàn)哪些

感統(tǒng)失調是指人的感覺系統(tǒng)無法正常處理來自外界的信息，包括觸覺、視覺、聽覺、味覺等方面的感知，從而影響了人的學習和日常生活。以下是感統(tǒng)失調的表現(xiàn)： 觸覺方面：感覺過度或過分敏感，對觸摸或輕微碰撞的反應比正常人更強烈，可能會感到不適。視覺方面：容易受到明亮光線、繁忙紛亂的環(huán)境、閃爍的燈光等影響，無法集中注意力。聽覺方面：對聲音的反應過強或過弱，對環(huán)境噪音敏感，容易受到不同聲音造成的干擾。運動方面：可能表現(xiàn)為動作笨拙、身體協(xié)調性較低等，甚至不愿意參與體育活動。

6.環(huán)境對語言發(fā)育的影響

語言環(huán)境的異常也會影響孩子語言發(fā)育，卻常常被家長忽略其重要性。其實從孩子一出生語言環(huán)境就很重要，孩子要想學會說話，聽懂是必須的，如何沒有足夠有用語音數(shù)據(jù)輸入到大腦中，肯定會影響語言發(fā)育進程的。同時后面還需要大量發(fā)音練習才能得到準確的發(fā)音，所以語言環(huán)境不可忽視。

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