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1.感統(tǒng)失調有哪些不良表現(xiàn)

嬰兒期的寶寶不喜歡被人抱,每次洗澡都哭鬧不止,寶寶很聰明,但是注意力無法集中,讀書經常出現(xiàn)跳讀或漏讀,不肯蕩秋千,不肯滑滑梯,不肯參與小朋友的游戲,寶寶很好動,一天到晚一刻也不閑,有沒有想過上述這些行為并不是因為你的孩子不乖、故意和家長作對?對于那些行為古怪、笨手笨腳、多動或有學習障礙的孩子,不要簡單地把他們當作“問題孩子”來對待,因為這些孩子有可能是感覺統(tǒng)合出了問題。

2.為什么感統(tǒng)訓練前一定要做測評

為什么要在感統(tǒng)訓練之前一定要做測評?這個孩子首先要確診屬不屬于多動癥,如果是的話,就要抓緊時間用藥調整。還有要帶孩子確診一下,不要光通過表現(xiàn)來判斷是不是,也不是簡單用年齡來判斷孩子合不合適做感統(tǒng)訓練的。

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3.你知道感統(tǒng)的重要性嗎

在學齡初期是孩子接受正規(guī)教育的萌芽時期、智力發(fā)展的關鍵時期,可據(jù)相關調查顯示,大城中兒童感覺統(tǒng)合失調的發(fā)生率不斷攀升,它幾乎成了“城兒童的專利”。如果不及時對感覺統(tǒng)合失調進行矯正,不僅會影響孩子現(xiàn)階段的學習和生活,甚至影響其一生的發(fā)展。

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