【熱薦】上海崇明區(qū)口碑好的高二升高三輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)top十名單一覽(多數(shù)家長都會給報課外輔導(dǎo)班)

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1.需不需要輔導(dǎo)看的學(xué)習(xí)情況

天賦型，上課一講就會，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)輕松無壓力。努力又開朗型，即使上課聽不太懂，下課也會找大量的題來練，并且十分喜歡請教老師，跟老師跟的非常非常緊，不懂必問，而且善于發(fā)現(xiàn)問題。以上兩種，補(bǔ)不補(bǔ)課，我認(rèn)為問題都不大但是像這樣的孩子又有多少呢？我想大多數(shù)的孩子跟我也差不太多。我們沒有聰明過人的腦子，不喜歡數(shù)學(xué)，更不要說主動的練大量的題，去發(fā)現(xiàn)問題，舉一反三困難，上課聽不懂，考試分不高。

2.多數(shù)家長都會給報課外輔導(dǎo)班

要家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，大多數(shù)家長都會考慮給孩子報個課外輔導(dǎo)班。一是夯實一下本學(xué)期的基礎(chǔ)，補(bǔ)一補(bǔ)短板；二是假期時提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，便于開學(xué)后新的課程的學(xué)習(xí)。然而，課外輔導(dǎo)班到底對孩子成績的提高起多大作用還真的不好說。

3.成績下滑怎么補(bǔ)救

孩子上了高中后，數(shù)學(xué)成績斷崖式下滑，周測還好，一遇月考就完，*三年數(shù)學(xué)一直不錯基本沒有補(bǔ)課，但是孩子屬于慢性子，學(xué)習(xí)知識慢但是比較扎實，不料高一數(shù)學(xué)竟然有時不及格，寒假期間作業(yè)多還要做預(yù)習(xí)，現(xiàn)在馬上就開學(xué)了，想找個老師給補(bǔ)補(bǔ)上期的重難知識點

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4.上補(bǔ)習(xí)班是為了提優(yōu)

如果孩子上補(bǔ)習(xí)班是為了提優(yōu)，也就是說，補(bǔ)習(xí)班老師的上課內(nèi)容是對教科書上的知識點進(jìn)行拓展，并引導(dǎo)學(xué)生做一些中等以上難度的題目，那么，孩子的自主學(xué)習(xí)能力還是不錯的，高中繼續(xù)補(bǔ)課也能達(dá)到不錯的效果。補(bǔ)課和不補(bǔ)課的差距過于明顯，學(xué)生可別選錯

5.補(bǔ)習(xí)班的作用是什么

如果說補(bǔ)課就是預(yù)習(xí)要學(xué)的知識，在補(bǔ)課的過程中要以正式上課的模式學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該警惕兩種心理。一是覺得反正還有一次機(jī)會，下次就看不懂了理解就好。學(xué)校正式開課的時候，覺得學(xué)了一次就得意洋洋的掌握了，上課不認(rèn)真聽講。補(bǔ)習(xí)是幫你提前學(xué)習(xí)新知識，不是讓你以后去玩，而是讓你在后期的學(xué)習(xí)中有時間去掌握和鞏固，做更深層次的思考。

6.高中輔導(dǎo)找補(bǔ)習(xí)班還是自學(xué)

高中輔導(dǎo)可以通過補(bǔ)習(xí)班或自學(xué)兩種方式實現(xiàn)。補(bǔ)習(xí)班可以提供教師指導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、答疑解惑等服務(wù)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)上更快更深入地掌握知識，提高成績。補(bǔ)習(xí)班需要支付一定的學(xué)費(fèi)，并且需要考慮上課時間安排和交通等問題。自學(xué)可以根據(jù)個人時間和需求靈活安排，不受補(bǔ)習(xí)班的時間和地點限制，并且可以在家中進(jìn)行。但是自學(xué)容易產(chǎn)生缺乏學(xué)習(xí)計劃、沒有明確目標(biāo)、缺乏評估等問題。

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