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1.韓語(yǔ)培訓(xùn)班靠譜嗎

學(xué)習(xí)字母表和發(fā)音為什么要把學(xué)字母和學(xué)發(fā)音放在一起呢？ 如果您不學(xué)習(xí)發(fā)音，則意味著您需要圖形記憶。 至于怎么學(xué)發(fā)音很多人建議報(bào)個(gè)班。 確實(shí)如果我家有這種情況，我也建議報(bào)班。 這樣會(huì)時(shí)事學(xué)到的知識(shí)也比較系統(tǒng)。 如果你家沒有這樣的預(yù)算，那只能自己動(dòng)手了。

2.國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)好嗎

如果你是想在學(xué)習(xí)的話，在初始階段你很難接觸到新的語(yǔ)言。大多數(shù)學(xué)生會(huì)用中文思考。老師可能比較了解學(xué)生學(xué)習(xí)的一些問題，結(jié)合自己和很多學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)回答問題。同時(shí)，一些語(yǔ)法的解釋也會(huì)更加清晰。

3.韓語(yǔ)怎樣計(jì)劃性學(xué)習(xí)

語(yǔ)言學(xué)習(xí)必須有計(jì)劃地進(jìn)行不能三心二意的，特別是韓語(yǔ)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃才能事半功倍，再好的教材再好的老師教，如果偶爾上一節(jié)課沒有持續(xù)的課后練習(xí)復(fù)習(xí)效果也會(huì)大打折扣。要利用好碎片時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間可以擠出來(lái)。一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃或者聽從學(xué)校老師的安排有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

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4.學(xué)韓語(yǔ)報(bào)班的好處都有哪些

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，*是報(bào)班學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)韓語(yǔ)的另一個(gè)重要點(diǎn)是學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是相當(dāng)于如果我們把一個(gè)人留在國(guó)外一年半，我們的語(yǔ)言一定會(huì)突飛猛進(jìn)。這就是學(xué)習(xí)環(huán)境的好處。如果你周圍有很多學(xué)韓語(yǔ)的人和你一起練習(xí)，那肯定比你一個(gè)人練習(xí)好得多。

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