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1.師承有什么好處

是非中醫(yī)專業(yè)人員報(bào)考醫(yī)師資格考試的*途徑，取得合法行醫(yī)資格；通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識(shí)，有的放矢掌握考試內(nèi)容，大大提高考試過關(guān)率學(xué)習(xí)各家老師所長及臨床經(jīng)驗(yàn)，奠定理論基礎(chǔ)，開拓中醫(yī)思維，提高臨床療效，做能看病、看好病的醫(yī)生。

2.學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式

非全日制教學(xué)方式，自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間不受空間限制教學(xué)由北京面授授課+網(wǎng)絡(luò)授課+自學(xué)等方式相結(jié)合集中面授課程。每年4次共16天定期于6月8月、10月、12月在北京面授。系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)視頻課程：同步更新每門課程的全套視頻。配套內(nèi)部精編重點(diǎn)資料4組建內(nèi)部群，深入交流學(xué)習(xí)

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3.學(xué)習(xí)中醫(yī)師承的條件

以教師方式學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的，在申請(qǐng)參加醫(yī)師資格考試時(shí)，應(yīng)同時(shí)具備以下條件： 一、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)隨教師學(xué)習(xí)中醫(yī)藥連續(xù)5年以上 在內(nèi)，對(duì)某些病證的診治具有獨(dú)特的方法、安全的技術(shù)和明顯的療效。 經(jīng)導(dǎo)師批準(zhǔn)； 其次，指導(dǎo)教師與指導(dǎo)教師簽訂《中醫(yī)師指導(dǎo)教師合同》，指導(dǎo)教師授課的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具同意書； 由有執(zhí)照的醫(yī)生推薦。 推薦醫(yī)生不包括他們的顧問。

4.沒有基礎(chǔ)能學(xué)中醫(yī)師承嗎

作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)療技藝，無論是誰學(xué)習(xí)中醫(yī)都沒有門檻。但是，對(duì)于非中醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，想把中醫(yī)作為自己未來的事業(yè)，為別人看病，有嚴(yán)格的要求，并不是找老中醫(yī)學(xué)藝看幾本書。中醫(yī)傳承是目前非中醫(yī)專業(yè)人士正式學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)的*途徑。

5.想要學(xué)習(xí)師承不知如何入手

中醫(yī)師承要學(xué)什么？0基礎(chǔ)也能通過師承考執(zhí)業(yè)醫(yī)師路徑就是師承公證-跟師學(xué)習(xí)-通過出師考-考助理醫(yī)師-然后考執(zhí)業(yè)醫(yī)師-5年后報(bào)考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。師承學(xué)習(xí)理論內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)方劑學(xué)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)中醫(yī)針灸中醫(yī)思維的建立與中醫(yī)診療思路跟師出診及中醫(yī)經(jīng)方背誦等。

6.中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)時(shí)間安排

學(xué)師承的學(xué)員時(shí)間上是怎么安排的呢？師承人員應(yīng)平均每周有不少于4個(gè)半天的跟師學(xué)習(xí)，每年不少于1000學(xué)時(shí)，開展連續(xù)跟師三年的，共計(jì)應(yīng)不少于3000學(xué)時(shí)。開展連續(xù)跟師五年的，共計(jì)應(yīng)不少于5000學(xué)時(shí)。師承人員每年度參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)不少于20學(xué)時(shí)。跟師學(xué)習(xí)原則上不得中斷，如因指導(dǎo)老師健康等原因造成中斷的，自原因消除后之日起6個(gè)月內(nèi)，恢復(fù)師承學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間自動(dòng)延期計(jì)算。

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