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演講和朗誦兩者的語態(tài)不同。大多數(shù)的朗誦都是以文學(xué)作品為主,有較強(qiáng)的書面性,且朗誦者往往不等于寫作者,但又必須以寫作者的身份呈現(xiàn),因此有較多藝術(shù)化的處理和表演且形式多樣,朗誦可以是一個(gè)人單獨(dú)誦讀,也可以是集體齊讀齊誦;而大多數(shù)演講是以事件敘述和觀點(diǎn)表達(dá)為主,只能是一人說,眾人聽,對(duì)于口語化程度要求較高,且是從自身角度以寫作者的身份與人交流,追求現(xiàn)場(chǎng)感和對(duì)話感,具有臨場(chǎng)性和互動(dòng)性。
精彩的演講稿一般都具有一些共性,這些共性可以讓這場(chǎng)演講區(qū)別于其他的所有演講而被觀眾記住。最為明顯的一個(gè)特征就是真人真事、真情實(shí)感,演講中故事的主人公一般都是演講者自己、周邊的朋友或廣為人知的故事,這樣的故事有懸念、有矛盾、還有沖突,更能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。
想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,就應(yīng)該學(xué)會(huì)分析聽眾和了解場(chǎng)景。演講是有針對(duì)性的,所以要了解在什么地點(diǎn)、什么情景、對(duì)什么人說話,明確了對(duì)象的年齡、職業(yè)、興趣愛好及教育背景等,才能找到與聽眾的連接點(diǎn),用準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)姆绞?,合時(shí)合境搭起溝通的橋梁。
想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,就應(yīng)該學(xué)會(huì)收集資料和羅列提綱。公眾演講不是自言自語,演講者不僅要表達(dá)觀點(diǎn),還要證明觀點(diǎn),這樣才能讓聽眾心服口服,因此論證是很重要的過程,要大量收集資料,選擇最有代表性和說服力的例子進(jìn)行論證,且條理分明、邏輯清晰。
早晨可以背,早晨我拿出五分鐘的背點(diǎn)兒東西呢,白天找個(gè)時(shí)間去跟,比如說中午跟五分鐘,晚上就誦,晚上睡覺之前念點(diǎn)兒東西,一次五分鐘,三次15分鐘,一天有這15分鐘,這連著一個(gè)月下來,你的口才就會(huì)有大幅度的提升。
要針對(duì)不同場(chǎng)合和聽眾的具體特點(diǎn)和興趣以及愛好選擇使用不同的材料。要針對(duì)聽眾的文化程度,把材料具體化、形象化,多選擇聽眾能看到、聽到、感覺到的材料。要選擇符合聽眾心理和要求的材料,盡量使這些材料和聽眾的切身利益結(jié)合起來。
可以采用許多不同的辦法進(jìn)行組織整理要點(diǎn),選擇適合自己的一種或幾種方式,加以組合,起決定作用的可以是視覺效果或者演講內(nèi)容。嘗試采用不同的辦法整理思路,因此不要把時(shí)間浪費(fèi)在措辭或格式上。以不同的方式對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容加以整理。
不知道網(wǎng)友們看到這么多的演講和朗誦有哪些區(qū)別,精彩演講稿的共同特征,的演講稿怎樣煉成,如何寫出的演講稿,練習(xí)口才的方法是啥,如何讓自己的演講吸引人,如何讓演講效果更好有沒有感覺到自己的小心臟砰砰亂跳呢?是想做出淤泥而不染的白蓮花還是頂著狂風(fēng)而倔強(qiáng)擺動(dòng)的小草呢?快來試試演講和朗誦有哪些區(qū)別,精彩演講稿的共同特征,的演講稿怎樣煉成,如何寫出的演講稿,練習(xí)口才的方法是啥,如何讓自己的演講吸引人,如何讓演講效果更好讓自己成為街上最靚的仔吧!【熱薦】嘉興口才培訓(xùn)班哪家比較好-排名好 實(shí)力強(qiáng)
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