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1.怎么充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情

每個(gè)孩子的語(yǔ)言體驗(yàn)都不一樣。 敏感性高的孩子不必父母擔(dān)心太多,但敏感性低的孩子不僅需要父母為其擔(dān)心,還需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 此時(shí),父母不必?fù)?dān)心,應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,以便孩子有更多的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。

2.少兒英語(yǔ)要怎么學(xué)

英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,要靠前期的大量輸入來(lái)保證以后的輸出。 就像我們剛開始學(xué)習(xí)母語(yǔ)的時(shí)候,一開始需要多聽,模仿周圍人的發(fā)音,才能說出*個(gè)單詞。 因此,家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到孩子*次學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“靜默期”,為孩子創(chuàng)建“英語(yǔ)角”,讓孩子習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。 在此期間,家長(zhǎng)可以通過播放英語(yǔ)兒歌、小故事、漫畫等形式吸收琴弓|孩子對(duì)英語(yǔ)的關(guān)注,讓孩子自然地模仿單詞的發(fā)音,形成英語(yǔ)語(yǔ)感。

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3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有哪些

英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際語(yǔ)言,也是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。 世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人有近4億,幾乎每十個(gè)人中就有一個(gè)人說英語(yǔ)。 英語(yǔ)被廣泛使用。 大多數(shù)國(guó)際資料都是用英文出版的。 英語(yǔ)是大多數(shù)國(guó)際會(huì)議的*通用語(yǔ)言,也是聯(lián)合國(guó)的官方工作語(yǔ)言之一。

4.少兒英語(yǔ)有多重要

不同的父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)有不同的理解。一些家長(zhǎng)認(rèn)為他們的孩子還年輕,沒有必要過早接觸英語(yǔ)。一些家長(zhǎng)認(rèn)為*讓孩子早點(diǎn)接觸英語(yǔ)。但無(wú)論我們?nèi)绾慰创@個(gè)問題,我們都必須承認(rèn),學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)孩子們來(lái)說非常重要。

5.在什么時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)比較好

根據(jù)專家的建議,寶寶在6歲之前也就是學(xué)齡前,是寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)*的年齡。1、在6歲之前,兒童的大腦發(fā)育尚未完成側(cè)向化。因此在這個(gè)時(shí)間段,寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)是用整個(gè)大腦來(lái)學(xué)習(xí)的。而在寶寶長(zhǎng)大之后,學(xué)習(xí)英語(yǔ)則是用部分大腦去進(jìn)行學(xué)習(xí),所以在6歲前,兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)更加的快速和熟練。

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