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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
北京德瑞姆心理學(xué)教育
北京德瑞姆心理學(xué)教育
機(jī)構(gòu)地址:北京市朝陽區(qū)
機(jī)構(gòu)簡介:北京德瑞姆心理教育是上海德瑞姆心理學(xué)校有限公司的北京分校,是*授權(quán)的家職業(yè)北京心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(是獲得*授權(quán)的心理教育機(jī)構(gòu))。北京心理咨詢師考試培訓(xùn)就來北京德瑞姆。開天辟地,首批職業(yè)心理咨詢師(心理醫(yī)生)2002年就誕生在德瑞姆!德瑞姆是心理咨詢師的搖籃(黃埔軍校),培養(yǎng)近兩萬名心理咨詢師從這里學(xué)成(占上??偭?5%以上)走出,成為各地當(dāng)前心理咨詢業(yè)界之精英!無論在心理評測、心理咨詢、團(tuán)體心理服務(wù),德瑞姆心理咨詢師是高品質(zhì)應(yīng)用心理學(xué)服務(wù)的代名詞。
主推課程:心理咨詢初級 心理咨詢中級 婚姻家庭咨詢師 北京師范*本科+學(xué)士學(xué)位 美國凱澤*心理學(xué)碩士 法國BBS應(yīng)用心理學(xué)與管理碩士 西北師范*應(yīng)用心理學(xué)碩士同等學(xué)力申碩 首都師范*與澳大利亞佛林德斯*聯(lián)合辦學(xué)教育學(xué)碩士 牛津*博士后商業(yè)心理學(xué)研究方向項目
學(xué)員評價:
147****1642   :位置導(dǎo)航找到的服務(wù)很溫馨,注重理論基礎(chǔ)的扎實的同時更注重實踐和應(yīng)用,對生活的幫助很大,讓我重新思考了自己生活。做到覺察接納~改變!有咨詢中心,可做咨詢!
136****2225   :-直對心理學(xué)很感興趣,幸運抽中體驗課。約了一節(jié)精神分析的課程,聽了三個小時,感覺不錯,老師也很幽默風(fēng)趣。負(fù)責(zé)人很熱情,課后給我詳細(xì)介紹了課程具體情況,有問必答,人特別好。機(jī)構(gòu)課程種類也很多,很專業(yè),挺好的。后還送了我一-本書 《助人技術(shù)》。
180****9974   :感謝心理課程,我覺得現(xiàn)在的人或多或少的都有點心理的郁結(jié)。我本身是對心理也比較感興趣的,但是我我線下課程沒去了,我和機(jī)構(gòu)的老師聯(lián)系說會先給我線上課程,劉很熱心的告訴我線上課程怎么操作,再看我的時間給安排線下課程。已經(jīng)聽了兩節(jié)了, 覺得講的很好,很有必要都聽-聽。 我覺得應(yīng)該普及社會心理科普。如果感興趣的強烈推薦報名學(xué)習(xí)一下。
森大教育
森大教育
機(jī)構(gòu)地址:*
機(jī)構(gòu)簡介:高端體驗式學(xué)習(xí)是森大教育品牌資產(chǎn)核心訴求。就像美國阿波羅教育集團(tuán)倡導(dǎo)實用的教育一樣,森大教育把傳統(tǒng)的教育方式分解成可以體驗的元素,新的感覺、新的刺激, 以前的學(xué)習(xí)方式對學(xué)生來說都是外在的,而體驗式學(xué)習(xí)卻像生活中,其他任何一種體驗一樣,是內(nèi)在的,是個人在形體、情緒、知識上參與的所得。根據(jù)在科爾布在體驗式模型中知識產(chǎn)生的位置不同,劃分四種學(xué)習(xí)風(fēng)格:
主推課程:心理咨詢師(主推) 健康管理師(主推) 執(zhí)業(yè)藥師 營養(yǎng)師 二級建造師 一級消防工程師 成人學(xué)歷提升 人力資源管理師 育嬰師 助理工程師(建工職稱) 中級工程師(建工職稱)
學(xué)員評價:
北京英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心
北京英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心
機(jī)構(gòu)地址:北京市海淀區(qū)
機(jī)構(gòu)簡介:北京英聯(lián)華僑致力于通過免聯(lián)考和不出國在職讀的國際MBA產(chǎn)品解決企業(yè)高管和企業(yè)家在職升碩的社會問題。依托中外多所*高校的*優(yōu)勢,歷時7年便在留學(xué)服務(wù)行業(yè)中嶄露頭角,并多次獲得海內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)授予的品質(zhì)服務(wù)機(jī)構(gòu)稱號。
主推課程:免聯(lián)考MBA 免聯(lián)考EMBA 國際碩士 國際博士 國際MBA
學(xué)員評價:
138****1437   :課程特別具有實操性,老師將理論和實踐融合得特別好,重點突出。合同重要的是要兼容雙方利益和訴求。只有研究好 利益 才能擬出令各方滿意的合同。老師告訴我們需要將更多時間放在思考、判斷和行動上,像研究確定合同談判方案、設(shè)計和完善交易架構(gòu)、審閱和修改合同文稿、督促合同順利執(zhí)行等方方面面,做到合法合規(guī) 前提下,切實維護(hù)好企業(yè)的利益。
155****4830   :課堂充分互動、走動分享,學(xué)員參與感強。案例現(xiàn)實生動,貼近生活,學(xué)術(shù)與實踐接合緊密。老師上課內(nèi)容詳實系統(tǒng),思路清晰,并借用豐田、耐克、麥當(dāng)勞和蘋果等公司的供應(yīng)鏈管理案例,向我們講解了如何實施供應(yīng)鏈管理。當(dāng)n然,課堂上也強調(diào)了:一味地去借鑒別人的供應(yīng)鏈,不如安下心來專注研究自己的供應(yīng)鏈。因為每個企業(yè)都不一樣,每個都有自己的特點,企業(yè)采用的供應(yīng)鏈方式自然不同。在借鑒別人的同時也要注入企業(yè)自身特色。總之授課老師很專業(yè)案例超級豐富,物流確實值得不斷研究。
溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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