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中等生腦子不怎么聰明,但能學(xué),這樣的孩子就不要補了,高中課程多也沒有那么多時間,把這么多科全補。如果家長硬是讓孩子去補,孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,那樣的話就不是補不補的問題了,而是學(xué)都不上了。所以得不償失,能學(xué)多少是多少 ,到了考試如果發(fā)揮好還可以考個二本,三本的,也是挺好的。
現(xiàn)在高中補課是非常盛行的,雖然不能說全員都補課吧,但是參加補課的比例,真的是很大的!那么補課的效果到底怎么樣呢?領(lǐng)居家兒子上高二的時候每次考試都只有400多分,從報了補課班以后,并且沒少補的,結(jié)果高考541分,超過一本分?jǐn)?shù)線40多分,去的大連交大!
不過家長要注意的是,給學(xué)生補課之前,還是要看學(xué)生的意愿,有些學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)的心理,拒絕學(xué)習(xí),這樣的情況哪怕是請更貴的名師來講課,可能都收效甚微,所以關(guān)鍵的點還在于學(xué)生自己的學(xué)習(xí)意愿上。不是所有的學(xué)生都適合輔導(dǎo),主要還是看學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。
課外閱讀也是提高文化成績的重要途徑之一。 除了學(xué)習(xí)課本上的知識,我們還可以閱讀和學(xué)習(xí)與相關(guān)*相關(guān)的書籍、文獻(xiàn)和資料,這不僅可以使我們更全面地了解知識,還可以拓寬我們的思維和視野,從而對藝術(shù)創(chuàng)作和自身的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
文化考試和專業(yè)考試一樣重要 但它們是不同的考試。 因此,藝術(shù)類考生需要認(rèn)真對待文化課的備考也不要忽視自己的專業(yè)特長。 保持平衡的心態(tài),這樣你就可以在不同的方面獲得高分。 準(zhǔn)備文化課需要實際行動。 這包括多看書多做題多寫作文多聽講座,多做模擬題等等。 藝術(shù)類考生要將所學(xué)知識運用到實際問題解決中,提高文化水平。
藝術(shù)類考生文化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)需要有專業(yè)的師資陣容。 有經(jīng)驗豐富的老師和業(yè)內(nèi)資深專家會對學(xué)生更有幫助。 教師的能力和水平直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 而一些有行業(yè)背景的老師也可以傳授一些實用的技巧和經(jīng)驗,幫助學(xué)生更好的適應(yīng)和理解所學(xué)的知識。
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