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1.復(fù)讀要樹(shù)立合適的目標(biāo)

在經(jīng)過(guò)一次高考失敗后,復(fù)讀生要清楚自己的起點(diǎn),明白不同層次的復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的,根據(jù)這些給自己樹(shù)立目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要適合自己,不要過(guò)分苛求自己,否則整個(gè)“高四”過(guò)程,會(huì)一直處于低落與失敗的狀態(tài)。

2.清楚自己的復(fù)讀目標(biāo)

所謂清楚的復(fù)讀目標(biāo)包括兩個(gè)方面:一方面是指你要考哪一個(gè)層次的院校和專業(yè);二是你的實(shí)力距離這個(gè)目標(biāo)有多大距離,是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標(biāo)合適經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn),如果期望值遠(yuǎn)超過(guò)自己能力范圍,復(fù)讀這一年會(huì)給自己帶來(lái)過(guò)大壓力同樣不會(huì)取得太好的效果,也難以達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。

3.高三復(fù)讀家長(zhǎng)該怎么做

作為家長(zhǎng)我們首先應(yīng)該幫助孩子分析高考失利的原因,安撫孩子的心情首先孩子提出想要復(fù)讀。足以證明她心中的懊悔和自責(zé),此時(shí)的家長(zhǎng)千萬(wàn)不要繼續(xù)苛責(zé)孩子,還要善于安撫孩子的心情。平心靜氣后,應(yīng)該和孩子一起認(rèn)真分析高考失利的原因,要學(xué)會(huì)“對(duì)癥下藥”。

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