【熱薦】臺州口才培訓機構-臺州教學質(zhì)量好的口才訓練學校(如何訓練口才)

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1.心直口快怎么改

心直口快是否讓你吃了虧？很多時候為了避免自己說一些違心的、甚至無意中會傷害到別人的話，我們可以在回應他人的時候，強制讓自己停頓1-3秒鐘，在腦海里過濾一遍，考慮一下，這話有沒有必要說，說了給聽眾會有什么樣的反應，如果自己拿不準的，那可以不說。

2.你有言語恐懼癥嗎

經(jīng)常聽到有些人說，平時說話沒問題，但一旦站在領導或者同事面前發(fā)言，心里就會特別緊張，腦袋思維混亂，詞不達意。其實這是一種很常見的現(xiàn)象，因為有時站在和我們和聽眾之間，橫亙了“恐懼”這種東西。當我們意識到要在人們面前演講時，我們又會出現(xiàn)擔憂的心理，這種現(xiàn)象在英文上有一個“學名”，叫Glossophobia,中文譯為：言語恐懼癥。

3.說話如何具有邏輯性

思考中帶著主觀情感的人，容易被情緒牽著走，說出來的話也大都是表達自己的情緒，經(jīng)常不用邏輯思維來思考的話，邏輯思考的技能就會變得陌生，情感上占據(jù)上風，外在會體現(xiàn)在自己說出來的話上。如果想讓自己說出來的話很有邏輯，那么就需要專門來鍛煉下自己的表達能力了。

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4.少兒與成人口才的區(qū)別

少兒與成人口才的區(qū)別，少兒口才主要在于培養(yǎng)孩子的說話能力，思維能力，說話技巧，可以幫孩子塑造良好的性格，有助于孩子以后的人生能減少不必要的困難。成人口才主要在于提高職場的談判技巧和 成功率，同樣一句話有可能在不同的人嘴里說出來，達到的效果完全不一樣，說話的時機和語調(diào)都會影響需要表達的效果，所以我們的口才能力需要系統(tǒng)性的培訓和培養(yǎng)，這既是區(qū)別。

5.口才對寫作的作用

一個人擁有好的口才，雖然不能表明他的寫作能力有多好，但卻能明確自己的寫作，從作文中也能體現(xiàn)出他的思維條理性，更能表現(xiàn)出他說話的力度與準確性。而擁有好口才的人寫作，也是具有一定的作文水準。因為條理清晰、語言流暢且具備說服能力，能夠迫使個人的思維、路線，得到一個清晰明亮的走向。

6.如何訓練口才

多練習?？梢越o自己設計一個命題，先在腦海里反復推演，然后迅速形成演講提綱，并即興演講。反復演練一段時間，口才會大有提高。多思考一定要養(yǎng)成思考的習慣，要善于從多角度去考慮交流的切入點。比如看到別人的語言很生動就要考慮自己為什么想不到，或者有沒有更好的語言來表達。

7.有什么練習口才的方法嗎

多積累好的口才離不開素材，積累一些一些內(nèi)在的知識。要養(yǎng)成積累素材的習慣比如建立一個摘抄本。多嘗試要抓住每一次機會，不要怕丟人大膽的去說。口才好的人，一般都有很強的自信心。一個缺乏自信的人是很難優(yōu)雅展示自己的完美的。

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