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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

揚(yáng)州人氣比較高的0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)精選名單匯總,前些天老家的一個(gè)兒時(shí)玩伴突然聯(lián)系到我,告訴我說(shuō)想了解揚(yáng)州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn),他問(wèn)我未來(lái)發(fā)展前景怎么樣,之所以問(wèn)我是因?yàn)槲乙恢痹趶氖?這方面。以下澳洲藝術(shù)留學(xué),藝術(shù)留學(xué)日本的優(yōu)勢(shì),留學(xué)作品集導(dǎo)師的選擇是我給他具體分析的情況。

1.澳洲藝術(shù)留學(xué)

澳洲的藝術(shù)留學(xué)課程還是很多的,從工業(yè)設(shè)計(jì)到藝術(shù)設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)多媒體藝術(shù)等等,建筑設(shè)計(jì)除了繪畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)影視等傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)外,還有多媒體、互動(dòng)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等新興專業(yè),是一個(gè)選擇性很多*。

2.藝術(shù)留學(xué)日本的優(yōu)勢(shì)

日本整體的教育水平都很嚴(yán)謹(jǐn),國(guó)內(nèi)認(rèn)可度也很高。相較于英美來(lái)說(shuō),日本的生活費(fèi)用和學(xué)費(fèi)花銷都比較低,再加上地理位置比較近,可以說(shuō)是很有吸引力了。目前,*已經(jīng)成為日本*的海外生源國(guó)之一,占其所有外國(guó)學(xué)生總數(shù)的70%。去日本留學(xué),日語(yǔ)是基礎(chǔ)。比如東京五美之類的學(xué)校,對(duì)日語(yǔ)都有比較高的要求。大部分學(xué)校是按N2合格或者EJU考試分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)的要求,來(lái)進(jìn)行招生選拔的,而且學(xué)校在校內(nèi)考都會(huì)有面試這一步,學(xué)生要把自己的藝術(shù)思路清晰地表述出來(lái),讓教授理解,也不是一件容易的事。

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3.留學(xué)作品集導(dǎo)師的選擇

了解機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師時(shí)要明確接觸的老師是否是學(xué)生的直接輔導(dǎo)導(dǎo)師,是否是全程參與學(xué)生的課程輔導(dǎo)。導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生作品集時(shí)應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的特點(diǎn)特長(zhǎng)和喜好,傾聽(tīng)學(xué)生的想法,根據(jù)學(xué)生的時(shí)間合理安排課程計(jì)劃,隨時(shí)把控作品集的準(zhǔn)備進(jìn)度與質(zhì)量。鼓勵(lì)學(xué)生多去嘗試,我常常遇到很多學(xué)生在畫(huà)之前做之前總是很猶豫,或者是修改的時(shí)候猶豫,會(huì)問(wèn)我對(duì)不對(duì),好不好,我總是要回答他們,不去做誰(shuí)也不知道好不好,一定要大膽“試錯(cuò)”不用擔(dān)心和害怕,不好再來(lái)一次就行了,不斷嘗試也是一種學(xué)習(xí),是積累,是寶貴經(jīng)驗(yàn),很多經(jīng)典的作品都是伴隨著“意外”產(chǎn)生出來(lái)的。

希望澳洲藝術(shù)留學(xué),藝術(shù)留學(xué)日本的優(yōu)勢(shì),留學(xué)作品集導(dǎo)師的選擇對(duì)你有所幫助。揚(yáng)州人氣比較高的0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)精選名單匯總

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