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在家里學習不叫“復讀”叫自學,是可以參加高考報名的。不過原則上不建議在家自學,因為在家沒有客觀的環(huán)境約束著你,你實際學習的效率可能還不及你在學校學習的一半。就算你基礎特別的好,你在家里自學一段時日后,你的做題能力都極有可能降低,因為沒有外人的指導和干預,可能你會沿著之前錯誤的方向越走越遠。
文科生復讀有沒有希望提高成績,取決于自己的努力程度,如果非常努力,還是有希望提高成績的。文科知識點較多,理解的題目比較多,答案靈活主要考察分析理解能力,所以復讀提升的空間本沒有理科明顯,但是只要有強烈的愿望,從心里特別愿意復讀,想證明自己那么提升成績還是沒有問題的。
首先要調(diào)整好心態(tài),不要給自己太大的壓力,但也不能松懈。保持一顆平常心來復讀學習。其次就是制定目標,既然已經(jīng)經(jīng)歷過一次失敗了,那么就要找到失敗的原因?;閯恿?,給自己的可實現(xiàn)的目標。*就是按照目標去制定學習計劃,踏踏實實的去實行。
高考是人生中一次重大的考試。在面對孩子高考失利后,家長要安撫孩子的情緒。讓他正確的認識高考,高考失利并不意味著人生失利。同時家長自身也不能太過于情緒失控,孩子高考失利家長失望是在所難免的,但是不能因為考試的失利而且對孩子失去信心。*就是根據(jù)孩子自己的意愿是選擇復讀孩子順其自然,不管做何決定。家長可以提意見但不要替孩子做決定。畢竟以后的路需要他自己來走。
通過高考復讀我們獲得二次高考的機會,讓我們有機會再次通過高考考取*,完成自己的*夢,而且高考復讀的好也能夠讓自己報考一個更好的* ,這樣對于你以后學習上自己就業(yè)上的發(fā)展也是非常有好處的。高考復讀能讓我們鍛煉自己的意志力,提升自己的心智,讓自己對于高考有一個全新的理解,對于復讀的目標上也能夠更加明確,知道自己高考的意義,對于自己的人生上也有一一個新的選擇。
既然是高三復讀生,可以肯定地說該生已經(jīng)知道自己的數(shù)學差在哪里。知道了自己的問題,今后在復讀中,就可以對癥下藥,把薄弱環(huán)節(jié)作為重點突破的突破口,有的放矢。這樣在下一次的高考中一定能狗取得好的成績,至少在數(shù)學方面應該說沒有什么問題。
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